8.按要求填寫下列空白
(1)Cu+HNO3(。-Cu(NO32+NO↑+H2O配平后,HNO3的化學(xué)計(jì)量數(shù)為8
(2)Cl2+KOH-KCl+KClO3+H2O配平后,KOH的化學(xué)計(jì)量數(shù)為6
(3)KMnO4+HCl(濃)-MnCl2+KCl+Cl2↑+H2O配平后,HCl的化學(xué)計(jì)量數(shù)為16
(4)Mn2++BiO3-+H+-MnO4-+Bi3++H2O配平后,H+的化學(xué)計(jì)量數(shù)為14
(5)MnO4-+H++Fe2+-Mn2++Fe3++H2O離子方程式中缺的反應(yīng)物為H+
(6)從上面的(4)(5)兩個(gè)反應(yīng)中,我們得到氧化性由大到小的順序?yàn)锽iO3->MnO4->Fe3+

分析 分析反應(yīng)中各元素化合價(jià)變化,依據(jù)氧化還原反應(yīng)得失電子守恒規(guī)律及原子個(gè)數(shù)守恒規(guī)律配平方程式;
氧化還原反應(yīng)中,氧化劑氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物氧化性,依據(jù)方程式判斷氧化劑與氧化產(chǎn)物,據(jù)此判斷氧化性強(qiáng)弱順序.

解答 解:(1)該反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化如下:Cu→Cu(NO32,Cu元素的化合價(jià)由0價(jià)→+2價(jià),一個(gè)Cu失去2個(gè)電子; HNO3→NO,N元素的化合價(jià)由+5價(jià)→+2價(jià),一個(gè)HNO3得到3個(gè)電子,所以得失電子的最小公倍數(shù)為6,所以Cu的計(jì)量數(shù)為3,Cu(NO32的計(jì)量數(shù)為3,NO的計(jì)量數(shù)為2,由于硝酸部分被還原,根據(jù)原子守恒,HNO3的計(jì)量數(shù)為8,H2O計(jì)量數(shù)為4,
反應(yīng)的方程式為:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,所以HNO3的化學(xué)計(jì)量數(shù)為8;
故答案為:8;
(2)反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化如下:Cl2→ClO3-,Cl元素的化合價(jià)由0價(jià)→+5價(jià),一個(gè)Cl失去5個(gè)電子; Cl2→Cl-,N元素的化合價(jià)由0價(jià)→-1價(jià),一個(gè)Cl得到1個(gè)電子,所以得失電子的最小公倍數(shù)為5,所以KClO3的計(jì)量數(shù)為1,KCl的計(jì)量數(shù)為5,根據(jù)原子守恒,KOH的計(jì)量數(shù)為6,H2O計(jì)量數(shù)為3,Cl2系數(shù)2,方程式:3Cl2+6KOH=5KCl+KClO3+3H2O,KOH的化學(xué)計(jì)量數(shù)為6;
故答案為:6;
(3)反應(yīng)中KMnO4→MnCl2,Mn元素化合價(jià)由+7降低為+2,共降低5價(jià),Cl(濃)→Cl2,Cl元素化合價(jià)由-1價(jià)升高為0價(jià),共升高為2價(jià),化合價(jià)升降最小公倍數(shù)為10,故KMnO4的系數(shù)為2,Cl2的系數(shù)為5,再根據(jù)原子守恒配平其它物質(zhì)的系數(shù),配平后的化學(xué)方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O,所以HCl的化學(xué)計(jì)量數(shù)為16;
故答案為:16;
(4)發(fā)生BiO3-→Bi3+的反應(yīng),Bi元素由+5價(jià)降低為+3價(jià)即發(fā)生還原反應(yīng),Mn2+→MnO4-,Mn元素由+2升高為+7,由電子守恒及質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)為2Mn2++5BiO3-+14H+═2MnO4-+5Bi3++7H2O,H+的化學(xué)計(jì)量數(shù)為14;
故答案為:14;
(5)反應(yīng)中鐵元素從+2價(jià)升高為+3價(jià),高錳酸根離子中錳元素從+7價(jià)降為+2價(jià),要使得失電子守恒,則二價(jià)鐵離子系數(shù)為5,高錳酸根離子系數(shù)為1,依據(jù)原子個(gè)數(shù)守恒反應(yīng)的方程式:5Fe2++1MnO4-+8H+=5Fe3++1Mn2++4H2O,所以缺少的為:H+
故答案為:H+;
(6)(4)中2Mn2++5BiO3-+14H+═2MnO4-+5Bi3++7H2O,Bi元素由+5價(jià)降低為+3價(jià)即發(fā)生還原反應(yīng),則
BiO3-為氧化劑,Mn2+→MnO4-,Mn元素由+2升高為+7,MnO4-為氧化產(chǎn)物,依據(jù)氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物氧化性可知氧化性:BiO3->MnO4-;
5Fe2++1MnO4-+8H+=5Fe3++1Mn2++4H2O,鐵元素從+2價(jià)升高為+3價(jià),F(xiàn)e2+為還原劑,對(duì)應(yīng)Fe3+為氧化產(chǎn)物,高錳酸根離子中錳元素從+7價(jià)降為+2價(jià),MnO4-為氧化劑,依據(jù)氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物氧化性可知氧化性:MnO4->Fe3+;
則:BiO3->MnO4->Fe3+;
故答案為:BiO3->MnO4->Fe3+

