分析 由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,E含有羧基、G含有-OH,且E、G含有相同的碳原子數(shù)目,故E與G發(fā)生酯化反應生成H,由H的分子式可知,E為CH3CH2COOH,F(xiàn)中含有2個甲基,則G為CH3CH(OH)CH3,逆推可得,F(xiàn)為CH3CHClCH3,D為CH3CH2CHO,C為CH3CH2CH2OH,B為CH3CH2CH2Cl,A為CH3CH=CH2,據(jù)此解答.
解答 解:由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,E含有羧基、G含有-OH,且E、G含有相同的碳原子數(shù)目,故E與G發(fā)生酯化反應生成H,由H的分子式可知,E為CH3CH2COOH,F(xiàn)中含有2個甲基,則G為CH3CH(OH)CH3,逆推可得,F(xiàn)為CH3CHClCH3,D為CH3CH2CHO,C為CH3CH2CH2OH,B為CH3CH2CH2Cl,A為CH3CH=CH2,
(1)烴A→B的化學反應方程式是:CH3CH=CH2+HCl→CH3CH2CH2Cl,
故答案為:CH3CH=CH2+HCl→CH3CH2CH2Cl;
(2)F→G是CH3CHClCH3發(fā)生取代反應生成CH3CH(OH)CH3,
故答案為:取代反應;
(3)E+G→H的化學反應方程式為:CH3CH2COOH+CH3CH(OH)CH3$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2COOCH(CH3)2+H2O,
故答案為:CH3CH2COOH+CH3CH(OH)CH3$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2COOCH(CH3)2+H2O;
(4)H有多種同分異構(gòu)體,其中含有一個羧基,且其一氯代物有兩種的是,
故答案為:.
點評 本題考查有機物的推斷、有機物的性質(zhì)、同分異構(gòu)體、有機反應類型等,難度不大,掌握官能團的性質(zhì)越轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵,注意根據(jù)H的分子式利用逆推法進行推斷.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象或反應 | 原理解釋 |
A | KI淀粉溶液中滴入氯水變藍,再通入SO2,藍色褪去 | SO2具有漂白性 |
B | 合成氨反應需在高溫條件下進行 | 該反應為吸熱反應 |
C | 蒸餾時,溫度計的球泡應靠近蒸餾燒瓶支管口處 | 此位置指示的是被蒸餾物質(zhì)的沸點 |
D | 2CO=2C+O2在任何條件下均不能自發(fā)進行 | 該反應△H>0,△S<0 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖 ④中的裝置可形成持續(xù)穩(wěn)定的電流.將鋅片浸入CuSO4溶液中發(fā)生的化學反應與圖 ④中的原電池裝置反應不相同 | |
B. | 用圖 ②所示實驗裝置排空氣法收集H2氣體 | |
C. | 圖 ③表示可逆反應“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”為放熱反應 | |
D. | 用圖 ①所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
族 周期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
2 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||||
3 | ① | ③ | ④ | ⑨ | ||||
4 | ② |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 20% | B. | 80% | C. | 78.4% | D. | 21.6% |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為檢驗鹵代烴中的鹵原子,先加入NaOH溶液加熱,再加入AgNO3溶液觀察顏色變化 | |
B. | 為制取乙酸乙酯,將稀H2SO4和乙醇、乙酸混合加熱,放出的蒸氣通入盛有NaOH溶液的試管中 | |
C. | 為檢驗醛基的存在,先向試管中加入2mL2%的NaOH溶液和數(shù)滴CuSO4溶液,再加乙醛,煮沸 | |
D. | 為制取乙烯,將稀H2SO4和乙醇混合加熱 |
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