A. | c(Na+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(OH-) | |
B. | c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)=0.1 mol/L | |
C. | 將上述溶液稀釋至0.01 mol/L,c(H+)•c(OH-)不變 | |
D. | c(S2-)+c(OH-)=c(H+)+c(H2S) |
分析 A.溶液中存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒判斷;
B.溶液中存在物料守恒,根據(jù)物料守恒判斷;
C.離子積常數(shù)只與溫度有關;
D.溶液中存在電荷守恒和物料守恒,根據(jù)電荷守恒和物料守恒判斷.
解答 解:A.溶液中存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(OH-),故A錯誤;
B.溶液中存在物料守恒,根據(jù)物料守恒得c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)=0.1 mol/L,故B正確;
C.離子積常數(shù)只與溫度有關,溫度不變離子積常數(shù)不變,則將上述溶液稀釋至0.01 mol/L,c(H+)•c(OH-)不變,故C正確;
D.溶液中存在電荷守恒和物料守恒,根據(jù)電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(OH-),根據(jù)物料守恒得c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)=c(Na+),所以得c(S2-)+c(OH-)=c(H+)+c(H2S),故D正確;
故選A.
點評 本題考查離子濃度大小比較,為高頻考點,側重考查學生對鹽類水解的理解及溶液中存在的電荷守恒、物料守恒的靈活運用,靈活運用守恒原理來分析解答即可,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C2H2含碳量最高,燃燒生成的CO2最多 | |
B. | C2H2燃燒時火焰最明亮 | |
C. | CH4含氫量最高,燃燒生成H2O最多 | |
D. | CH4、C2H4燃燒生成H2O質量不同,消耗O2不同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實 驗 事 實 | 結 論 | |
① | SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | 可證明SO2有漂白性 |
② | 濃鹽酸可除去燒瓶內殘留的MnO2,稀硝酸可除去試管內壁的銀鏡,用磨口玻璃瓶不能保存NaOH溶液 | 都發(fā)生了氧化還原反應 |
③ | 取少量Na2SO3樣品加入Ba(NO3)2溶液后,產生白色沉淀,滴加稀鹽酸,沉淀不溶解 | 證明Na2SO3已氧化變質 |
④ | 某溶液只含一種溶質,加入稀鹽酸產生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體,向該溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 確定該溶液中存在CO32- |
⑤ | 某無色溶液中加入濃氫氧化鈉溶液并加熱,產生的氣體能使?jié)駶櫵{色石蕊試紙變紅 | 該溶液一定有NH4+ |
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | 全部 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在密閉容器中加入l.5mol H2和0.5molN2,充分反應后得到NH3分子數(shù)為NA | |
B. | 一定條件下,2.3g的Na完全與O2反應生成3.5g產物時失去的電子數(shù)為0.1NA | |
C. | 1.0L的0.1 mol•L-1Na2CO3溶液中含有的CO32-離子數(shù)為0.1NA | |
D. | 標準狀況下,11.2L的CCl4中含有的CCl4分子數(shù)為0.5NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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