Question

16．巴蜀化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水，現(xiàn)用CCl₄ （沸點76.8℃）從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．實驗操作可分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；
B．靜罝，分層；
C．檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩并不時旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；
E．從分液漏斗上口倒出含碘的CCl₄溶液；
F．把50mL碘水和15mL CCl₄加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
G．旋幵活塞，用燒杯接收溶液；
H．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔．
就此實驗，完成下列填空：
（1）該實驗的正確操作順序是C→F→D→A→B→H→G→E；
（2）上述操作步驟中有一步有錯誤，請指出E（填步驟字母編號）；
（3）能選用CCl₄從碘水中萃取碘的原因是
A．CCl₄與水不互溶            B．CCl₄與碘單質(zhì)和水都不反應(yīng)
C．CCl₄較常見且常溫下是液體     D．I₂在CCl₄中溶解度大于在水中的溶解度
（4）上述H步驟操作的目的是操作時漏斗里液體能夠順利流出；
（5）B步驟中溶液靜置，分層后，溶液下層顯紫紅色；
（6）從含碘的CCl₄溶液中提取碘和回收CCl₄，還需要經(jīng)過蒸餾，觀察下列實驗裝置有一處錯誤請改正：溫度計下端的水銀球不能插入溶液中應(yīng)使水銀球在蒸餾燒瓶支管口處；冷凝管進出水的方向顛倒，水流應(yīng)下進上出；加熱燒杯未墊上石棉網(wǎng)，燒杯加熱應(yīng)墊上石棉網(wǎng)；

（7）裝置A中加入碎瓷片的作用防止液體暴沸B裝置的名稱為直型冷凝管，錐形瓶接收的物質(zhì)是四氯化碳．

Answer 1

分析 （1）CCl₄從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液，操作為查漏→裝液→振蕩→靜置→分液；
（2）四氯化碳比水溶液重，含碘的CCl₄溶液從分液漏斗下口流出；
（3）碘在水、四氯化碳中的溶解性不同，四氯化碳不溶于水且分層，且不與碘單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；
（4）步驟H可使液體順利流下；
（5）四氯化碳比水溶液重，含碘的CCl₄溶液為紫紅色；
（6）蒸餾是利用物質(zhì)的沸點不同分離相互溶解的沸點不同的液體，蒸餾時用到蒸餾燒瓶、酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器，注意溫度計水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口附近，冷凝管應(yīng)從下口進水，上口出水，以保證水充滿冷凝管，起到充分冷凝的作用，為防止溶液爆沸，應(yīng)加入少量碎瓷片，據(jù)此解答；
（7）裝置A中加入碎瓷片是防止混合液體加熱發(fā)生暴沸，B為直型冷凝管，錐形瓶接收的是四氯化碳，碘單質(zhì)聚集在燒瓶中．

解答 解：（1）CCl₄從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液，操作為查漏→裝液→振蕩→靜置→分液，則步驟為C→F→D→A→B→H→G→E，
故答案為：C→F→D→A→B→H→G→E；
（2）上述操作步驟中有一步有錯誤，四氯化碳比水溶液重，含碘的CCl₄溶液從分液漏斗下口流出，故答案為：E；
（3）選用CCl₄從碘水中萃取碘的原因是CCl₄與碘單質(zhì)和水都不反應(yīng)，CCl₄與水不互溶；而且碘在CCl₄中的溶解度比在水中的大得多，
故答案為：ABD；
（4）步驟H目的是：保持內(nèi)外壓強相通，操作時漏斗里液體能夠順利流出，
故答案為：操作時漏斗里液體能夠順利流出；
（5）四氯化碳比水溶液重，含碘的CCl₄溶液，分層后，在溶液下層顯紫紅色，
故答案為：紫紅；
（6）蒸餾實驗中，溫度計測量的是蒸汽的溫度所以，溫度計下端的水銀球不能插入溶液中，溫度計的水銀球在蒸餾瓶的支管口下沿處；為到達最佳冷凝效果，冷凝水應(yīng)下進上出；燒杯加熱應(yīng)墊上石棉網(wǎng)；
故答案為：溫度計下端的水銀球不能插入溶液中應(yīng)使水銀球在蒸餾燒瓶支管口處；冷凝管進出水的方向顛倒，水流應(yīng)下進上出；加熱燒杯未墊上石棉網(wǎng)，燒杯加熱應(yīng)墊上石棉網(wǎng)；
（7）裝置A中加入碎瓷片的作用是防止液體暴沸，B裝置的名稱為直型冷凝管，錐形瓶接收的物質(zhì)是四氯化碳，
故答案為：防止液體暴沸；直型冷凝管；四氯化碳．

點評 本題考查了分液的步驟和萃取劑的選擇，選擇萃取劑緊扣萃取劑的選擇標準判斷即可，題目難度中等．本題考查了蒸餾實驗，明確蒸餾實驗的原理及儀器實驗方法是解題關(guān)鍵，注意溫度計位置、冷凝水方向，為高頻考題，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)實驗知識掌握的熟練程度，題目難度不大．