A. | 18和15 | B. | 18g和14 | C. | 18g/mol和14 | D. | 18g/mol和15 |
分析 一種物質(zhì)的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量,單位為g/mol;N的相對原子質(zhì)量為14,無單位,據(jù)此分析.
解答 解:一種物質(zhì)的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量,單位為g/mol,故水的摩爾質(zhì)量為18g/mol;而N的相對原子質(zhì)量為14,無單位,故選C.
點評 本題考查了摩爾質(zhì)量的數(shù)值和單位以及一種元素的相對原子質(zhì)量的數(shù)值,難度不大,注意掌握基礎(chǔ).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 陳述Ⅰ | 陳述Ⅱ |
A | Fe3+有氧化性 | 實驗室常用KSCN溶液檢驗Fe3+ |
B | SO2有較強的還原性 | SO2可使酸性KMnO4溶液褪色 |
C | 濃硫酸可干燥NO和SO2 | NO和SO2還原性都弱 |
D | 濃硫酸有吸水性 | 濃硫酸可用于干燥氨氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | m+n<p | B. | C的體積分數(shù)下降 | ||
C. | 平衡向逆反應(yīng)反向移動 | D. | A的轉(zhuǎn)化率變大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)反應(yīng) | 催化劑 | Ea/KJ•mol-1 | k(催)/k(無) | |
無催化劑 | 有催化劑 | |||
C12H22O11(蔗糖)+H2O═ C6H12O6 (葡萄糖)+C6H12O6(果糖) | 蔗糖酶 | 107 | 36 | 9.2×1011(310K) |
2HI═H2+I2 | 金 | 184 | 105 | 1.6×108(503K) |
CH3CHO═CH4+CO | 碘 | 210 | 136 | 7.5×104(793K) |
2H2O2═2H2O+O2 | 過氧化氫酶 | 75 | 25 | 5.8×108(298K) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②⑤ | C. | ③④ | D. | ①⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L Cl2與過量稀NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2NA | |
B. | 1molCl2與足量Fe反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA | |
C. | 常溫常壓下的33.6L氯氣與27g鋁充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA | |
D. | 在H2O2+Cl2=2HCl+O2反應(yīng)中,每生成32g 氧氣,轉(zhuǎn)移2NA個電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 | |
B. | 分液操作時,下層液體從分液漏斗下口放出后再將上層液體從下口放出到另一個燒杯中 | |
C. | 萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 | |
D. | 蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 |
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