10.如圖是實驗室制備氯氣并驗證氯氣性質(zhì)的裝置(其中夾持裝置已省略)

已知:裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O.
據(jù)此回答下列問題:
(1)裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl.
(2)裝置B也是安全瓶,目的是監(jiān)測實驗進行時裝置C中是否發(fā)生堵塞,請寫出裝置C中發(fā)生堵塞時裝置B中的實驗現(xiàn)象:B中長頸漏斗中液面上升.
(3)裝置C的目的是驗證氯氣是否具有漂白性,則裝置C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次應(yīng)放入的物質(zhì)是d(填序號).
編號IIIIII
a干燥的有色布條堿石灰濕潤的有色布條
b干燥的有色布條無水硫酸銅濕潤的有色布條
c濕潤的有色布條濃硫酸干燥的有色布條
d濕潤的有色布條無水氯化鈣干燥的有色布條
(4)裝置D的作用是吸收多余的氯氣,防止污染空氣,則燒杯中的溶液是NaOH溶液,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
(5)若所用濃鹽酸的濃度為10mol/L,求產(chǎn)生2.24L(標(biāo)準狀況)Cl2時,發(fā)生反應(yīng)的鹽酸為40mL.

分析 (1)濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有氯化氫,氯化氫在飽和食鹽水中溶解度較大,氯氣在飽和食鹽水中溶解度不大;
(2)據(jù)監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,發(fā)生堵塞時B中的壓強增大來分析;
(3)驗證氯氣是否具有漂白性,要驗證干燥氯氣無漂白性,濕潤的有色布條中,氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性;
(4)據(jù)氯氣有毒不能直接排放到空氣中,應(yīng)用堿吸收來分析;
(5)根據(jù)MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O中的化學(xué)計量數(shù)之比等于參加反應(yīng)的物質(zhì)的量之比來計算.

解答 解:(1)制備的氯氣中含有氯化氫,氯化氫在飽和食鹽水中溶解度較大,氯氣在飽和食鹽水中溶解度不大,所以可以用B中飽和食鹽水吸收氯氣中的氯化氫;
故答案為:除去Cl2中的HCl;
(2)監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,發(fā)生堵塞時B中的,壓強增大,氣體將溶液壓入長頸漏斗B中,形成水柱;
故答案為:B中長頸漏斗中液面上升;
(3)裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性,驗證氯氣是否具有漂白性,要驗證干燥氯氣無漂白性,濕潤的有色布條中,氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性,選項中ab的Ⅱ中都是干燥劑,再通入濕潤的有色布條不能驗證氯氣的漂白性;c中II為固體干燥劑,不能為濃硫酸,所以C中I、II、III依次放入濕潤的有色布條、無水氯化鈣、干燥的有色布條,所以選d,故答案為:d;
(4)氯氣有毒不能直接排放到空氣中,故D的作用是吸收多余的氯氣,防止污染空氣,氯氣是酸性氣體,故用堿液NaOH溶液吸收,氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生產(chǎn)氯化鈉,次氯酸鈉和水,反應(yīng)為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,
故答案為:吸收多余的氯氣,防止污染空氣;NaOH溶液;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(5)MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O;
                     4mol                      22.4L
                    0.4mol                     2.24L
∵n(HCl)=c(HCl)V    n(HCl)=0.4mol    c(HCl)=10mol/L∴V=40mL,
故答案為:40.

點評 本題考查了氯氣實驗室制取、氯氣化學(xué)性質(zhì)、實驗設(shè)計、實驗裝置的理解評價、化學(xué)方程式的書寫等,是對所學(xué)知識的綜合運用,注意基礎(chǔ)知識的掌握,本題難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.將E和F加入密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):E(g)+F(s)?2G(g).忽略固體體積,平衡時G的體積分數(shù)(%)隨溫度和壓強的變化如表所示:
壓強/MPa
體積分數(shù)/%
溫度/℃
1.0203.0
81054.0ab
915c75.0d
1000ef83.0
①b<f
②915℃、2.0MPa時E的轉(zhuǎn)化率為60%
③該反應(yīng)的△S<0
④K(815℃)<K(1000℃)
上述①~④中不正確的有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.甲同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置研究氯氣能否與水發(fā)生反應(yīng).氣體a是含有少量空氣和水蒸氣的氯氣.請回答下列問題:
(1)濃硫酸的作用是除去氯氣中的水蒸氣,干燥氯氣.
(2)證明氯氣和水反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為裝置B中的有色布條不褪色,裝置C中的有色布條褪色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O=HCl+HClO.
(3)多余氯氣用氫氧化鈉溶液吸收,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(4)若將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.漂白粉溶于水后,遇到空氣中的CO2,即產(chǎn)生漂白、殺菌作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.實驗需要0.80mol•L-1 NaOH溶液475mL和0.40mol•L-1硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是AC(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶(填儀器名稱).
(2)下列操作中,不能用容量瓶實現(xiàn)的有BCEF(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標(biāo)準溶液
B.量取一定體積的液體
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.貯存溶液
F.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為16.0g.在實驗中其他操作均正確,若定容時俯視刻度線,則所得溶液濃度大于(填”大于”、“等于”或“小于”,下同)0.8mol•L-1.若定容時,有少許蒸餾水灑落在容量瓶外,則所得溶液濃度等于0.8mol•L-1
(4)根據(jù)計算得知,所需質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84mol•L-1的濃硫酸的體積為10.9mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).如果實驗室有10mL、15mL、20mL、50mL量筒,選用15mL量筒最好.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

5.現(xiàn)有4g氫氧化鈉恰好與100ml的鹽酸完全反應(yīng),試計算(寫計算過程)
(1)氫氧化鈉的物質(zhì)的量
(2)鈉離子的數(shù)目.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在標(biāo)準狀況下,氣體A的密度是3.170g/L,則A的摩爾質(zhì)量為71g/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.150℃時碳酸銨完全分解產(chǎn)生的氣態(tài)混合物,其密度是同條件下氫氣密度12 倍 (碳酸銨分解會生成氨氣,水和二氧化碳).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.某興趣小組設(shè)計并進行了以下實驗來探究Cl2、漂白粉的制備及有關(guān)性質(zhì).
(1)實驗室擬用下列裝置制備干燥純凈的氯氣,請按照氣體從左向右流動的方向?qū)x器進行連接:H→A、B→C、D→E:廣口瓶Ⅱ中的試劑為飽和食鹽水.

(2)寫出工業(yè)上用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(3)某學(xué)生設(shè)計如下實驗進一步探究SO2與漂粉精的反應(yīng):
操作現(xiàn)象
取漂粉精固體,加入水部分固體溶解,溶液略有顏色
過濾,測漂粉精溶液的PH 試紙先變藍(約為12),后褪色
 i.液面上方出現(xiàn)霧狀物
ii.稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色
iii.稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去
①pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是堿性、漂白性.
②該同學(xué)推測現(xiàn)象i的霧狀物由鹽酸小液滴形成,進行如下實驗加以進一步驗證:
a.用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗霧狀物;
b.搜集霧狀物,用酸化的AgNO3溶液檢驗,產(chǎn)生白色沉淀.
實驗a的目的是排除氯氣干擾
③推測ii中溶液變?yōu)辄S綠色,是由于產(chǎn)生了Cl2(寫化學(xué)式),iii中產(chǎn)生的大量白色沉淀應(yīng)為CaSO4(寫化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)不屬于合金的是(  )
A.金剛石B.硬鋁C.不銹鋼D.青銅

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同步練習(xí)冊答案