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化及守恒法應(yīng)用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)配平及氧化性強(qiáng)弱的判斷方法,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.華法林是一種治療心腦血管疾病的藥物,可由化合物E和M 在一定條件下合成得到(部分反應(yīng)條件略).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱為丙炔,A→B的反應(yīng)類型為加成反應(yīng).
(2)E的分子式是C10H10O.D→E的反應(yīng)中,加入的化合物X與新制Cu(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀的化學(xué)方程式為
(3)G→J為取代反應(yīng),其另一產(chǎn)物分子中的官能團(tuán)名稱是羧基.1molG完全燃燒最少需要消耗4mo1O2
(4)L的同分異構(gòu)體Q 是芳香酸,Q$→_{光照}^{Cl2}$R(C8H7O2Cl) $→_{水,△}^{NaOH}$S  $\stackrel{K_{2}Cr_{2}O_{7},H+}{→}$T,T的核磁共振氫譜只有兩組峰,Q的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,R→S的化學(xué)方程式為
(5)圖中,能縮合成體型高分子化合物的酚類單體是苯酚,寫出能檢驗(yàn)該物質(zhì)存在的顯色反應(yīng)中所用的試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氯化鐵溶液,溶液呈紫色.
(6)已知:L→M的原理為:
M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)室的固體氯化鈉試劑,配制500mL 0.4mol/L 的NaCl溶液?(需要哪些儀器、操作步驟如何)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.將m g鈉和鋁的合金,投入水中,充分反應(yīng)后得到1L偏鋁酸鈉溶液(合金完全反應(yīng)),同時(shí)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L氣體,則合金中鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%,c(NaAlO2)=0.1mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.取n g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,將其產(chǎn)物跟足量的過(guò)氧化鈉固體完全反應(yīng),反應(yīng)后固體的質(zhì)量恰好也增加了n g.下列物質(zhì)中不能滿足上述結(jié)果的是(  )
A.H2和CO的混合氣B.C2H2O2C.C3H6O3D.C6H12O5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)社的一次社團(tuán)活動(dòng)中做了鋅與濃硫酸的反應(yīng),小明認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而指導(dǎo)老師胡老師指出,除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣.為了驗(yàn)證這種判斷是否正確,同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論,饒有興趣地設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去),試回答下列問(wèn)題:

(1)生成二氧化硫的化學(xué)方程式為:Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O
(2)胡老師認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是:當(dāng)Zn與濃H2SO4反應(yīng)時(shí),濃H2SO4濃度逐漸變稀,Zn與稀H2SO4反應(yīng)可產(chǎn)生H2
(3)同學(xué)們?cè)诎惭b好裝置后,必不可少的一步操作是:檢查裝置的氣密性
(4)A中加入的試劑可能是品紅溶液,作用是檢驗(yàn)SO2;B中加入的試劑可能是濃H2SO4,作用是吸收水蒸氣;E中加入的試劑可能是堿石灰,作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入D中.
(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:C中:黑色固體變成紅色,D中:白色粉末變成藍(lán)色.
如果去掉裝置B,還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣?不能(填“能”或“不能”),原因是因?yàn)榛旌蠚怏w中含H2O,會(huì)干擾H2的檢驗(yàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.如圖所示裝置可用于多種實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)室可利用該裝置來(lái)制取氯氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
①用雙線橋標(biāo)出上述反應(yīng)中的電子轉(zhuǎn)移情況.
②B裝置的作用是除去混入的HCl氣體,
③若按上述反應(yīng)制得的氯氣體積為4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則實(shí)際反應(yīng)中消耗12mol/L鹽酸的體積大于理論值53.3mL.
(1)黃銅礦(CuFeS2)是制銅及其化合物的主要原料之一,還可以制備硫及鐵的化合物.
冶煉銅的反應(yīng)為8CuFeS2+21O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2若CuFeS2中Fe的化合價(jià)為+2,反應(yīng)中被還原的元素是Cu、O(填元素符號(hào)).
(2)上述冶煉過(guò)程中產(chǎn)生大量SO2.下列處理方案合理的是bc(填代號(hào)).
a.高空排放                                b.用于制備硫酸
c.用純堿溶液吸收制Na2SO3                  d.用來(lái)漂白涼果等食物.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于有機(jī)化合物的敘述符合事實(shí)的是(  )
A.乙烯使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
B.乙酸和乙醇均能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
C.苯與溴水混合后加入FeBr3做催化劑,可發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯
D.C5H11Br有8種同分異構(gòu)體,它們的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)各不相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.氨硼烷(NH3•BH3)電池可在常溫下工作,裝置如圖.該電池工作時(shí)的總反應(yīng)為:NH3•BH3+3H2O2═NH4BO2+4H2O. 下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電流從左側(cè)電極經(jīng)過(guò)負(fù)載后流向右側(cè)電極
B.BO2-通過(guò)質(zhì)子交換膜向正極移動(dòng)
C.負(fù)極附近溶液pH增大
D.正極的反應(yīng)式為 3H2O2+6H++6e-═6H2O

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