分析 (1)與-OH相連C上有2個H可催化氧化生成醛,與-OH相連C上只有1個H可催化氧化生成酮,與-OH相連C上沒有H能不能發(fā)生催化氧化反應,以此來解答;
(2)連接鹵原子或羥基碳原子相鄰碳原子上含有氫原子的鹵代烴或醇能發(fā)生消去反應,如果醇有兩種β-H,消去產(chǎn)物只有兩種;
(3)只含有一個α-H的醇被氧化成酮;所以能被氧化成酮的醇是;反應的化學方程式為:2CH3CH(OH)CH2CH3+O2$→_{△}^{Cu}$ 2CH3COCH2CH3+2H2O.
解答 解:(1)①中與-OH相連C上只有1個H可催化氧化生成酮,故不選;
②中與-OH相連C上有2個H可催化氧化生成醛,故選;
③中與-OH相連C上有2個H可催化氧化生成醛,故選;
④中與-OH相連C上沒有H能不能發(fā)生催化氧化反應,故不選;
故答案為:②③;
(2)有兩種β-H,、和只有一種β-H,所以消去產(chǎn)物有兩種的是①,故答案為:①;
(3)只含有一個α-H的醇被氧化成酮;所以能被氧化成酮的醇是;反應的化學方程式為:2CH3CH(OH)CH2CH3+O2 $→_{△}^{Cu}$ 2CH3COCH2CH3+2H2O,故答案為:;2CH3CH(OH)CH2CH3+O2 $→_{△}^{Cu}$ 2CH3COCH2CH3+2H2O.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關系、有機反應為解答的關鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意醇的結(jié)構(gòu)及應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A線是AgCl的溶解平衡曲線 | |
B. | 坐標點p形成的溶液是AgCl的不飽和溶液 | |
C. | m點是在水中加入足量的AgBr形成的飽和溶液 | |
D. | n點表示由過量的KI與AgNO3反應產(chǎn)生AgI沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該烴的分子式為C7H8 | |
B. | 該烴的含碳量大于乙烯的含碳量 | |
C. | 該烴一氯代物有5種 | |
D. | 該烴在光照或催化劑作用下能和氯氣發(fā)生取代反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
元素 | 元素的相關信息 |
M | 最高價氧化物對應水化物能與其氣態(tài)氫化物反應生成鹽 |
W | 原子的M電子層上有3個電子 |
X | 在短周期元素中,其原子半徑最大 |
Y | 最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,且低價氧化物能與其氣態(tài)氫化物反應生成Y的單質(zhì)和H2O |
Z | 元素最高正價與最低負價的代數(shù)和為6 |
A. | M、Y、Z的簡單離子半徑依次增大 | |
B. | W與Z形成的化合物屬于離子化合物,其水溶液顯酸性 | |
C. | 化合物X2Y2、Y2Z2的晶體類型相同,化學鍵類型也相同 | |
D. | M、W、X的最高價氧化物對應水化物兩兩之間能相互發(fā)生反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | m、n | B. | 3、7 | C. | m-2、10-n | D. | m+2、n+10 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑Z>Y>X | |
B. | 僅由這四種元素構(gòu)成的溶液可能呈酸性、堿性或中性 | |
C. | 己為由極性鍵構(gòu)成的非極性分子 | |
D. | 戊為一元弱堿 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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