11.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組擬用如圖裝置進(jìn)行鈉與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
(1)將一小塊鈉放在石棉網(wǎng)上加熱,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有鈉先熔化,接著燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,并生成淡黃色固體,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na2O2
(2)上述實(shí)驗(yàn)中還觀察到有黑色固體物質(zhì)生成,其原因可能為2Na+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+Na2O2或4Na+3CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3,這兩個(gè)化學(xué)方程式的反應(yīng)類型既屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng),也屬于氧化還原(填“氧化還原”或“非氧化還原”)反應(yīng).

分析 (1)將金屬鈉放在氧氣中燃燒,金屬鈉先熔化,然后燃燒,火焰呈黃色,生成物是淡黃色過氧化鈉固體;
(2)單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng);置換反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng).

解答 解:(1)將金屬鈉放在氧氣中燃燒,金屬鈉的熔點(diǎn)較低,看到金屬鈉先熔化,然后燃燒,燃燒時(shí)火焰呈黃色,生成淡黃色固體,化學(xué)方程式為2Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na2O2;
故答案為:鈉先熔化,接著燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,并生成淡黃色固體;2Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na2O2
(2)2Na+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+Na2O2或4Na+3CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3,兩個(gè)反應(yīng)都屬于置換反應(yīng),存在元素化合價(jià)的變化,屬于氧化還原反應(yīng);
故答案為:置換;氧化還原.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是鈉的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)屬、氧化還原反應(yīng),堿金屬是典型金屬元素的代表,鈉是堿金屬元素的代表,在無機(jī)化學(xué)中有非常重要的地位,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)A儀器的名稱是蒸餾燒瓶,B儀器的名稱是冷凝管.
(2)指出圖中的兩處明顯錯(cuò)誤,并寫出正確的方法:
①冷凝水方向未下進(jìn)上出,
②溫度計(jì)的水銀球未在燒瓶的支管口處.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入自來水外,還需加入少量沸石,其作用是防止暴沸.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置.
     
(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認(rèn)為原因可能是:分液漏斗的玻璃塞沒有取下來    
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2其反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)=C12↑+MnCl2+2H2O,濃鹽酸的作用為:酸性、還原劑
(3)反應(yīng)開始一段時(shí)間后,觀察到 B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:B:品紅褪色D品紅褪色
②停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B:褪色的品紅又恢復(fù)成紅色D溶液設(shè)有恢復(fù)成紅色
(4)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性.二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng).他們將制得的SO2和CI2按1:1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣,請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示):Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

19.現(xiàn)將足量的濃硝酸與銅反應(yīng),生成4.48L的NO2氣體(標(biāo)況下),求:
(1)參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量;
(2)被還原的硝酸的物質(zhì)的量;
(3)將得到的溶液稀釋到500mL,求溶液中Cu(NO32的物質(zhì)的量濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.欲用98%的濃硫酸(ρ=1.84g•cm-1)配制為1mol•L-1的稀鹽酸100ml.
(1)選用的主要儀器有:
①玻璃棒,②燒杯,③膠頭滴管,④量筒,⑤100mL容量瓶.
(2)需要用量筒量取98%的濃硫酸5.4ml.
(3)請(qǐng)將下列各操作,按正確的序號(hào)填在橫線上.
A.用量筒量取濃H2SO4                          B.反復(fù)顛倒搖勻
C.用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線             D.洗凈2~3次并轉(zhuǎn)入容量瓶
E.稀釋濃H2SO4                                  F.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
其操作正確的順序依次為AEFDCB.
(4)簡(jiǎn)要回答下列問題:
①如果實(shí)驗(yàn)室有10mL、20mL、50mL的量筒,則所需的濃硫酸應(yīng)選用10mL的量筒最好
②任何實(shí)驗(yàn)都有誤差,下列哪些操作會(huì)使所配的溶液濃度偏大CE
A.配置前,量取濃硫酸時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒不干凈用水洗凈后直接量取
B.將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌,若攪拌過程中有液體濺出
C.在轉(zhuǎn)入容量瓶前燒杯中液體未冷卻至室溫
D.洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液未轉(zhuǎn)入容量瓶
E.定容時(shí)俯視.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.巴蜀化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水,現(xiàn)用CCl4 (沸點(diǎn)76.8℃)從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.靜罝,分層;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.從分液漏斗上口倒出含碘的CCl4溶液;
F.把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
G.旋幵活塞,用燒杯接收溶液;
H.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔.
就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
(1)該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是C→F→D→A→B→H→G→E;
(2)上述操作步驟中有一步有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出E(填步驟字母編號(hào));
(3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是
A.CCl4與水不互溶            B.CCl4與碘單質(zhì)和水都不反應(yīng)
C.CCl4較常見且常溫下是液體     D.I2在CCl4中溶解度大于在水中的溶解度
(4)上述H步驟操作的目的是操作時(shí)漏斗里液體能夠順利流出;
(5)B步驟中溶液靜置,分層后,溶液下層顯紫紅色;
(6)從含碘的CCl4溶液中提取碘和回收CCl4,還需要經(jīng)過蒸餾,觀察下列實(shí)驗(yàn)裝置有一處錯(cuò)誤請(qǐng)改正:溫度計(jì)下端的水銀球不能插入溶液中應(yīng)使水銀球在蒸餾燒瓶支管口處;冷凝管進(jìn)出水的方向顛倒,水流應(yīng)下進(jìn)上出;加熱燒杯未墊上石棉網(wǎng),燒杯加熱應(yīng)墊上石棉網(wǎng);

(7)裝置A中加入碎瓷片的作用防止液體暴沸B裝置的名稱為直型冷凝管,錐形瓶接收的物質(zhì)是四氯化碳.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某種食用精制鹽包裝袋上有如表說明:
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)GB5461
產(chǎn)品等級(jí)一級(jí)
配  料食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
碘含量(以I計(jì))20~50mg/kg
分裝時(shí)期
分裝企業(yè)
(1)寫出碘酸鉀與碘化鉀在硫酸酸化條件下的化學(xué)方程式:KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O.
(2)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn).向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳.
①Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是I2+SO32-+H2O=2I-+SO42-+2H+
②某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作為:
a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;
b.加入適量Na2SO3稀溶液;
c.分離出下層液體
d.將分液漏斗充分振蕩后靜置
其中,上述操作正確的順序是:abdc填序號(hào))
(3)已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-.某學(xué)生測(cè)定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:
a.準(zhǔn)確稱取wg食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
c.以淀粉為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3mol•L-1的Na2S2O3溶液10.0mL,恰好反應(yīng)完全.
①判斷c中反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是滴最后一滴溶液,由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色.
②b中反應(yīng)所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是1.0×10-5mol.
③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)和包裝袋說明,所測(cè)精制鹽的碘含量是$\frac{423}{w}$mg/kg.(以含w的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一定量CO2通入某濃度的NaOH溶液中,反應(yīng)后得到溶液A,向A溶液中逐滴滴入某濃度稀鹽酸,加入V(HCl)與生成n(CO2)的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.通入的CO2氣體為11.2 LB.A溶液中n(NaHCO3)=2n(Na2CO3
C.A溶液中既含NaOH,又含Na2CO3D.A溶液中一定只有Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列元素非金屬性最強(qiáng)的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案