12.溫度一定,在一個(gè)壓強(qiáng)恒定的密閉容器內(nèi),發(fā)生合成氨反應(yīng):N2+3H2?2NH3.若充入1mol N2和3mol H2.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)NH3的體積百分含量為W%.若改變開始時(shí)投入原料的量,加入amolN2,bmolH2,cmolNH3,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),NH3的體積百分含量仍為W%,則:
(1)若a=b=0,c>0.
(2)若a=2,b=6,c≥0.
(3)若c=5,a=5,則b=15達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量是原平衡的7.5倍.
(4)若溫度、壓強(qiáng)恒定,則a、b、c之間必須滿足的關(guān)系是2a+c=2、2b+3c=6、3a=b(用a與c、b與c、a與b的方程表示).

分析 由于反應(yīng)N2+3H2?2NH3是體積減小的反應(yīng),要使NH3的體積百分含量仍為W%,則在恒溫恒容條件下,必須滿足完全等效,即全部折算成氮?dú)夂蜌錃猓謩e為1mol和3mol,在恒溫恒壓條件下,必須滿足成比例等效,即氮?dú)夂蜌錃獾奈镔|(zhì)的量之比為1:3,據(jù)此答題.

解答 解:由于反應(yīng)N2+3H2?2NH3是體積減小 的反應(yīng),要使NH3的體積百分含量仍為W%,則在恒溫恒容條件下,必須滿足完全等效,即全部折算成氮?dú)夂蜌錃,分別為1mol和3mol,在恒溫恒壓條件下,必須滿足成比例等效,即氮?dú)夂蜌錃獾奈镔|(zhì)的量之比為1:3,
(1)若溫度、壓強(qiáng)恒定a=b=0,相當(dāng)于容器中全部是氨氣,此時(shí)生成的氮?dú)夂蜌錃馐冀K是1:3,都符合題意,所以c>0即可,故答案為:>0;
(2)若a=2,b=3×2=6mol,c≥0,故答案為:6;≥0;
(3)若c=5,a=5,則b=5×3=15mol,達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量是原平衡的$\frac{5+\frac{5}{2}}{1}$=7.5倍,故答案為:15;7.5;
(4)若溫度、壓強(qiáng)恒定,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)NH3的體積百分含量為W%,必須滿足完全等效,所以根據(jù)原子守恒,根據(jù)氮守恒:2a+c=2,根據(jù)守恒:2b+3c=6,所以3a=b,故答案為:2a+c=2、2b+3c=6、3a=b.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查恒溫恒容和恒溫恒壓條件下的等效平衡,難度不大,具有代表性,解題時(shí)注意等效思想的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.用脫脂棉包住約0.2g過(guò)氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來(lái).
(1)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)過(guò)氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是:第一,有氧氣生成,第二,反應(yīng)放出熱量.Na2O2跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述結(jié)論,用以驗(yàn)證第一條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作是:打開分液漏斗活塞使水流入試管,再將帶火星的木條靠近導(dǎo)管口P處,木條復(fù)燃,證明有O2生成.
(3)已知Na2O2跟足量水充分反應(yīng)生成的溶液中有H2O2存在.實(shí)驗(yàn)(2)往試管(如圖)中加入水至固體完全溶解且不再有氣泡生成后,取出試管,往試管中滴入酚酞試液,現(xiàn)象是:溶液先變紅后褪色.
(4)稱取3.9g Na2O2固體,加入50g水中充分反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%.
(5)H2O2不穩(wěn)定會(huì)分解,CuSO4溶液對(duì)過(guò)氧化分解有催化作用,有同學(xué)猜想起催化作用的是Cu2+,請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)條件,用實(shí)驗(yàn)證明該同學(xué)的猜想正確.
僅限選擇的儀器和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、酒精燈、藥匙、木條;酚酞試液、2mol/L 鹽酸、2mol/L硫酸溶液、2mol/L硝酸溶液、5%的H2O2溶液、CuSO4溶液、蒸餾水.
假設(shè)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
起催化作用的是CuSO4溶液中的SO42-向盛有2mL5%的H2O2溶液的試管中滴加入少量的2mol/LH2SO4溶液,并把帶火星的木條伸入試管.無(wú)明顯現(xiàn)象起催化作用的不是SO42-
起催化作用的是CuSO4溶液中的Cu2+向盛有2mL5%的H2O2溶液的試管中滴加入少量的CuSO4溶液,并把帶火星的木條伸入試管.試管中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃起催化作用的是Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.等電子體之間結(jié)構(gòu)相似、物理性質(zhì)也相近.根據(jù)等電子原理,由短周期元素組成的粒子,只要其原子總數(shù)和原子最外層電子總數(shù)相同,均可互稱為等電子體.下列各組粒子不能互稱為等電子體的是( 。
A.CO32-和NO3-B.O3和SO2C.CO2和NO2-D.SCN-和N3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一定量銅投入到100mol 10mol•L-1的濃HNO3中,一段時(shí)間后硝酸恰好完全反應(yīng),若硝酸的還原產(chǎn)物只有NO,NO2兩種氣體,其標(biāo)準(zhǔn)狀況下總體積為6.72L,則參加反應(yīng)的銅的物質(zhì)的量為( 。
A.0.35molB.0.7molC.0.3molD.0.5mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.發(fā)酵法制酒精的過(guò)程可粗略表示如下:
①(C6H10O5n+nH2O$\stackrel{催化劑}{→}$nC6H12O6             
②C6H12O6$\stackrel{酒化酶}{→}$2C2H5OH+2CO2
(1)上述化學(xué)方程式中(C6H10O5n可能表示淀粉或纖維素(填物質(zhì)名稱);
(2)C6H12O6名稱是葡萄糖,常用銀氨溶液或氫氧化銅懸濁液試劑來(lái)檢驗(yàn)其存在;
(3)為檢驗(yàn)蘋果成熟過(guò)程中發(fā)生了反應(yīng)①,可在青蘋果汁中滴加碘酒,溶液呈藍(lán)色,向熟蘋果汁中加入Cu(OH)2懸濁液,加熱,反應(yīng)生成磚紅色沉淀(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象);
(4)下列作用不屬于水解反應(yīng)的是C
A.吃饅頭時(shí)多咀嚼后有甜味
B.淀粉溶液和稀硫酸共熱一段時(shí)間后,滴加碘水不顯藍(lán)色
C.不慎將濃硝酸沾到皮膚上會(huì)出現(xiàn)黃色斑痕
D.油脂與氫氧化鈉溶液共煮后可以制得肥皂.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列材料中,屬于復(fù)合材料的是( 。
A.玻璃鋼B.鋼化玻璃C.有機(jī)玻璃D.石英玻璃

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列對(duì)鹽析和變性的說(shuō)法不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)的鹽析是可逆過(guò)程
B.變性是蛋白質(zhì)的凝固
C.鹽析和變性都能夠改變蛋白質(zhì)的性質(zhì)
D.鹽析和變性都可以通過(guò)加入鹽來(lái)實(shí)現(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)有機(jī)物的說(shuō)法中正確的是(  )
A.淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體
B.蛋自質(zhì)和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是氨基酸
C.油脂、纖維素、淀粉在一定條件下均可發(fā)生水解反應(yīng)
D.油脂、纖維素、淀粉都是高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.天然蛋白質(zhì)溶液屬于膠體,可以用丁達(dá)爾實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)
B.石油裂解的僅為了得到更多的汽油
C.蛋白質(zhì)溶液中加入甲醛可以產(chǎn)生沉淀,加水不溶解
D.甲烷是天然氣的主要成分,與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成四種氯代物

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