18.已知下列熱化學(xué)方程式:
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ•mol-1
H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1
則氫氣的燃燒熱是( 。
A.483.6 kJ•mol-1B.241.8 kJ•mol-1C.571.6 kJ•mol-1D.285.8 kJ•mol-1

分析 燃燒熱是1mol可燃物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,所以氫生成液態(tài)水,而2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1可知,1mol氫氣放出的熱量,由此分析解答.

解答 解:燃燒熱是1mol可燃物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,所以氫生成液態(tài)水,而2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1可知,1mol氫氣的燃燒熱是$\frac{571.6}{2}$=285.8 kJ•mol-1,所以氫氣的燃燒熱是285.8 kJ•mol-1,故選D.

點評 本題考查了燃燒熱的概念,學(xué)生要了解燃燒熱的定義,理解概念是解答的關(guān)鍵,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)對應(yīng)的電子式書寫正確的是( 。
A.NaBr:B.MgCl2C.KCl:D.Na2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.CO是一種重要的含碳化合物,它與生產(chǎn)、生活息息相關(guān).
(1)已知一定量的C單質(zhì)能在O2(g)中燃燒,其可能的產(chǎn)物及能量關(guān)系如圖1所示:寫出CO(g)生成CO2(g)與C(s)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2CO(g)=CO2(g)+C(s)△H=-172.5kJ/mol.
(2)工業(yè)用CO制備氫氣的一種方法為:C0(g)+H20(g)=molfCO2(g)+H2(g)
t/min01234
n(H20)/mol0.600.500.440.400.40
n(CO)/mol0.400.300.240.200.20
①向1L恒容密閉容器中充入CO和H20(g),t℃時測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表.
則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.5;
②相同溫度下,若向2L恒容密閉容器中充入1mol CO、4mol H20(g)、2mol C02、2mol H2,
此時v正< v逆.(填“>”、或“<”)
(3)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g) $\stackrel{催化劑}{?}$2C02(g)+N2(g)△<0
在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時,c(C02)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時間(t)的變化曲線,如圖2所示.
①在T2溫度下,0〜2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=0.075mol/(L•s)
能使上述平衡體系中$\frac{n(C{O}_{2})}{n(CO)}$ 增大的措施有降溫、加壓或增大CO的物質(zhì)的量或?qū)2從體系中分離    (任寫一條).
②向某密閉恒容容器中按體積比1:1充入44.8L (標(biāo)準(zhǔn)狀況)NO和CO混合氣體,發(fā)生
上述反應(yīng),下列各項能判斷該反應(yīng)t=10min時反應(yīng)達(dá)到平衡的是BD.(填序號字母)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列變化過程對應(yīng)的現(xiàn)象正確的是( 。
選項變化過程現(xiàn)象
A將少量酚酞滴加到過氧化鈉固體上變紅
B將過量氯氣通入紫色石蕊試液中褪色
C過量氨水逐滴加入氯化鋁溶液中先產(chǎn)生白色沉淀后白色沉淀消失
D氫氧化鐵膠體中加入過量稀硫酸先產(chǎn)生紅褐色沉淀后溶解,溶液變?yōu)辄S色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是( 。
A.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,分子式為C2H5OH
B.乙酸的電離方程式為CH3COOH=CH3COO-+H+
C.中子數(shù)為16的磷原子可表示為${\;}_{15}^{31}$P
D.S2-結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.實驗室需要80mL 0.2mol/L的CuSO4溶液,有如下操作步驟:
①用托盤天平稱取一定質(zhì)量的CuSO4固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.
②繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水  至溶液凹液面與刻度線相切
③把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中.
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻.
⑤裝瓶并貼上標(biāo)簽
⑥將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序為(填序號)①③④②⑥⑤.
(2)本實驗應(yīng)稱取CuSO4粉末的質(zhì)量為3.2g或者稱取CuSO4.5H2O晶體質(zhì)量為5.0克,選用的容量瓶體積為100mL,使用該儀器的第一步操作是查漏.
(3)本實驗用到的基本實驗儀器除天平,容量瓶,燒杯,量筒外還需要玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管.
(4)誤差分析:(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①容量瓶中原來含有少量蒸餾水無影響
②為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時,立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容偏高
③定容時仰視液面偏低
(5)在配得的80mL 0.2mol/L的CuSO4溶液中取出10mL放入試管中,加入10mL0.2mol/L的NaOH溶液,得到的沉淀理論上是0.096克.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A.光導(dǎo)纖維是信息社會必不可少的有機(jī)合成材料
B.棉布、羊毛和滌綸燃燒后都只生成二氧化碳和水
C.儲熱材料是一類重要的能量存儲物質(zhì),單位質(zhì)量的儲熱材料在發(fā)生熔融或結(jié)晶時會吸收或釋放較多的熱量
D.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.將少量鈉投入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,試寫出能觀察到的現(xiàn)象及產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因.
(1)鈉浮在液面上,鈉的密度小于硫酸銅溶液的密度;
(2)熔化成閃亮的小球,鈉與水反應(yīng),放出熱量使鈉熔化;
(3)四處游動,發(fā)出響聲,最后消失,反應(yīng)劇烈放出氣體,發(fā)出響聲并推動小球四處游動
(4)溶液中產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀,鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色絮狀沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.NaHCO3與足量Ca(OH)2的反應(yīng):2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+CO${\;}_{{3}_{\;}^{\;}}^{2-}$+2H2O
B.少量Na投入冷水中;Na+2H2O═Na++OH-+H2
C.CuSO4與Ba(OH)2的反應(yīng):Cu2++SO42-+Ba2++2OH-═Cu(OH)2↓+BaSO4
D.AlCl3溶液中加入足量氨水:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O

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