6.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.H2SO3溶液和NaHCO3溶液反應(yīng):H2SO3+2HCO3-=SO32-+2CO2↑+2H2O
B.控制pH為9~10,用NaClO溶液將含NaCN的廢水中的CN-氧化為兩種無污染的氣體:2CN-+5ClO-+2H+=N2↑+2CO2↑+5Cl-+H2O
C.已知硫酸鉛難溶于水,也難溶于硝酸,卻可溶于醋酸銨溶液中,形成無色溶液.當(dāng)Pb(CH3COO)2溶液中通入H2S氣體時有黑色沉淀生成:Pb2++H2S=PbS↓+2H+
D.CuSO4溶液與過量濃氨水反應(yīng):Cu2++4NH3•H2O=[Cu(NH34]2++4H2O

分析 A.亞硫酸不穩(wěn)定,應(yīng)該二氧化硫氣體表示;
B.控制pH為9~10,為堿性環(huán)境,離子方程式的反應(yīng)物中不能存在氫離子;
C.硫酸鉛能夠溶于醋酸銨,說明反應(yīng)生成了弱電解質(zhì)醋酸鉛,醋酸鉛在離子方程式中不能拆開;
D.氫氧化銅能夠與一水合氨反應(yīng)生成[Cu(NH34]2+

解答 解:A.H2SO3溶液和NaHCO3溶液反應(yīng),亞硫酸不穩(wěn)定,應(yīng)該用二氧化硫表示,正確的反應(yīng)為:SO2+2HCO3-=SO32-+2CO2↑+H2O,故A錯誤;
B.控制pH為9~10,用NaClO溶液將含NaCN的廢水中的CN-氧化為兩種無污染的氣體,正確的離子方程式為:2CN-+5ClO-+H2O=N2↑+2CO2↑+5Cl-+2OH-,故B錯誤;
C.硫酸鉛可溶于醋酸銨溶液中,形成無色溶液,說明醋酸鉛為弱電解質(zhì),醋酸鉛不能拆開,正確的反應(yīng)為:(CH3COO)2Pb+H2S=PbS↓+2CH3COOH,故C錯誤;
D.CuSO4溶液與過量濃氨水反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為:Cu2++4NH3•H2O=[Cu(NH34]2++4H2O,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了離子方程式的書寫判斷,題目難度中等,明確離子方程式的書寫原則為解答關(guān)鍵,B為易錯點,注意反應(yīng)環(huán)境為堿性,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
混合物試劑分離方法
A苯(苯酚)溴水過濾
B甲烷(乙烯)溴水洗氣
C乙酸乙酯(乙酸)氫氧化鈉溶液蒸餾
D溴乙烷(乙醇)蒸餾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在一定條件下,反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g)△H>0達(dá)到平衡時,要使混合氣體的顏色變淺,可采取的措施是    (  )                
①增大氫氣的濃度   ②升高溫度   ③降低溫度    ④增大壓強⑤增大HI的濃度    ⑥擴大體積     ⑦加催化劑.
A.①③⑥B.③⑤⑥C.①③⑤D.②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.利用圖①中的信息,按圖②裝置鏈接的A、B瓶中已充有NO2氣體.B瓶中的氣體顏色比A瓶中的淺(填“深”或“淺”),其原因是2NO?N2O4△H<0,A瓶加熱,平衡左移顏色加深,B瓶降低溫度,平衡右移顏色變淺.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知實驗室制備氯氣的反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)將該反應(yīng)改寫為離子方程式MnO2+4H ++2 Cl-(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
(2)用雙線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目其中氧化劑是MnO2,氧化產(chǎn)物是Cl2,氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比是1:2.
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,生成33.6L Cl2時,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.常溫下,將質(zhì)量相等質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為16%與24%的兩硫酸溶液混合,所得溶液的密度為1.2g/cm3,計算:
(1)混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)混合后溶液的物質(zhì)的量濃度(保留小數(shù)點后兩位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗.
I、甲同學(xué)向1mol•L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液;
II、乙同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液;
III、丙同學(xué)向25ml沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液;繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱.  試回答下列問題:
(1)其中操作正確的同學(xué)是丙.寫出此過程中的化學(xué)方程式:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的最簡單實驗操作是用激光筆照射,有一條明亮的光路,則有膠體生成
(3)Fe(OH)3膠體是不是電解質(zhì):不是 (填“是”或“不是”).
(4)丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進行下列實驗:
①將其裝入U形管內(nèi),用石墨作電極,接通直流電,通電一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深,這表明Fe(OH)3膠粒帶正電荷.
②向其中加入飽和Na2SO4溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是生成紅褐色的沉淀
③向所得Fe(OH)3膠體中逐滴滴加硫酸溶液,開始產(chǎn)生紅褐色沉淀,這是因為加電解質(zhì)膠體聚沉;
繼續(xù)滴加,沉淀最終消失且得棕黃色溶液,寫出化學(xué)方程式2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO43+6H2O
④欲除去Fe(OH)3膠體中混有的NaCl,所用儀器物品是半透膜;操作名稱是滲析.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.一定量的鋅粉和6mol•L-1的過量的鹽酸反應(yīng),當(dāng)向其中加入少量的下列物質(zhì)時,既能加快反應(yīng)速率,又不影響生成氫氣總量的是(  )
①CuO    ②銅粉      ③鐵粉      ④濃鹽酸.
A.①②B.③④C.②④D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某課外研究性學(xué)習(xí)小組擬用粗鹽(含有少量雜質(zhì)包括:泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4經(jīng)提純后,配制0.4mol/L 450mL NaCl溶液.他們設(shè)計并實施了如下實驗,請根據(jù)已學(xué)過的知識回答下列問題:
(1)取一定量的粗鹽置于燒杯中加水溶解,所加的水量應(yīng)為:B(填選項)
A.多加水配成較稀的溶液     B.加入適量的水至能溶解的固體溶解即止
(2)將(1)中配制的粗鹽懸濁液過濾后取濾液加入過量的除雜試劑,已知:
①Na2CO3溶液②KOH溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液⑤NaHCO3溶液
⑥BaCl2溶液,從中選擇正確的除雜試劑和加入的順序應(yīng)為:CE. 
 A.①②③B.②⑥⑤C.④⑥①D.①④⑥E.⑥①④F.⑥②⑤
(3)將所得的懸濁液經(jīng)過濾后取濾液加入足量的鹽酸,充分反應(yīng)后對混合溶液進行蒸發(fā)、過濾、洗滌、干燥操作,得到純凈的NaCl固體,請描述在蒸發(fā)操作過程中玻璃棒的作用:攪拌,使溶液受熱均勻(或攪拌,防止溶液因局部過熱造成飛濺).
(4)利用(3)中所得的NaCl固體所需溶液.在托盤天平上稱量11.7g NaCl固體.
配制過程中需使用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和500mL容量瓶.
(5)配制結(jié)束后同學(xué)們對實驗中出現(xiàn)的某些錯誤操作,對最終配制的溶液濃度的影響進行了分析,則下列錯誤操作會導(dǎo)致最終配制溶液中NaCl的濃度相比0.4mol/L的偏差是:(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
①在上述(2)步中沒有使用鹽酸處理濾液,結(jié)果會偏小;
②沒有對燒杯和玻璃棒進行洗滌,結(jié)果會偏;
③定容時俯視凹液面,結(jié)果會偏大;
④上下顛倒搖勻后液面低于刻度線,未及時加水至刻度線,結(jié)果會無影響.

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同步練習(xí)冊答案