反應(yīng)A(g)⇌B(g)+C(g)在容積為1.0L的密閉容器中進(jìn)行,A的初始濃度為0.050mol/L.溫度T1和T2下A的濃度與時間關(guān)系如右圖所示.回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)的溫度T1小于 T2,平衡常數(shù)K(T1) K(T2).(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)若溫度T2時,5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,A的轉(zhuǎn)化率為70%,則:
①平衡時體系總的物質(zhì)的量為 .
②反應(yīng)的平衡常數(shù)K= .
③反應(yīng)在0~5min區(qū)間的平均反應(yīng)速率v(A)= .
考點: 物質(zhì)的量或濃度隨時間的變化曲線;化學(xué)平衡的計算.
專題: 化學(xué)平衡專題.
分析: (1)溫度越高達(dá)平衡所需的時間越短,然后結(jié)合圖象分析反應(yīng)的熱效應(yīng),從而得出K的變化情況;
(2)根據(jù)三行式,結(jié)合平衡常數(shù)和反應(yīng)速率的公式來求解.
解答: 解:(1)由圖可知T2先達(dá)平衡狀態(tài),所以T1小于T2,而溫度越高K越小,所以正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),所以溫度越高K值越大,故答案為:小于;小于;
(2)A(g)⇌B(g)+C(g)
起始濃度:0.050 0 0
變化濃度:0.035 0.035 0.035
平衡濃度:0.015 0.035 0.035
①平衡時體系總的物質(zhì)的量為=(0.015+0.035+0.035)×1=0.085mol;
②K==0.082mol/L;
③反應(yīng)在0~5min區(qū)間的平均反應(yīng)速率v(A)==0.007mol/(L•min);
故答案為:0.085mol;0.082mol/L;0.007mol/(L•min).
點評: 本題考查了化學(xué)反應(yīng)能量變化,化學(xué)平衡影響因素的分析判斷,圖象分析與化學(xué)平衡的計算應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下,在一定容積的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應(yīng):
2A(g)+B(g)⇌2C(g),在反應(yīng)過程中,C的物質(zhì)的量n(C)隨時間的變化關(guān)系如下圖所示(從t1時間開始對反應(yīng)體系升高溫度).試回答下列問題:
(1)a點時,反應(yīng)的v(正) v(逆)(填“>”、“<”或“=”);
(2)此反應(yīng)的逆反應(yīng)為 熱反應(yīng)(填“放”或“吸”);
(3)a、b兩點的正反應(yīng)速率:v(a) v(b)(填“>”、“<”或“=”).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在兩個密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲乙兩種氣體,若它們的溫度和密度均相同,試根據(jù)甲、乙的摩爾質(zhì)量(M)關(guān)系,判斷下列說法正確的是()
A. 若M(甲)>M(乙),則氣體體積:甲<乙
B. 若M(甲)<M(乙),則氣體壓強(qiáng):甲>乙
C. 若M(甲)>M(乙),則氣體的摩爾體積:甲>乙
D. 若M(甲)<M(乙),則分子數(shù):甲<乙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵制品上鍍鋅,下列說法正確的是()
A. 未通電前上述鍍鋅裝置可構(gòu)成原電池,電鍍過程是該電池的充電過程
B. 因部分電能轉(zhuǎn)化為熱能,電鍍時通過的電量與鋅的析出量無確定關(guān)系
C. 電鍍時保持電流恒定,升高溫度不改變電解反應(yīng)速率
D. 鍍鋅層破損后即對鐵制品失去保護(hù)作用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:SiCl4(g)+2H2(g)⇌Si(g)+4HCl(g);△H=+Q kJ•mol﹣1(Q>0),某溫度、壓強(qiáng)下,將一定量反應(yīng)物通入密閉容器進(jìn)行以上反應(yīng),下列敘述正確的是()
A. 反應(yīng)過程中,若增大壓強(qiáng)能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率
B. 若反應(yīng)開始時SiCl4為1mol,則達(dá)平衡時,吸收熱量為Q kJ
C. 反應(yīng)至4min時,若HCl濃度為0.24 mol/L,則H2的反應(yīng)速率為0.03 mol/(L•min)
D. 當(dāng)反應(yīng)吸收熱量為0.025Q kJ時,生成的HCl通入100mL 1mol•L﹣1的NaOH溶液恰好反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
模型法是化學(xué)中把微觀問題宏觀化的最常見方法,對于2HBr(g)⇌H2(g)+Br2(g)反應(yīng).下列四個圖中可以表示該反應(yīng)在一定條件下為可逆反應(yīng)的是()
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
相同溫度下,容積相同的甲、乙、丙3個恒容密閉容器中均發(fā)生如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)+197kJ
實驗測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
容器編號 起始時各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol 達(dá)到平衡時體系能量的變化/KJ
SO2 O2 SO3
甲 2 1 0 Q1
乙 1.8 0.9 0.2 Q2
丙 0 0 2 Q3
下列判斷中正確的是()
A. 197>Q2>Q1
B. 若升高溫度,反應(yīng)的熱效應(yīng)不變
C. Q3=﹣197kJ
D. 生成1mol SO3(l)時放出的熱量大于98.5kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于氧化物的敘述正確的是( )
| A. | 非金屬氧化物一定是酸性氧化物 |
| B. | 酸性氧化物都可以與水反應(yīng)可生成酸 |
| C. | 金屬氧化物不一定是堿性氧化物 |
| D. | 不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能和堿反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知H2(g)、C2H4(g)和C2H5OH(l)的燃燒熱分別是285.8kJ•mol﹣1、1411.0kJ•mol﹣1和1366.8kJ•mol﹣1,則由C2H4(g)和H2O(l)反應(yīng)生成C2H5OH(l)的△H為()
A. ﹣44.2 kJ•mol﹣1 B. +44.2 kJ•mol﹣1
C. ﹣330 kJ•mol﹣1 D. +330 kJ•mol﹣1
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