化學式 | CH3COOH | H2CO3 | HC1O |
電離平衡常數(shù) | 1.7×10-5 | K1=4.3×10 K2=5.6×10-11 | 3.0×10-8 |
分析 (1)酸的電離平衡常數(shù)越大,該酸電離程度越大,其酸性越強;
(2)碳酸為二元弱酸分步電離;
(3)醋酸為弱酸,稀釋過程中醋酸的電離程度增大,溶液中氫離子、醋酸根離子的物質的量增大,醋酸的物質的量減小,由于溶液體積變化程度更大,則溶液中氫離子、醋酸根離子、醋酸的濃度減;由于水的離子積不變,則溶液中氫氧根離子濃度增大,若該溶液升髙溫度促進弱電解質電離平衡正向進行,據(jù)此進行解答;
(4)醋酸為弱酸,加水促進電離;溶液的導電能力越強,溶液中的離子濃度越大;
(5)氫離子濃度相同的等體積的A、B兩份溶液(A為鹽酸,B為醋酸)分別與鋅粉反應,若最后僅有一份溶液中存在鋅粉,且放出氫氣的質量相同,由于醋酸部分電離,其酸的濃度大于氫離子濃度,鹽酸中HCl的濃度等于氫離子的濃度,所以醋酸的濃度大于HCl的濃度,則鹽酸中鋅粉剩余,以此解答該題.
解答 解:(1)酸的電離平衡常數(shù)越大,該酸電離程度越大,其酸性越強,根據(jù)表中數(shù)據(jù)知,酸的電離程度大小順序是CH3COOH>H2CO3>HClO>HCO3-,所以酸性強弱順序是CH3COOH>H2CO3>HClO>HCO3-,故答案為:CH3COOH>H2CO3>HClO;
(2)H2CO3為二元弱酸分步電離,碳酸的電離方程式為:H2CO3?HCO3-+H+,HCO3-?CO32-+H+,
故答案為:H2CO3?HCO3-+H+;HCO3-?CO32-+H+;
(3)A.CH3COOH溶液加水稀釋過程中,由于溶液體積增大,而醋酸的電離程度較小,則稀釋后溶液中c(H+)減小,故A正確;
B.稀釋過程中氫離子的物質的量增大、醋酸的物質的量減小,由于在同一溶液中,溶液體積相同,則$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$的比值增大,故B錯誤;
C.溶液中c(H+)•c(OH-)之積為水的離子積,稀釋后溶液溫度不變,則水的離子積不變,故C錯誤;
D.$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$為醋酸電離平衡常數(shù)表達式,平衡常數(shù)只隨溫度變化,不隨濃度變化,故比值不變,故D錯誤;
故選A;
若該溶液升髙溫度,促進CH3COOH、H2O電離平衡正向進行,溶液中氫離子濃度、醋酸根離子濃度增大,
A氫離子濃度增大;
B.$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$比值增大;
C.溶液中c(H+)•c(OH-)之積為水的離子積,升溫促進水電離,離子積常數(shù)增大;
D.$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$為平衡常數(shù)表達式升溫促進電離平衡常數(shù)增大;
上述4種表達式的數(shù)據(jù)增大的是ABCD,
故答案為:A; ABCD;
(4)醋酸為弱酸,加水促進電離,則n(H+):a<b,
溶液的導電能力越強,溶液中的離子濃度越大,則c(CH3COO-):a>b,
溶液稀釋前后溶質的物質的量不變,則中和時消耗的氫氧化鈉的物質的量相等,
故答案為:<;>;=;
(5)氫離子濃度相同的等體積的A、B兩份溶液(A為鹽酸,B為醋酸)分別與鋅粉反應,若最后僅有一份溶液中存在鋅粉,且放出氫氣的質量相同,由于醋酸部分電離,其酸的濃度大于氫離子濃度,鹽酸中HCl的濃度等于氫離子的濃度,所以醋酸的濃度大于HCl的濃度,則鹽酸中鋅粉剩余;
①由于醋酸中酸過量,則反應較快,所以反應所需的時間A>B;故①錯誤;
②開始pH相同,則氫離子濃度相同,所以開始時反應速率A=B,故②錯誤;
③由于生成的氫氣體積相同,所以參加反應的鋅粉物質的量A=B,故③正確;
④醋酸的濃度大于鹽酸的濃度,醋酸有剩余,則鹽酸中有鋅粉剩余,故④正確;
故答案為:③④;
點評 本題考查弱電解質的電離,題目難度中等,本題注意把握弱電解質的電離特點,根據(jù)相關計算公式計算,注意電離平衡常數(shù)應用.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4 | B. | 堿性:Mg(OH)2>Ca(OH)2>KOH | ||
C. | 熱穩(wěn)定性:H2S>H2O>HF | D. | 氧化性:F2>Cl2>Br2>I2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a曲線表示的離子方程式為:AlO2-+4H+=Al3++2H2O | |
B. | M點時生成的CO2為0.05mol | |
C. | 原混合溶液中的CO32-與AlO2-的物質的量之比為1:2 | |
D. | V1:V2=1:4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
相關條件 | 恒溫恒容 | 絕熱恒容 | 恒溫恒壓 |
反應物投料n | 1mol N2、3mol H2 | 2mol NH3 | 2mol NH3 |
平衡時容器體積/L | V甲 | V乙 | V丙 |
反應的平衡常數(shù)K | K甲 | K乙 | K丙 |
平衡時NH3的濃度/mol•L-1 | c甲 | c乙 | c丙 |
平衡時NH3的反應速率/mol•L-1•min-1 | v甲 | v乙 | v丙 |
A. | V甲>V乙 | B. | K丙>K乙 | C. | V甲=V丙 | D. | c乙>c甲 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 恒容時,混合氣體的密度可作為此反應是否達到化學平衡狀態(tài)的判斷依據(jù) | |
B. | X、Y、Z均為氣態(tài) | |
C. | 上述反應的逆反應的△H>0 | |
D. | 使用催化劑Z的產(chǎn)率提高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 同分異構體之間分子式相同,其相對分子質量也一定相等,則相對分子質量相等的物質一定是同分異構體 | |
B. | 同分異構體之間某種元素的質量分數(shù)均相同,化合物之間某種元素質量分數(shù)均相同的物質一定為同分異構體 | |
C. | 兩種物質如果互為同分異構體,則一定不可能為同系物 | |
D. | 兩種物質如果互為同分異構體,則它們的命名可能一樣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石英砂可用于生產(chǎn)單晶硅 | |
B. | 大多數(shù)金屬在常溫下是固體 | |
C. | 可用氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標記 | |
D. | 飛機機身的復合材料大多是以金屬為增強體、纖維為基體的復合材料 |
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