7.為了測定某碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)甲同學(xué)取ag混合物充分加熱后,冷卻至室溫,稱量剩余固體質(zhì)量為bg.則該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{84b-53a}{31a}$×100%.
(2)乙同學(xué)取cg混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱蒸干、灼燒,得dg固體.則該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{84d-58.5c}{3627c}$×106×100%.
(3)丙同學(xué)取eg混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得fg固體.則該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{197e-84f}{4334e}$×106×100%.
(4)丁同學(xué)取mg混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重ng,老師認(rèn)為丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能計(jì)算出混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),原因是ng是CO2氣體和部分水蒸氣的質(zhì)量,無法確定CO2氣體的質(zhì)量.

分析 (1)甲同學(xué)取ag混合物充分加熱后,冷卻至室溫,稱量剩余固體質(zhì)量為bg,2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O 反應(yīng)前后質(zhì)量變化計(jì)算;
(2)乙同學(xué)取cg混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱蒸干、灼燒,得dg固體.Na2CO3和NaHCO3均能與鹽酸反應(yīng)生成NaCl,故dg固體為NaCl.設(shè)混合物中n(Na2CO3)=xmol,n(NaHCO3)=ymol,
則106x+84y=c,
根據(jù)鈉元素守恒,2x+y=$\fracuvrh7bm{58.5}$,計(jì)算得到質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)丙同學(xué)取eg混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得fg固體,Na2CO3和NaHCO3均能與Ba(OH)2反應(yīng)生成BaCO3,即fg固體是BaCO3,設(shè)混合物中n(Na2CO3)=xmol,n(NaHCO3)=ymol,
則106x+84y=e,
根據(jù)碳元素守恒,x+y=$\frac{f}{197}$,據(jù)此計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)Na2CO3和NaHCO3均能與稀硫酸反應(yīng)生成Na2SO4、CO2、H2O,堿石灰增加的質(zhì)量包括CO2氣體和部分水蒸氣的質(zhì)量,由于無法確定CO2氣體的質(zhì)量,無法計(jì)算出Na2CO3或NaHCO3的質(zhì)量.

解答 解:(1)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O△m
                            168g        106g                     62g
                     m(NaHCO3)                         (a-b)g
m(NaHCO3)=$\frac{168g×(a-b)g}{62g}$=$\frac{84(a-b)}{31}$g,
則ω(Na2CO3)=$\frac{a-\f(84(a-b)}{31},a)$×100%=$\frac{84b-53a}{31a}$×100%,
故答案為:$\frac{84b-53a}{31a}$×100%;
(2)Na2CO3和NaHCO3均能與鹽酸反應(yīng)生成NaCl,故dg固體為NaCl.設(shè)混合物中n(Na2CO3)=xmol,n(NaHCO3)=ymol,
則106x+84y=c,
根據(jù)鈉元素守恒,2x+y=$\fracy70s367{58.5}$,
解得:x=$\frac{84d-58.5c}{3627}$,
m(Na2CO3)=$\frac{84d-58.5c}{3627}$×106g,
ω(Na2CO3)=$\frac{84d-58.5c}{3627c}$×106×100%,
故答案為:$\frac{84d-58.5c}{3627c}$×106×100%;
(3)Na2CO3和NaHCO3均能與Ba(OH)2反應(yīng)生成BaCO3,即fg固體是BaCO3,設(shè)混合物中n(Na2CO3)=xmol,n(NaHCO3)=ymol,
則106x+84y=e,
根據(jù)碳元素守恒,x+y=$\frac{f}{197}$,
解得:x=$\frac{197e-84f}{4334}$,
m(Na2CO3)=$\frac{197e-84f}{4334}$×106g,
ω(Na2CO3)=$\frac{197e-84f}{4334e}$×106×100%,
故答案為:$\frac{197e-84f}{4334e}$×106×100%;
(4)Na2CO3和NaHCO3均能與稀硫酸反應(yīng)生成Na2SO4、CO2、H2O,堿石灰增加的質(zhì)量包括CO2氣體和部分水蒸氣的質(zhì)量,由于無法確定CO2氣體的質(zhì)量,無法計(jì)算出Na2CO3或NaHCO3的質(zhì)量,故不能計(jì)算出混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),
故答案為:ng是CO2氣體和部分水蒸氣的質(zhì)量,無法確定CO2氣體的質(zhì)量.

