9.某同學(xué)查閱教材上的溶解性表時(shí)發(fā)現(xiàn),CuCO3對應(yīng)的為“-”,表示不存在或遇水就分解.已知銅離子的常見沉淀為Cu(OH)2(藍(lán)色)、Cu2(OH)2SO4(藍(lán)色)、Cu2(OH)2CO3(綠色)等,它們均不含結(jié)晶水.為了探究CuSO4和Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)物的成份,該同學(xué)按以下實(shí)驗(yàn)方法制備了兩種沉淀,并設(shè)計(jì)了探究沉淀成份的實(shí)驗(yàn).
取2個(gè)小燒杯和2個(gè)錐形瓶,在每個(gè)燒杯里加入50mL0.5mol/L的CuSO4溶液,在錐形瓶里分別加入40mL 和50mL0.5mol/LNa2CO3溶液,置于70℃水中水浴加熱,然后將CuSO4溶液加入到Na2CO3溶液中,繼續(xù)水浴,均有氣泡產(chǎn)生,幾分鐘后分別得到藍(lán)綠色和綠色沉淀.過濾、洗滌、干燥,得到兩份固體.
I.對藍(lán)綠色沉淀成份的探究.
通過右邊實(shí)驗(yàn)證實(shí),沉淀中含有Cu2(OH)2CO3和Cu2(OH)2SO4

(1)證明有Cu2(OH)2CO3存在的現(xiàn)象為試管2有氣泡產(chǎn)生;
(2)試劑①為BaCl2或Ba(NO32溶液,證明有Cu2(OH)2SO4存在的現(xiàn)象為試管3有白色沉淀產(chǎn)生.
II.對綠色沉淀成份的探究
重復(fù)I實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)沒有SO42-存在,有Cu2(OH)2CO3存在;
通過下列實(shí)驗(yàn)證實(shí),沉淀中只有Cu2(OH)2CO3

(3)該同學(xué)想通過測量固體分解所得氣體的質(zhì)量來確定沉淀的成份,按上述思路組裝好裝置,加入相應(yīng)的藥品,并指出所加藥品的目的.
儀器 編號藥品目的
A堿石灰
B綠色固體
C
D
E堿石灰
(4)按照該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路,只需測定某兩個(gè)裝置的質(zhì)量變化,即△m (C):△m(D)=9:22時(shí)(括號中填寫裝置的序號)就可確定固體是Cu2(OH)2CO3
(5)結(jié)論:n(Cu2+):n(CO32-)>1時(shí),所得固體產(chǎn)物有Cu2(OH)2CO3和Cu2(OH)2SO4;n(Cu2+):n(CO32-)≤1時(shí),所得固體產(chǎn)物全部是Cu2(OH)2CO3,生成該沉淀發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2Cu2++2CO32-+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+CO2↑.

分析 (1)根據(jù)Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,而Cu2(OH)2SO4與鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象產(chǎn)生分析;
(2)證明有Cu2(OH)2SO4存在即證明硫酸根離子,根據(jù)硫酸根與鋇離子形成白色沉淀分析;
(3)根據(jù)通過測量固體分解所得氣體的質(zhì)量來確定沉淀的成份的實(shí)驗(yàn)原理,則開始通除了水蒸氣和二氧化碳的空氣將綠色固體加熱分解的氣體全部排到吸收裝置中,使測量更準(zhǔn)確,又首先應(yīng)測定所得氣體中水蒸氣的質(zhì)量,所以C為濃硫酸,再測定二氧化碳的質(zhì)量,則D為堿石灰,最后E再用堿石灰目的主要是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳從后面進(jìn)入影響測量結(jié)果,據(jù)此分析;
(4)根據(jù)Cu2(OH)2CO3加熱分解方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O↑+CO2↑,只要測定水蒸氣質(zhì)量與二氧化碳質(zhì)量之比等于18:44即可證明固體只有Cu2(OH)2CO3
(5)根據(jù)n(Cu2+):n(CO32-)≤1時(shí),所得固體產(chǎn)物全部是Cu2(OH)2CO3結(jié)合電荷原子守恒書寫離子方程式.

