W、X,Y,Z均為短周期元素,X,Y處于同一周期,X,Z的最低價離子分別為X2﹣和Z﹣,Y+和Z﹣具有相同的電子層結(jié)構(gòu).下列說法正確的是( )
| A. | 原子最外層電子數(shù):X>Y>Z | B. | 單質(zhì)沸點:X>Y>Z |
| C. | 離子半徑:X2﹣>Y+>Z﹣ | D. | 原子序數(shù):X>Y>Z |
原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系;真題集萃. | |
專題: | 元素周期律與元素周期表專題. |
分析: | X、Z的最低價離子分別為X2﹣和Z﹣,則X為第ⅥA族元素,Z為ⅦA族元素;Y+和Z﹣具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則Y在Z的下一周期,則Y為Na元素,Z為F元素,X、Y同周期,則X為S元素,結(jié)合元素在周期表中的位置以及元素周期律知識解答該題. |
解答: | 解:X、Z的最低價離子分別為X2﹣和Z﹣,則X為第ⅥA族元素,Z為ⅦA族元素;Y+和Z﹣具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則Y在Z的下一周期,則Y為Na元素,Z為F元素,X、Y同周期,則X為S元素, A.X、Y、Z分別為S、Na、F,原子最外層電子數(shù)分別為6、1、7,故A錯誤; B.常溫下Na、S為固體,F(xiàn)2為氣體,Na的熔點較低,但鈉的沸點高于硫,順序應(yīng)為Na>S>F2,故B錯誤; C.Na+、F﹣具有相同的核外電子排布,離子的核電荷數(shù)越大,半徑越小,應(yīng)為F﹣>Na+,故C錯誤; D.X、Y、Z原子序數(shù)分別為16、11、9,原子序數(shù):X>Y>Z,故D正確. 故選D. |
點評: | 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析能力的考查,題目難度不大,本題的關(guān)鍵是根據(jù)原子結(jié)構(gòu)特點正確推斷元素的種類. |
科目:高中化學 來源: 題型:
關(guān)于Li、Na、K、Rb、Cs的敘述均正確的一組是
①金屬性最強的是銫
②它們的氧化物都只有M2O和M2O2兩種形式
③在自然界中均以化合態(tài)形式存在
④密度按Li—Cs順序依次遞增
⑤離子半徑:Rb+>K+>Na+
A.①②③ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.①③⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
隨著能源與環(huán)境問題越來越被人們關(guān)注,碳一化學成為研究的熱點.“碳一化學”即以單質(zhì)碳及CO、CO2、CH4、CH3OH等含一個碳原子的物質(zhì)為原料合成工業(yè)產(chǎn)品的化學與工藝.
Ⅰ、熱化學方程式為:CO2(g)+3H2(g)⇌CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol,在溫度和容積相同的A、B、C三個容器中(容器的體積為2L),按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫恒容,經(jīng)10秒鐘后達到平衡,達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
容器 | A | B | C |
反應(yīng)物投入量 | 1molCO2(g)和 3molH2(g) | 1molCH3OH(g)和 1molH2O(g) | 2molCO2(g)和6mol H2(g) |
CH3OH(g)濃度(mol/L) | c1 | c2 | c3 |
反應(yīng)能量變化 | 放出29.4kJ | 吸收a kJ | 放出b kJ |
①從反應(yīng)開始到達平衡時,A中用CO2來表示的平均反應(yīng)速率為 0.03 mol/(L•s)(用具體數(shù)值表示)
②a= 19.6 .c1 = c2。肌1/2c3(填“>”“<”或“=”).
Ⅱ、CO可用于合成甲醇.在壓強0.1MPa條件下,向體積為bL的密閉容器中充入amolCO和2amolH2,在催化劑作用下合成甲醇:CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g).平衡時CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖1所示
(1)該反應(yīng)屬于反應(yīng) 放熱 (填“吸熱”或“放熱”);P2 > 0.1MPa(填“>”“<”或“=”)
(2)100℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。ㄓ煤琣、b的代數(shù)式表示)
Ⅲ、碳一化合物在治理汽車尾氣方面也大有可為,如CO、CH4等在一定條件下均可以與氮氧化物生成無污染的物質(zhì).CO與NO在催化劑的條件下反應(yīng)如下:2NO(g)+2CO(g)⇌2CO2(g)+N2(g)△H<0,在絕熱、恒容的密閉容器中加入一定量的NO和CO發(fā)生上述反應(yīng),圖2的示意圖不能說明反應(yīng)在進行到t1時刻達到平衡狀態(tài)的是 c。ㄌ钭帜感蛱枺
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科目:高中化學 來源: 題型:
氨、甲烷都是重要的氫化物,按要求回答下列問題:
(1)NH3(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)和H2O(g)的△H往往難以直接測量,從產(chǎn)物穩(wěn)定性看,其主要原因是 .