點(diǎn)評 本題考查了碳酸鈉的性質(zhì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià)、化學(xué)方程式計(jì)算,題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià)方法,試題有利于提高學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$ CH2═CH2↑+H2O),將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味,推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去,再與溴水反應(yīng).
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng),其理由是AC(填字母).
A.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
B.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
C.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯
D.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙烯
(2)乙同學(xué)推測此乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是SO2,它與溴水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4,在驗(yàn)證過程中該雜質(zhì)必須全部除去.為此乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:裝置a、b、c可盛放的試劑依次是B、A、C.
A.品紅溶液  B.NaOH溶液C.濃硫酸  D.酸性高錳酸鉀溶液
(3)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),丙同學(xué)提出可用pH試紙來測定反應(yīng)后溶液的酸性,理由是如果發(fā)生取代反應(yīng),必定生成HBr,溶液酸性會(huì)明顯增強(qiáng),故可用pH試紙驗(yàn)證.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知25℃時(shí)有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù)見下表:
弱酸化學(xué)式HAH2B
電離平衡常數(shù)(25℃)Ka=1.7×10-6K1=1.3×10-3 K2=5.6×10-8
則下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為:PH(Na2B)>pH(NaHB)>pH(NaA)
B.將a mol•L-1的HA溶液與a mol•L-1 的NaA溶液等體積混合,混合液中:c(Na+)>c(A-
C.向Na2B溶液中加入足量的HA溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:B2-+2HA═2A-+H2B
D.NaHB溶液中部分微粒濃度的大小為:c(Na+)>c(HB-)>c(B2- )>c(H2B)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.Ⅰ幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表:已知X是短周期中最活潑的金屬,且與R同周期.(請用化學(xué)用語答題)
元素代號XYZMR
原子半徑/nm0.1860.1020.0750.0740.143
主要化合價(jià)+1+6-2+5-3-2+3
(1)R的元素符號為Al; M在元素周期表中的位置為第二周期ⅥA族.
(2)X與Y按原子個(gè)數(shù)比1:1構(gòu)成的物質(zhì)的電子式為;所含化學(xué)鍵類型離子鍵、非極性共價(jià)鍵.
(3)X+,Y2?,M2?離子半徑由大到小的順序?yàn)椋ㄓ秒x子符號表示)S2->O2->Na+
(4)用Cu單質(zhì)作陽極,石墨作陰極,X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物溶液作電解液進(jìn)行電解,寫出
     陽極的電極反應(yīng)式Cu-2e-=Cu2+
Ⅱ如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ)$\stackrel{+X}{→}$B$\stackrel{+X}{→}$C,若B為白色膠狀不溶物,則A與C反應(yīng)的離子方程式為Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑.請用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)并完成對過氧化鈉這一性質(zhì)的探究.
(1)A是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置,其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;裝置B的作用是除去CO2中混有的HCl.
(2)檢驗(yàn)F中氣體成分,即能說明過氧化鈉可作潛水艇供氧劑,則實(shí)驗(yàn)操作的方法及現(xiàn)象是待試管集滿氣體后,用大拇指堵住試管口從水槽中取出正立,松開拇指后,將帶火星的木條迅速放在試管口,若木條復(fù)燃,則說明過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,可作供氧劑.
(3)查閱有關(guān)資料表明:2H2O+2Na2O2═4NaOH+O2↑.某研究小組用同位素標(biāo)記法對過氧化鈉進(jìn)行標(biāo)記(Na218O2),以探究這一反應(yīng)的方程式此空刪去
①甲同學(xué)從電子轉(zhuǎn)移角度得出其離子方程式為:2Na218O2+2H2O=4Na++2OH-+218OH-+18O2↑.
②乙同學(xué)發(fā)現(xiàn):向Na2O2與水反應(yīng)后的溶液中加入MnO2,又產(chǎn)生無色能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,從這個(gè)角度,寫出其反應(yīng)歷程:2H2O+Na218O2=2NaOH+H218O2;2H218O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H218O+18O2↑.
(4)設(shè)計(jì)并完成過氧化鈉樣品(已知所含雜質(zhì)與酸堿均不反應(yīng))的純度測定:
甲、乙兩位同學(xué)各取了ag樣品并分別配制成了100.00mL溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作中甲同學(xué)是將樣品直接溶于蒸餾水中;而乙同學(xué)卻是將蒸餾水先加熱煮沸,再把蒸餾水分成兩份,一份中趁熱加入樣品溶解,待冷卻到室溫后再加人另一份水來進(jìn)行配制.他們分別取出各自配制的溶液20.00mL,加入酚酞數(shù)滴后,用濃度為cmol/L的鹽酸進(jìn)行滴定;重復(fù)滴定操作2次,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別計(jì)算出了所用鹽酸的體積平均值,分別為VAmL和VWmL.
①在樣品的溶解與配制中,你認(rèn)為乙(填“甲”、“乙”)同學(xué)的操作是合理的,理由是:沸水能使Na2O2溶解時(shí)所生成的H2O2迅速分解,消除其對中和滴定(特別是指示劑)的影響.
②另一同學(xué)的操作將會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).
③原過氧化鈉樣品的純度是$\frac{19.5c{V}_{W}}{a}$%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.已知X、Y、Z、M、G、Q是六種短周期元素,原子序數(shù)依次增大.X、Z、Q的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài);Y的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍;X與M同主族;Z、G分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素.
請回答下列問題:
(1)Z、M、G、Q四種元素形成的單核離子半徑由大到小的順序是(寫離子符號)Cl->O2->Na+>Al3+
(2)上述元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)和堿性最強(qiáng)反應(yīng)的離子方程式H++OH-=H2O.
(3)X與Y能形成多種化合物,其中既含極性鍵又含非極性鍵,且相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是(寫名稱)乙炔,在實(shí)驗(yàn)室中,制取該物質(zhì)的反應(yīng)原理是(寫化學(xué)方程式)CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑.
(4)M2Z的電子式為
(5)常溫下,不能與G的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是(填序號)be.
a.CuSO4溶液  b.Fe2O3   c.濃硫酸  d.NaOH溶液    e.Na2CO3固體
工業(yè)上用電解法制G的單質(zhì)的化學(xué)方程式是2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;\;\;水解\;\;\;}}{冰晶石}$4Al+3O2↑,若以石墨為電極,陽極產(chǎn)生的混合氣體的成分是(寫化學(xué)式)O2、CO2等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.有機(jī)物G(    )是一種醫(yī)藥中間體,常用來制備抗凝血藥,可通過如圖路線合成:

