用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A．用圖1所示裝置從Fe(OH)3膠體中過濾出Fe(OH)3膠粒

B．用圖2所示裝置蒸發(fā)掉CuCl2溶液中部分水制得CuCl2·2H20晶體

C．用圖3所示裝置從CH3OH與C2H5OH的混合物中分離出乙醇

D．用圖4所示裝置從C2H5OH與C2H5OOCCH3的混合物中分離出乙酸乙酯


【答案】C

【解析】

試題分析：A、膠體能透過濾紙，A錯誤；B、氯化銅溶液中銅離子水解，水解吸熱，加熱促進水解，且生成氯化氫易揮發(fā)，因此蒸發(fā)氯化銅溶液，得不到氯化銅晶體，B錯誤；C、乙醇與甲醇互溶，但乙醇與甲醇的沸點相差較大，蒸餾可實現(xiàn)分離，C正確；D、乙酸乙酯易溶在乙醇中，不能分液分離，D錯誤，答案選C。

考點：考查實驗方案設(shè)計與評價


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵制品上鍍鋅，下列說法正確的是(   )

A．未通電前上述鍍鋅裝置可構(gòu)成原電池，電鍍過程是該原電池的充電過程

B．因部分電能轉(zhuǎn)化為熱能，電鍍時通過的電量與鋅的析出量無確定關(guān)系

C．電鍍時保持電流恒定，升高溫度不改變電解反應(yīng)速率

D．鍍鋅層破損后即對鐵制品失去保護作用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 對于可逆反應(yīng)：2SO2 (g)＋O2(g) 2SO3(g)，下列措施能使反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡常數(shù)都變化的是(　　)                                

A．增大壓強                      

B．升高溫度

C．使用催化劑                    

D．多充入O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中正確的是（　　）

（1）純鐵比碳素鋼易生銹

（2）用氨水除去試管上的銀鏡

（3）硅是制作光導(dǎo)纖維和制造太陽能電池的主要原料

（4）可用稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硅酸鈉溶液設(shè)計實驗來驗證元素的非金屬性Cl＞C（碳）＞Si

（5）催化劑只能改變反應(yīng)的活化能，不能改變反應(yīng)的熱效應(yīng)

（6）用氫氟酸雕刻玻璃是利用氫氟酸能與二氧化硅反應(yīng)的性質(zhì)

（7）同主族元素的簡單陰離子還原性越強，水解程度越大

（8）Al2O3在工業(yè)上用于制作耐高溫材料，也用于電解法治煉鋁

（9）丁達爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體，云、霧均能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

（10）明礬可用于水的消毒、殺菌；碳酸鋇可用于鋇餐透視．

　

A．

（1）（4）（6）（7）

B．

（4）（6）（9）（10）

C．

（3）（5）（6）（8）

D．

（5）（6）（8）（9）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

　

A．

將0.2mol/L的NH3•H2O與0.1mol/L的HCl溶液等體積混合后PH＞7，則c（Cl﹣）＞c（NH4+）＞c（OH﹣）＞c（H+）

　

B．

已知MgCO3的Ksp=6.82×10﹣6，則所有含有固體MgCO3的溶液中，都有C（Mg2+）=C（CO32﹣），且C（Mg2+）•C（CO32﹣）═6.82×10﹣6 mol•L﹣1

　

C．

0.1mol/LNa2CO3與0.1mol/LNaHCO3溶液等體積混合： c（Na+）=c（CO32﹣）+c（HCO3﹣）+c（H2CO3）

　

D．

用惰性電極電解Na2SO4溶液，陽陰兩極產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)說法體現(xiàn)了化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會的密切關(guān)系。其中不正確的是

A．絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀、鈉、鈣、銅等金屬元素的化合物

B．為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰

C．停車場安裝催化光反應(yīng)設(shè)施，可使汽車尾氣中的CO和NOX反應(yīng)生成無毒氣體

D．氮化硅陶瓷、氧化鋁陶瓷、光導(dǎo)纖維等屬于新型無機非金屬材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


H2SO4和HNO3的濃度分別為4mol/L和2mol/L的混合液，取10mL加入過量的鐵粉，若HNO3的還原產(chǎn)物為NO，則生成氣體在標(biāo)況下的總體積為

A．0.224L     B．0.672L    C．0.112L     D．0.336L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上氧化二氧化硫制三氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

 2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g)　　　ΔH=-198kJ·mol-1

在一定條件下，將SO2和O2在體積不變的密閉容器中反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，下列措施會使化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動的是

A. 增加二氧化硫                     B. 升高溫度

C. 降低溫度                         D. 移出三氧化硫

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，正確的是

A．實驗室用裝置①制取氨氣

B．裝置②可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色

C．裝置③中X為苯，可用于吸收氨氣，并防止倒吸

D．裝置④是原電池，鋅電極為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)

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