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6.(1)某溫度下,純水中的c(H+)=2.0×10-7mol/L,則此時溶液的c(OH-)為2×10-7mol/L;KW4×10-14
(2)寫出氫硫酸在水中電離的方程式:H2S?H++HS-,HS-?H++S2-,
(3)寫出NaClO溶液水解的離子方程式ClO-+H2O?HClO+OH-
(4)實驗測得NaHCO3溶液的pH>7,請分析NaHCO3溶液顯堿性的原因:HCO3-水解使溶液顯堿性,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,HCO3-電離使溶液顯酸性,HCO3-?H++CO32-,HCO3-的水解程度大于電離程度,所以溶液顯堿性.(以離子方程式和簡要文字說明):

分析 (1)依據純水存在電離平衡,電離出的氫離子濃度和氫氧根離子濃度相同,Kw=c(H+)c(OH-);
(2)氫硫酸是多元弱酸,水溶液中分步電離,存在電離平衡;
(3)次氯酸根離子水解生成次氯酸和氫氧根離子;
(4)NaHCO3溶液顯堿性,說明HCO3-的水解程度大于電離程度.

解答 解:(1)某溫度下純水中的C(H+)=2×10-7mol/L,則此時溶液中的C(OH-)=2×10-7mol/L;若溫度不變,溶液中Kw=C(H+)C(OH-)=4×10-14
故答案為:2×10-7;4×10-14
(2)氫硫酸為二元弱酸,電離分步進行,電離方程式為H2S?H++HS-、HS-?H++S2-,
故答案為:H2S?H++HS-;HS-?H++S2-
(3)次氯酸根離子水解生成次氯酸和氫氧根離子,離子方程式為ClO-+H2O?HClO+OH-,
故答案為:ClO-+H2O?HClO+OH-;
(4)在NaHCO3溶液中存在碳酸氫根離子的水解平衡為:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,電離平衡為:HCO3-?H++CO32-;水的電離平衡,H2O?H++OH-;溶液顯堿性是因為溶液中碳酸氫根離子的水解程度大于電離程度,
故答案為:HCO3-水解使溶液顯堿性,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,HCO3-電離使溶液顯酸性,HCO3-?H++CO32-,HCO3-的水解程度大于電離程度,所以溶液顯堿性.

點評 本題考查了鹽類水解的應用、溶液中離子積的計算判斷,題目較簡單.側重于學生的分析能力的考查,注意把握鹽類水解的原理以及影響因素,題目難度不大.

練習冊系列答案
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16.下列敘述正確的是( 。
A.同周期元素的原子半徑以ⅦA族的最大
B.同主族兩種元素原子的核外電子數的差值可能為36
C.短周期中次外層電子數是最外層電子數2倍的原子一定是非金屬元素的原子
D.科學家在周期表中金屬與非金屬分界線處找到了優(yōu)良的催化劑

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17.常溫下,將四種不同的一元酸(用 HA 代表)分別和 NaOH 溶液等體積混合. 兩種溶液的物質的量濃度和混合溶液的 pH 如下表所示:
實驗HA 物質的量NaOH 物質的量混合后溶
編號濃度/(mol•L-1濃度/(mol•L-1液的 pH
0.10.1pH=a
0.120.1pH=7
0.20.1pH>7
0.10.1pH=11
(1)從甲組情況分析,如何判斷 HA 是強酸還是弱酸?a=7時,HA是強酸;a>7時,HA是弱酸.
(2)乙組混合溶液中粒子濃度 c(A-)和 c(Na+)的大小關系C. A.前者大 B.后者大 C.兩者相等 D.無法判斷
(3)從丙組實驗結果分析,該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+):
(4)分析丁組實驗數據,寫出混合溶液中下列算式的精確結果(列式):c(Na+)-c(A-)=10-3-10-11mol•L-1
(5)某二元酸(化學式用 H2B 表示)在水中的電離方程式是:
H2B═H++HB-HB-?H++B2-
回答下列問題:
在 0.1mol•L-1 的 Na2B 溶液中,下列粒子濃度關系式正確的是AC. 
A.c(B2-)+c(HB-)=0.1mol•L-1 
B.c(B2-)+c(HB-)+c(H2B)=0.1mol•L-1 
C.c(OH-)=c(H+)+c(HB-) 
D.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HB-

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14.把0.05molNaOH固體分別加入到100mL下列液體中,溶液的導電能力變化最小的是( 。
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1.實驗室制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃H2SO4生成少量的SO2,有人設計下列實驗以確認上述混合氣體中有乙烯和SO2,試回答下列問題:

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①A;②B;③A;④D
(將下列有關試劑的序號填入空格內).
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(2)裝置①中的現象是品紅溶液褪色.
(3)使用裝置②的目的是除去SO2,以免干擾乙烯的檢驗.
(4)使用裝置③的目的是確認SO2已除干凈.
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11.實驗室可用NaClO3制取ClO2氣體,再由ClO2制得NaClO2,實驗裝置如圖所示:回答下列問題:
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18.飽和氯水久置后,溶液中的各種粒子:①Cl2②ClO-③Cl-④HClO ⑤H+減小的是(  )
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原反應的是(  )
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16.化合物G是一種治療認知障礙藥物的中間體,可以通過以下方法合成:

(1)化合物A、D中含氧官能團的名稱分別為羰基和酯基.
(2)由B→C的反應類型為加成反應;化合物E的結構簡式為
(3)寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構體的結構簡式:
①能發(fā)生銀鏡反應,水解產物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;
②分子中只有4種不同化學環(huán)境的氫,且分子中含有氨基.
(4)已知:RCN$→_{催化劑,△}^{H_{2}}$RCH2NH2,請寫出以和CH3CH2Cl為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用).合成路線流程圖示例如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2$\stackrel{HCl}{→}$CH3CH2Cl.

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