16．有機(jī)物的種類繁多，但其命名是有規(guī)則的．下列有機(jī)物命名正確的是（　�。�
A．2-乙基丙烷B．3-丁醇C．3-甲基-2-戊烯D． 1，3，4-三甲苯

分析 判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名，其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范：
（1）烷烴命名原則：
①長(zhǎng)：選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈；
②多：遇等長(zhǎng)碳鏈時(shí)，支鏈最多為主鏈；
③近：離支鏈最近一端編號(hào)；
④�。褐ф溇幪�(hào)之和最�。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，從右端或左端看，均符合“近-----離支鏈最近一端編號(hào)”的原則；
⑤簡(jiǎn)：兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí)，從簡(jiǎn)單取代基開始編號(hào)．如取代基不同，就把簡(jiǎn)單的寫在前面，復(fù)雜的寫在后面；
（2）有機(jī)物的名稱書寫要規(guī)范；
（3）對(duì)于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的，命名時(shí)可以依次編號(hào)命名，也可以根據(jù)其相對(duì)位置，用“鄰”、“間”、“對(duì)”進(jìn)行命名；
（4）含有官能團(tuán)的有機(jī)物命名時(shí)，要選含官能團(tuán)的最長(zhǎng)碳鏈作為主鏈，官能團(tuán)的位次最�。�

解答 解：A．根據(jù)烷烴系統(tǒng)命名法，為2-甲基丁烷，故A錯(cuò)誤；
B．從離官能團(tuán)最近的碳原子編號(hào)，命名為2-丁醇，故B錯(cuò)誤；
C．烯烴的命名中，編號(hào)應(yīng)該從距離碳碳雙鍵最近的一端開始，為3-甲基-2-戊烯，故C正確；
D．苯同系物命名，名稱為：1，2，4-三甲基苯，故D錯(cuò)誤，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的命名判斷，題目難度中等，該題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練，關(guān)鍵是明確有機(jī)物的命名原則，然后結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式靈活運(yùn)用即可，有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是（　�。�
A．用溴水可鑒別苯、CCl4、苯乙烯
B．加濃溴水，然后過濾可除去苯中少量己烯
C．苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯
D．可用分液漏斗分離二溴乙烷和二甲苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．有A、B、C、D、E五種短周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大． 已知A和B原子具有相同的電子層數(shù)，且A的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的兩倍，C是同周期中原子半徑最大的元素，C的單質(zhì)在加熱下與B的單質(zhì)充分反應(yīng)，可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物，E與D相鄰． 試根據(jù)以上敘述回答：
（1）元素名稱：E氯
（2）C在元素周期表中的位置第三周期IA族
（3）畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖用電子式表示化合物 C2D 的形成過程
（4）寫出AB2與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式CO2+2OH-=CO32-+H2O，寫出 C2B2與AB2反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．烯烴A在一定條件下可以按下圖進(jìn)行反應(yīng)

已知：1molA完全燃燒可生成6mol CO2和6mol H2O，儀器分析顯示它有四個(gè)完全對(duì)稱的甲基．F1和F2互為同分異構(gòu)體，G1和G2互為同分異構(gòu)體．

（1）A的名稱為2，3-二甲基-2-丁烯
（2）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為； G2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
（3）反應(yīng)②的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)；反應(yīng)⑨的反應(yīng)類型為消去反應(yīng)，反應(yīng)條件是氫氧化鈉醇溶液、加熱
（4）請(qǐng)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：；請(qǐng)寫出E→F1的化學(xué)方程式：+Br2→
（5）A的烯烴同分異構(gòu)體有12種（不考慮順反異構(gòu)）
（6）烯烴是有機(jī)合成中重要的原料，圖是一種由烯烴合成的有機(jī)物S的紅外光譜圖，有機(jī)物S的紅外光譜圖如下：

符合該條件的S相對(duì)分子質(zhì)量最小的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：CH3CH2OCH2CH3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于糖類的說法中不正確的是（　�。�
A．淀粉、纖維素和蔗糖都屬于糖類
B．麥芽糖和葡萄糖都屬于單糖，不能再進(jìn)一步水解
C．可以用新制的氫氧化銅檢驗(yàn)病人尿液中是否含有葡萄糖
D．油脂是高級(jí)脂肪酸的甘油酯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．在有機(jī)物分子中，不同位置的氫原子在質(zhì)子核磁共振譜（PMR）中給出的峰值（信號(hào)）也不同，根據(jù)峰（信號(hào)）可以確定有機(jī)物分子中氫原子的種類和數(shù)目．例如：乙醛的結(jié)構(gòu)式為：，其PMR譜中有2個(gè)信號(hào)峰，其強(qiáng)度之比為3：1．
（1）下列有機(jī)物分子中，在質(zhì)子核磁共振譜中只給出一種峰（信號(hào)）的是AD（多項(xiàng)選擇）
A．CH3-CH3     B．CH3COOH     C．CH3COOCH3      D．CH3COCH3
（2）化合物A和B的分子式都是C2H4Br2，A的PMR譜上只有1個(gè)峰，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為BrCH2-CH2Br．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．鉛蓄電池的兩極分別為Pb、PbO2，電解質(zhì)溶液為H2SO4，工作時(shí)的反應(yīng)為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．PbO2為正極被氧化B．溶液的pH不斷減小
C．SO42-只向PbO2處移動(dòng)D．消耗1mol H2SO4時(shí)轉(zhuǎn)移2mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．將反應(yīng)2Fe3++Cu=2Cu2++2Fe2+設(shè)計(jì)成原電池，正極反應(yīng)為Fe3++e-=Fe2+，10min內(nèi)該電池向外提供0.1mol電子，則正極材料與負(fù)極材料的質(zhì)量差為3.2g，（假設(shè)剛開始時(shí)，兩電極的質(zhì)量相等）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．有一種巧妙測(cè)量人體血液密度的方法，測(cè)量前需先用天平和量筒測(cè)定幾種硫酸銅溶液的密度備用．
（1）測(cè)量前，應(yīng)把天平放在水平臺(tái)上，當(dāng)移動(dòng)游碼至零刻度處時(shí)，指針偏向分度盤的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使指針指在分度盤的中央．
（2）接下來(lái)的測(cè)量步驟如下：
①往燒杯中倒入適量的硫酸銅溶液，測(cè)出燒杯和溶液的質(zhì)量為49.2g；
②將燒杯中的一部分溶液倒入量筒，讀出量筒中溶液的體積為20mL；
③測(cè)出燒杯和剩余溶液的質(zhì)量，砝碼及游碼的位置如圖所示．
將下面的實(shí)驗(yàn)記錄表填寫完整：
燒杯和溶液的質(zhì)量/g燒杯和剩余溶液的質(zhì)量/g量筒中溶液的質(zhì)量/g量筒中溶液的體積/cm3硫酸銅溶液的密度ρ/（g•cm-3）
49.228.221201.05
（3）測(cè)定血液密度時(shí)，具體操作如下：在幾支試管中分別裝入密度已知且不等的硫酸銅溶液；然后向每支試管中滴入一滴待測(cè)溶液，只要看到哪一支試管中的血液處于懸浮狀態(tài)，就知道被測(cè)血液的密度了，這是為什么？請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析，寫出推理過程．分析推理過程：當(dāng)血液懸浮時(shí)，根據(jù)物體的浮沉條件可知：G=F浮，ρ物gV物=ρ液gV排，
因?yàn)槲矬w懸浮時(shí)，V物=V排，
所以：ρ物=ρ液，即血液的密度等于硫酸銅溶液的密度．

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