(1)A與銀氨溶液反應(yīng)有銀鏡生成,則A的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CHO,D中官能團(tuán)名稱為羥基、羧基B→C的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(2)下列關(guān)于G的說法不正確的是C(填字母).
A.能與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)       b.能與金屬鈉反應(yīng)
C.1molG最多能和5mol氫氣反應(yīng)    d.分子式是C9H6O3
(3)寫出滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
①苯環(huán)上的一氯取代產(chǎn)物只有一種;
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
(4)寫出F和過量NaOH溶液共熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(5)請利用上述框圖中的反應(yīng)設(shè)計(jì)合理的方案,以苯酚和乙醇為原料合成乙酸苯酯 (用合成路線流程圖表示,并注明反應(yīng)條件).
提示:①合成過程中無機(jī)試劑任選;②合成路線流程圖示例如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$ H2C=CH2 $\stackrel{Br_{2}}{→}$BrH2C-CH2Br.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知2A2(g)+B2(g)?2C3(g);△H=-Q1 kJ/mol(Q1>0),在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2molA2和1molB2,在500℃時(shí)充分反應(yīng),達(dá)平衡后C3的濃度為w mol•L-1,放出熱量為Q2 kJ.
(1)達(dá)到平衡時(shí),A2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{{Q}_{2}}{{Q}_{1}}$.
(2)達(dá)到平衡后,若向原容器中通入少量的氬氣,A2的轉(zhuǎn)化率將不變(填“增大“、“減小”或“不變”)
(3)若在原來的容器中,只加入2mol C3,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量Q3 kJ,C3濃度=(填>、=、<)w mol•L-1,Q1、Q2、Q3 之間滿足何種關(guān)系Q1=Q2+Q3
(4)能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是b.
a.v(C3)=2v (B2);           b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.2v(A2)=v(B2)            d.容器內(nèi)的密度保持不變
(5)改變某一條件,得到如圖的變化規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),可得出的結(jié)論正確的是ad;
a.反應(yīng)速率c>b>a
b.達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c
c.T2>T1
d.b點(diǎn)A2和B2的物質(zhì)的量之比為2:1
(6)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)前體積相同),起始時(shí)加入2molA2和l molB2,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,放出熱量Q4kJ,則Q2<Q4 (填“>”、“<”或“=”).
(7)下列措施可以同時(shí)提高反應(yīng)速率和B2的轉(zhuǎn)化率是(填選項(xiàng)序號)b.
a.選擇適當(dāng)?shù)拇呋瘎?nbsp;     b.增大壓強(qiáng)
c.及時(shí)分離生成的C3      d.升高溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.A、X、Y、Z和W是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素.A和X可組成兩種常溫下為液態(tài)的化合物A2X、A2X2,X和Y也可組成兩種常溫下為固態(tài)的化合物Y2X、Y2X2,且Y2X、Y2X2的焰色反應(yīng)均為黃色.在元素周期表中,A與Y同主族,X與Z同主族,Z與W相鄰.
(1)A2X2的結(jié)構(gòu)式H-O-O-H,Y2X2的電子式
(2)X、Z兩種元素的氫化物中熔沸點(diǎn)較高的是H2O(填化學(xué)式,下同);工業(yè)上將Z的低價(jià)氧化物轉(zhuǎn)化為高價(jià)氧化物的化學(xué)方程式為2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
(3)實(shí)驗(yàn)室制備W單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;在上述反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量比為1:2.

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