已知:1molN2(g)反應(yīng)生成2mol NH3(g)的△H=﹣92kJ•mol﹣1,1mol H2(g)燃燒生成H2O (g) 的△H=﹣242kJ•mol﹣1,1mol N2(g)和O2 (g)完全反應(yīng)生成NO(g)的△H=+180kJ•mol﹣1.若有17g 氨氣經(jīng)催化氧化完全生成一氧化氮氣體和水蒸氣所放出的熱量為 .
(2)甲烷與水蒸氣通入聚焦太陽能反應(yīng)器,可發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CH4+H2O⇌CO+3H2,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng).已知在三種不同條件(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)下,氫氣的產(chǎn)量隨時間的變化如圖1所示.
①在0~20小時內(nèi),甲烷的反應(yīng)速率vⅠ、vⅡ和vⅢ從大到小的順序為 .
②將0.4mol甲烷和0.4mol水蒸氣充入2L恒容的密閉容器中,某條件下反應(yīng)達到平衡,測得氫氣的物質(zhì)的量濃度為0.3mol•L﹣1,則該條件下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K= ,甲烷的轉(zhuǎn)化率為 .
③氫氣的百分含量與體系總壓強(P)、溫度(T)的關(guān)系如圖2所示.
平衡狀態(tài)由A變到B時,對應(yīng)的平衡常數(shù):K(A) K(B)(填“>”、“<”或“=”).
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于乙醇的說法不正確的是( )
A.可用纖維素的水解產(chǎn)物制取 B. 可由乙烯通過加成反應(yīng)制取
C.與乙醛互為同分異構(gòu)體 D. 可以用于制取乙酸乙酯
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科目:高中化學 來源: 題型:
鹵素單質(zhì)及化合物在許多性質(zhì)上都存在著遞變規(guī)律.下列有關(guān)說法正確的是( 。
| A. | 鹵化銀的顏色按AgCl、AgBr、AgI 的順序依次加深 |
| B. | 鹵化氫的鍵長按H﹣F、H﹣C1、H﹣Br、H﹣I的順序依次減小 |
| C. | 鹵化氫的還原性按HF、HCl、HBr、HI的順序依次減弱 |
| D. | 鹵素單質(zhì)與氫氣化合按F2、Cl2、Br2、I2的順序由難變易 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
碳納米管是近年來材料科學研究的熱點.為除去碳納米管中的雜質(zhì)﹣﹣碳納米顆粒(少量碳原子的聚集體),可以將樣品溶解于強酸性的K2Cr2O7溶液中充分反應(yīng),當溶液由橙色轉(zhuǎn)變?yōu)槟G色(Cr3+)即可,同時放出一種無毒的氣體.以下判斷正確的是( 。
| A. | 可以用濃鹽酸調(diào)節(jié)K2Cr2O7溶液的酸性 |
| B. | 該過程中每氧化2 mol碳納米顆粒,轉(zhuǎn)移8NA個電子 |
| C. | 若將該反應(yīng)設(shè)計為原電池,則碳納米顆粒應(yīng)作為原電池的正極 |
| D. | 可以通過過濾的方法最終得到碳納米管 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
以2010年諾貝爾化學獎獲得者的名字命名的赫克反應(yīng)、根岸反應(yīng)和鈴木反應(yīng)已成為化學家們制造復(fù)雜化學分子的“精致工具”,在科研、醫(yī)藥和電子等領(lǐng)域已經(jīng)廣泛應(yīng)用。下例生成物就是由鈴木反應(yīng)合成出來的一種聯(lián)苯的衍生物:( )
下列敘述正確的是 ( )
A.該反應(yīng)為加成反應(yīng),且原子利用率達100%
B.該聯(lián)苯的衍生物屬于芳香烴
C.該聯(lián)苯的衍生物苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物有5種
D.該聯(lián)苯的衍生物不可使溴水褪色
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)問題,與鹽的水解有關(guān)的是( )
①NH4Cl與ZnCl2溶液可作焊接金屬中的除銹劑 ②用NaHCO3與Al2(SO4)3兩種溶液可作泡沫滅火劑、鄄菽净一蜾@態(tài)氮肥不能混合施用 ④實驗室盛放Na2CO3溶液的試劑瓶不能用磨口玻璃塞、菁訜嵴舾葾lCl3溶液得到Al(OH)3固體
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.①②③④⑤
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