解答 解:(1)因?yàn)镃u2(OH)2CO3與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,而Cu2(OH)2SO4與鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象產(chǎn)生,所以證明有Cu2(OH)2CO3存在的現(xiàn)象為試管2有氣泡產(chǎn)生,故答案為:試管2有氣泡產(chǎn)生;
(2)證明有Cu2(OH)2SO4存在即證明硫酸根離子,因?yàn)榱蛩岣c鋇離子形成白色沉淀,所以試劑①為BaCl2或Ba(NO32溶液,證明有Cu2(OH)2SO4存在的現(xiàn)象為試管3有白色沉淀產(chǎn)生,故答案為:BaCl2或Ba(NO32溶液;試管3有白色沉淀產(chǎn)生;
(3)根據(jù)通過測量固體分解所得氣體的質(zhì)量來確定沉淀的成份的實(shí)驗(yàn)原理,則開始通除了水蒸氣和二氧化碳的空氣將綠色固體加熱分解的氣體全部排到吸收裝置中,使測量更準(zhǔn)確,又首先應(yīng)測定所得氣體中水蒸氣的質(zhì)量,所以C為濃硫酸,目的吸收生成的水蒸氣,再測定二氧化碳的質(zhì)量,則D為堿石灰,目的吸收生成的二氧化碳,最后E再用堿石灰目的主要是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳從后面進(jìn)入影響測量結(jié)果;故答案為:

儀器 編號藥品目的
A除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳
B
C濃硫酸吸收生成的水蒸氣
D堿石灰吸收生成的二氧化碳
E防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳從后面進(jìn)入影響測量結(jié)果
(4)因?yàn)镃u2(OH)2CO3加熱分解方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O↑+CO2↑,所以只要測定水蒸氣質(zhì)量與二氧化碳質(zhì)量之比等于18:44即可證明固體只有Cu2(OH)2CO3,所以△m ( C):△m( D)=18:44=9:22 時(shí),可確定固體是Cu2(OH)2CO3;故答案為:△m ( C):△m( D)=9:22;
(5)當(dāng)n(Cu2+):n(CO32-)≤1時(shí),所得固體產(chǎn)物全部是Cu2(OH)2CO3,則根據(jù)電荷原子守恒,離子方程式為2Cu2++2CO32-+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+CO2↑;故答案為:2Cu2++2CO32-+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+CO2↑.

點(diǎn)評 本題主要考查了CuSO4和Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)物的成份的探究,關(guān)鍵是明確反應(yīng)原理,掌握基礎(chǔ)知識是解答的關(guān)鍵,本題難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.在一定溫度下,用水逐漸稀釋1mol•L-1氨水的過程中,溶液中隨著水量的增加,
①n(OH-)增大(填“增大”、“減小”或“不變”,下同);
②$\frac{c(O{H}^{-})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$增大;
③$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(N{{H}_{4}}^{+})•c(O{H}^{-})}$不變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列畫有橫線的反應(yīng)物在反應(yīng)中不能完全消耗的是( 。
A.將含有少量CO2的CO通入足量Na2O2的試管中并不斷用電火花引燃
B.向等物質(zhì)的量的干冰和CaO的混合物中加幾滴水
C.在強(qiáng)光持續(xù)照射下,向過量的Ca(ClO)2濁液中通入少量的CO2
D.將1molCu置于含2molH2SO4的濃溶液中加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知有機(jī)物化合物A-F存在下列關(guān)系:

