A. | 分子中只含有一個(gè)手性碳原子 | |
B. | 分子中所有碳原子可能處于同一平面 | |
C. | 該物質(zhì)能發(fā)生加成、取代和消去反應(yīng) | |
D. | 1 mol該物質(zhì)最多能與2mol NaOH反應(yīng) |
分析 含4個(gè)不同基團(tuán)的C為手性C,分子中含酚-OH、-COOC-、碳碳雙鍵及醚鍵,結(jié)合常見有機(jī)物的性質(zhì)來解答.
解答 解:A.不含連接4個(gè)不同基團(tuán)的C,則不存在手性碳原子,故A錯(cuò)誤;
B.苯環(huán)、碳碳雙鍵、羰基為平面結(jié)構(gòu),且直接相連,則所有碳原子可能處于同一平面,故B正確;
C.含苯環(huán)、雙鍵可發(fā)生加成反應(yīng),含-COOC-可發(fā)生取代反應(yīng),但不能發(fā)生消去反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.酚-OH、-COOC-及水解生成的酚-OH均與NaOH反應(yīng),則1 mol該物質(zhì)最多能與3mol NaOH反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意酚、烯烴、酯的性質(zhì),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不慎將桶烯灑到地面瓷磚上,可用火烤干 | |
B. | 桶烯在一定條件下能與3molBr2發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 桶烯與苯乙烯互為同分異構(gòu)體 | |
D. | 桶烯分子中所有的碳原子一定不在同一個(gè)平面 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuCl2溶液與 Fe 的反應(yīng):Cu2++Fe═Cu+Fe3+ | |
B. | 氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O?H++Cl-+HClO | |
C. | 氫氧化鋁溶液與鹽酸的反應(yīng):OH-+H+=H2O | |
D. | 水垢中的CaCO3用CH3COOH溶液除去:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.25 mol | |
B. | 生成42.0 L N2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) | |
C. | 有0.250 mol KNO3被氧化 | |
D. | 被還原的N原子的物質(zhì)的量為3.75 mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用裝置甲制取CO2并通入廢堿液 | |
B. | 用裝置乙從下口放出分液后上層的有機(jī)相 | |
C. | 用裝置丙分離水相中加入Ca(OH)2產(chǎn)生的CaCO3 | |
D. | 用裝置丁將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到NaOH固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛蓄電池在充電過程中,正、負(fù)極質(zhì)量都增大 | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CCl4和CH2O的混合物中含有6.02×1023個(gè)碳原子 | |
C. | 0.1 mol•L-1 CH3COOH溶液加水稀釋,溶液中的離子濃度均減小 | |
D. | 將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃,溶液中醋酸根離子濃度減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲池中負(fù)極反應(yīng)為:N2H4-4e-═N2+4H+ | |
B. | 甲池溶液pH不變,乙池溶液pH減小 | |
C. | 反應(yīng)一段時(shí)間后,向乙池中加一定量CuO固體,能使CuSO4溶液恢復(fù)到原濃度 | |
D. | 甲池中消耗2.24L O2,此時(shí)乙池中理論上最多產(chǎn)生12.8g固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | ||
A | Si | SiO2 | Na2SiO3 | |
B | HNO3 | NO | NO2 | |
C | Fe | FeCl3 | Fe(OH)3 | |
D | Na2O | NaOH | NaCl |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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