分析 有結(jié)構(gòu)模型可知A為甲烷,B為乙烷,C為乙烯,D為乙炔,E為丙烷,F(xiàn)為苯,G為甲苯,
(1)常溫下,分子中含有碳原子個數(shù)不大于4的烴為氣態(tài)烴,根據(jù)其球棍模型判斷,分子中含有碳氫原子個數(shù)比最大即為含碳量最高的;
(2)含有碳碳雙鍵或三鍵或苯環(huán)的烴能發(fā)生加成反應(yīng);
(3)根據(jù)烴的球棍模型確定一鹵代烴的同分異構(gòu)體種類;
(4)乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷;
(5)苯與液溴在溴化鐵做催化劑條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和溴化氫.
解答 解:有結(jié)構(gòu)模型可知A為甲烷,B為乙烷,C為乙烯,D為乙炔,E為丙烷,F(xiàn)為苯,G為甲苯,
(1)常溫下,分子中含有碳原子個數(shù)不大于4的烴為氣態(tài)烴,根據(jù)其球棍模型判斷,分子中含有碳氫原子個數(shù)比最大即為含碳量最高的,所以含碳量最大的是乙炔,
故答案為:D;
(2)含有碳碳雙鍵或三鍵或苯環(huán)的烴能發(fā)生加成反應(yīng),所以乙烯、乙炔、苯和甲苯都能發(fā)生加成反應(yīng),所以是4種,
故答案為:4;
(3)甲烷、乙烷、乙烯、乙炔、苯的一鹵代物都只有1種,丙烷的一鹵代物有2種,甲苯的有一鹵代物有4種,
故答案為:G;
(4)C為乙烯,乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)方程式為:CH2═CH2+Br2→CH2BrCH2Br,
故答案為:CH2═CH2+Br2→CH2BrCH2Br;
(5)F為苯,苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和HBr,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),題目難度不大,注意把握有機物的結(jié)構(gòu)特點,根據(jù)結(jié)構(gòu)模型判斷有機物的種類,為解答該題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將少量Fe(NO3)2加水溶解后,滴加稀硫酸酸化,再滴加KSCN溶液 | 溶液變成血紅色 | Fe(NO3)2已變質(zhì) |
B | 在KI溶液中滴加少量氯水,再加入CCl4,充分震蕩. | 液體分層,下層溶液呈紫紅色. | 氯的非金屬性比碘強 |
C | 炭粉中加入濃硫酸并加熱,導(dǎo)出的氣體通入BaCl2溶液中 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 有SO2和CO2產(chǎn)生 |
D | 向AgNO3溶液中滴加少量NaCl溶液,然后再向其中滴加KI溶液 | 先生成白色沉淀,后生成黃色沉淀 | 溶解度:AgCl>AgI |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聚乙烯塑料中含有大量碳碳雙鍵,容易老化 | |
B. | 苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
C. | 甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被一C3H6Cl取代,形成的同分異構(gòu)體有9種 | |
D. | CH2═CHCH2OH能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入少量NaOH固體 | B. | 加熱升溫10℃ | ||
C. | 加入鋅粉 | D. | 加入固體CH3COONa |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑥ | B. | ①④⑥ | C. | ①④ | D. | ①③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將0.1 mol HCl充分溶解在1 L水中 | |
B. | 將60 g質(zhì)量分數(shù)為10%的醋酸與940 g水混合 | |
C. | 將3.1 g氧化鈉溶于水并配成1 L溶液 | |
D. | 將14.2 g Na2SO4•10H2O溶于水中配成1 L溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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