分析 A與銀氨溶液反應(yīng)有銀鏡生成,則A中存在醛基,由流程可知,A與氧氣反應(yīng)可以生成乙酸,則A為CH3CHO,由B和C的結(jié)構(gòu)簡式可以看出,乙酸分子中的羥基被氯原子取代,發(fā)生取代反應(yīng)生成C.D與甲醇在濃硫酸條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,E的結(jié)構(gòu)為,由F的結(jié)構(gòu)簡式可知,C和E在催化劑條件下脫去一個(gè)HCl分子得到F,結(jié)合對(duì)應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求解答該題.
解答 解:(1)由以上分析可知A為CH3CHO,D含有羥基、羧基兩種官能團(tuán),B發(fā)生取代反應(yīng)生成C,故答案為:CH3CHO;羥基、羧基;取代反應(yīng);
(2)A.G含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應(yīng),能與溴的四氯化碳溶液反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.G含有羥基,能與金屬鈉反應(yīng),故B正確;
C.G含有苯環(huán)和碳碳雙鍵,則1molG最多能和4mol氫氣反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.由結(jié)構(gòu)簡式可知分子式是C9H6O3,故D正確.
故答案為:C;
(3)E的同分異構(gòu)體中,①苯環(huán)上的一氯取代產(chǎn)物只有一種,說明只有一種H,結(jié)構(gòu)對(duì)稱,②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則含有醛基,③能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明含有酚羥基,可為,故答案為:;
(4)F和過量NaOH溶液共熱時(shí),發(fā)生水解反應(yīng),水解得到酚羥基、羧基與氫氧化鈉反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:
(5)以苯酚和乙醇為原料合成乙酸苯酯合成路線流程圖:
故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷與合成,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,題目難度不大,本題注意把握有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化,結(jié)合反應(yīng)條件判斷可能發(fā)生的反應(yīng),特別是有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì),為解答該類題目的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖象中a、c兩點(diǎn)的溶度積:Ksp(a)<Ksp(c) | |
B. | 363K時(shí)的溶度積Ksp(SrSO4)=1.0×10-3.20 | |
C. | SrSO4的溶解度隨溫度升高而增大 | |
D. | 313K時(shí),b點(diǎn)為飽和溶液,d點(diǎn)為不飽和溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Q的同分異構(gòu)體數(shù)目少于CxH12 | |
B. | 用酸性高錳酸鉀溶液可以區(qū)分CxHy和Q | |
C. | 上述轉(zhuǎn)化過程中依次發(fā)生了加成反應(yīng)和取代反應(yīng) | |
D. | x=5、n=10 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)前鹽酸的溫度 | B. | 反應(yīng)前鹽酸的質(zhì)量 | ||
C. | 反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的溫度 | D. | 反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的質(zhì)量 | ||
E. | 反應(yīng)后混合溶液的最高溫度 | F. | 反應(yīng)后混合溶液的質(zhì)量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
陽離子 | Fe3+ | Fe2+ | Mg2+ | Al3+ | Cu2+ | Cr3+ |
開始沉淀時(shí)的 pH | 1.9 | 7.0 | 9.3 | 3.7 | 4.7 | … |
沉淀完全時(shí)的 pH | 3.2 | 9.0 | 11.1 | 5.2 | 6.7 | 9(>9溶解) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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