(1)寫出C的結(jié)構(gòu)簡式CH3CHO.
(2)反應(yīng)①類型是加成反應(yīng),已知F的結(jié)構(gòu)中無雙鍵,則F的結(jié)構(gòu)簡式為CH2ClCH2Cl.
(3)寫出B和乙酸發(fā)生酯化的化學(xué)方程式CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{催化劑}$CH3COOCH2CH3+H2O.
(4)糖類、油脂、蛋白質(zhì)均為人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),下列說法正確的是:A
A.化合物A與銀氨溶液混合后,水浴加熱生成銀鏡,說明A中存在醛基
B.油脂是高級脂肪酸和甘油形成的酯類高分子化合物,氨基酸分子中都存在氨基和羧基兩種官能團(tuán)
C.將綠豆大小的鈉塊投入B中,鈉塊浮于液面上,并有大量氣泡產(chǎn)生
D.乙酸乙酯制備實(shí)驗(yàn)中用飽和碳酸鈉溶液收集產(chǎn)物,乙酸乙酯在下層.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.交通警察執(zhí)法時(shí)常使用的便攜式酒精檢查儀可能應(yīng)用了:3CH3CH2OH+2K2Cr2O7(橙色)+8H2SO4=3CH3COOH+2Cr2(SO43(藍(lán)綠色)+2K2SO4+11H2O這一反應(yīng)原理,關(guān)于該反應(yīng),下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)證明了,含最高價(jià)元素的化合物,一定具有強(qiáng)氧化性
B.1mol還原劑反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C.H2SO4在反應(yīng)中表現(xiàn)了氧化性和酸性
D.可以利用該反應(yīng)原理,將它設(shè)計(jì)成原電池,通過檢測電流強(qiáng)度判斷司機(jī)是否飲酒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.相同物質(zhì)的量濃度的下列溶液:①NH4Al(SO42、②NH4Cl、③CH3COONH4、④NH3•H2O; c(NH4+)由大到小的順序是:①>②>③>④
B.某溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-amol/L,若a>7時(shí),則該溶液的pH一定為14-a
C.物質(zhì)的量濃度相等的 H2S 和 NaHS 混合溶液中:c(Na+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S)
D.常溫下,若0.1mol/L NaHY溶液的pH=4,該溶液中粒子濃度關(guān)系為:c(Na+)>c(HY-)>c(Y2-)>c(H+)>c (H2Y)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.納米技術(shù)制成的金屬燃料、非金屬固體燃料、氫氣等已應(yīng)用到社會生活和高科技領(lǐng)域.單位質(zhì)量的A和B單質(zhì)燃燒時(shí)均放出大量熱,可用作燃料.已知A和B為短周期元素,其原子的第一至第四電離能如表所示:
電離能(kJ/mol)I1I2I3I4
A93218211539021771
B7381451773310540
(1)某同學(xué)根據(jù)上述信息,推斷B的核外電子排布如圖1所示,該同學(xué)所畫的電子排布圖違背了能量最低原理.
(2)ACl2分子中A的雜化類型為sp雜化.
(3)氫氣作為一種清潔能源,必須解決它的儲存問題,C60可用作儲氫材料.已知金剛石中的C-C的鍵長為154.45pm,C60中C-C鍵長為145~140pm,有同學(xué)據(jù)此認(rèn)為C60的熔點(diǎn)高于金剛石,你認(rèn)為是否正確否,并闡述理由C60為分子晶體,熔化時(shí)破壞的是分子間作用力,無需破壞共價(jià)鍵.
(4)科學(xué)家把C60和鉀摻雜在一起制造了一種富勒烯化合物,其晶胞如圖2所示,該物質(zhì)在低溫時(shí)是一種超導(dǎo)體.寫出基態(tài)鉀原子的價(jià)電子排布式4S1,該物質(zhì)的K原子和C60分子的個(gè)數(shù)比為3:1.
(5)繼C60后,科學(xué)家又合成了Si60、N60,C、Si、N原子電負(fù)性由大到小的順序是N>C>Si,NCl3分子的VSEPR模型為正四面體.Si60分子中每個(gè)硅原子只跟相鄰的3個(gè)硅原子形成共價(jià)鍵,且每個(gè)硅原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則Si60分子中π鍵的數(shù)目為30.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列屬于酯化反應(yīng)的是(  )
A.CH4+Cl2-→CH3Cl+HCI
B.CH2═CH2+Br2-→CH2BrCH2Br
C.nCH2═CH2-
D.CH3CH2OH+CH3COOH-→CH3COOCH2CH3+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是( 。
A.C12H22O11B.SO3C.NaHCO3D.Br2

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