3．下列物質(zhì)所屬的類別正確的是（　�。�
A．純堿--鹽B．干冰--混合物
C．澄清石灰水--純凈物D．潔凈的空氣--純凈物

分析 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物；由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物；鹽是由金屬陽離子（或銨根離子）和酸根陰離子組成的化合物，據(jù)此回答．

解答 解：A、純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽，故A正確；
B、干冰是固體二氧化碳的俗稱，屬于純凈物，故B錯誤；
C、澄清石灰水屬于混合物，故C錯誤；
D、空氣是不同分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查學(xué)生物質(zhì)的分類知識，解答本題關(guān)鍵是明確純凈物、混合物、鹽的概念，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有200ml Fe2（SO4）3的溶液中含F(xiàn)e3+5.6g，則溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度是0.75mol•L-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一周期主族元素，W是金屬元素，X是地殼中含量最多的金屬元素，且w、x的最高價氧化物的水化物相互反應(yīng)生成鹽和水；Y、Z是非金屬元素，Y與W可形成離子化合物W2Y；G在Y的前一周期，其原子最外層比Y原子最外層少一個電子．
（1）X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為．
（2）W、X的最高價氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式為Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O．
（3）G的氣態(tài)氫化物與Z的氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成的物質(zhì)所屬的晶體類型是離子晶體，其中所含化學(xué)鍵的類型有離子鍵、共價鍵、配位鍵．
（4）在催化劑作用下，汽車尾氣中G的氧化物GO與一氧化碳兩種氣體能相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無污染、能參與大氣循環(huán)的兩種氣體，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO═N2+2CO2；若有33.6L（已換算成標準狀況）一氧化碳參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA．
（5）X單質(zhì)可以與NaNO3、NaOH混合溶液反應(yīng)，產(chǎn)物中單質(zhì)只有G的單質(zhì)，寫出反應(yīng)的離子方程式10Al+6NO3-+4OH-═10AlO2-+3N2↑+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知Na2S2O3溶液與Cl2反應(yīng)時，1mol Na2S2O3轉(zhuǎn)移8mol電子．該反應(yīng)的離子方程式是S2O32-+4Cl2+5H2O═2SO42-+8Cl-+10H+．
甲同學(xué)設(shè)計如圖實驗流程探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì)．

（Ⅰ）甲同學(xué)設(shè)計實驗流程的目的是證明Na2S2O3溶液具有堿性和還原性．
（Ⅱ）加入BaCl2溶液生成白色沉淀B的離子方程式是SO42-+Ba2+=BaSO4↓．
（Ⅲ）乙同學(xué)認為應(yīng)將上述流程中②③所加試劑順序顛倒，你認為甲、乙兩同學(xué)的設(shè)計更合理的是乙（填“甲”或“乙”），理由是可以排除BaS2O3的干擾．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在金屬活動性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，但可以與稀硝酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：3Cu+8HN03（�。┄T3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O在1.92g Cu中加入100mL稀HNO3溶液，如恰好完全反應(yīng)，計算生成NO在標準狀況下的體積和反應(yīng)前稀HNO3溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度？（請寫出計算過程）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．寫出下列物質(zhì)溶于水時的電離方程式：
①Fe2（SO4）3Fe2（SO4）3═2Fe3++3SO42-；②NaHSO4NaHSO4═Na++H++SO42-；③KMnO4KMnO4═K++MnO4-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．看反應(yīng)物或產(chǎn)物的配比是否正確．如稀H2SO4和Ba（OH）2溶液反應(yīng)不能寫成H++OH-+SO42-+Ba2+═BaSO4↓+H2O，應(yīng)寫成Ba2++2H++20H-+SO42-=BaSO4↓+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活，請你用學(xué)過的化學(xué)知識解決生活中的實際問題．
（1）家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其原因是增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒
（2）據(jù)調(diào)查，煤燃燒時能排放出二氧化硫氣體，易導(dǎo)致酸雨，請寫出酸雨的危害腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，使水體顯酸性等寫出一條減少酸雨生成的合理化建議改用天然氣或其它清潔能源等．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．常溫下，向20mL 0.2mol．L H2A溶液中滴加0.2mol/L NaOH溶液．有關(guān)微粒的物質(zhì)的量變化如圖（其中1代表H2A，II代表HA-，III代表A2-）．根據(jù)圖示判斷，下列說法正確的（　　）
A．欲使NaHA溶液里中性，可以向其中加入酸或堿
B．向NaHA溶液加入水的過程中，pH可能增大也可能減小
C．當V（NaOH）=20mL時，溶液中離子濃度大小關(guān)系：c（Na+）＞c（HA-）＞c（H+）＞c（A2-）＞c（OH-）
D．等體積等濃度的NaOH溶液與H2A溶液混合后，其溶液中水的電離程度比純水大

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