分析 根據(jù)反應(yīng)物的總能量、中間產(chǎn)物的總能量以及最終產(chǎn)物的總能量,結(jié)合化學(xué)方程式以及熱化學(xué)方程式的書寫方法解答,注意蓋斯定律的應(yīng)用.
解答 解:(1)由圖象可知,1molP與Cl2反應(yīng)生成1molPCl3放出306KJ的能量,生成2molPCl3時,焓變?yōu)?612KJ/mol;則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為P(s)+$\frac{3}{2}$Cl2(g)═PCl3(g)△H=-306kJ•mol-1,
故答案為:放熱反應(yīng);-612KJ/mol;P(s)+$\frac{3}{2}$Cl2(g)═PCl3(g)△H=-306kJ•mol-1;
(2)由圖象可知,1molPCl5分解成PCl3和Cl2需要吸收93kJ的能量,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為PCl5(g)═PCl3(g)+Cl2(g)△H=+93kJ•mol-1,
故答案為:吸熱反應(yīng);PCl5(g)═PCl3(g)+Cl2(g)△H=+93kJ•mol-1;
(3)由圖象可知,P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1molPCl5的△H3=-306kJ/mol-(+93kJ/mol)=-399kJ/mol,根據(jù)蓋斯定律可知,反應(yīng)無論一步完成還是分多步完成,生成相同的產(chǎn)物,反應(yīng)熱相等,則P和Cl2一步反應(yīng)生成1molPCl5的反應(yīng)熱等于P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1molPCl5的反應(yīng)熱,
故答案為:-399kJ•mol-1;等于.
點評 本題考查熱化學(xué)方程式的書寫以及蓋斯定律的應(yīng)用,題目難度不大,注意正確理解并運用蓋斯定律,注意熱化學(xué)方程式的書寫方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)進行30s時,正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率 | |
B. | 反應(yīng)進行80s時,逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率 | |
C. | 前60 s,以X濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.0005mol/(L•s) | |
D. | 反應(yīng)進行80s時,X物質(zhì)的量濃度為0.04mol/L |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
滴定次數(shù) | 滴定起始讀數(shù)(mL) | 滴定終點讀數(shù)(mL) |
第一次 | 1.08 | 見右圖 |
第二次 | 2.02 | 24.52 |
第三次 | 1.00 | 20.98 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCO3-+H2O?H3O++CO32- | B. | HS-+H2O?H2S+OH- | ||
C. | Fe3++3H2O?Fe(OH)3↓+3H+ | D. | Br-+H2O?HBr+OH- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 生成的氣體 | 試劑X | 試劑Y |
A | 電石與水反應(yīng)制取的乙炔 | CuSO4溶液 | 溴水 |
B | 木炭與濃H2SO4加熱得到的二氧化碳 | 飽和NaHCO3溶液 | 澄清石灰水 |
C | CH3CH2Br與NaOH醇溶液共熱得 到的乙烯 | 水 | KMnO4 酸性溶液 |
D | C2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃制取的乙烯 | NaOH溶液 | 溴水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com