17.氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑,某化學(xué)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制備氫化鈣.
【查閱資料】
Ⅰ.金屬Ca的部分性質(zhì)有:
①常溫或加熱條件下Ca都能與氧氣反應(yīng);
②Ca常溫遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,并放出大量的熱;
③Ca+H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaH2(固體)
Ⅱ.固體CaH2的部分性質(zhì)有:
①常溫:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑; ②CaH2要密封保存.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示(固定裝置略).

回答下列問題:
(1)寫出Ca常溫遇水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑.
(2)B、D中所盛試劑相同,該試劑為濃硫酸(填名稱);D中該試劑的作用是防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入C中.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開A中活塞,一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C中酒精燈,其目的是:排除裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸.
【實(shí)驗(yàn)反思】
該小組同學(xué)通過反思提出問題:上述制得的CaH2是否純凈?
他們再次設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:檢查裝置氣密性,裝入足量的水和已稱好質(zhì)量為m g的CaH2樣品,按圖所示連接儀器(固定裝置略).

步驟2:將Y形管傾斜,使A中的水全部進(jìn)入B中,樣品全部反應(yīng)后,冷卻至室溫,讀取量筒讀數(shù)為V mL.
(4)若該實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為Vm L/mol,當(dāng)V=$\frac{1000mV{\;}_{m}}{21}$mL時(shí)(用m、Vm表示),表明制得的CaH2樣品是純凈的.

分析 (1)Ca常溫遇水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣;
(2)根據(jù)信息資料氫氣與鈣反應(yīng)必須是干燥的氫氣,氫化鈣不能與水接觸,因此D也是干燥裝置;
(3)根據(jù)氫氣的可燃性分析;
【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)圖示,要驗(yàn)證氫化鈣是否純凈,可取一定量氫化鈣樣品與水完全反應(yīng),根據(jù)生成氫氣的質(zhì)量求出氫化鈣的質(zhì)量,然后與樣品質(zhì)量比較,當(dāng)?shù)扔跇悠焚|(zhì)量則為純凈.

解答 解:(1)Ca常溫遇水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,化學(xué)方程式Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑,
故答案為:Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑;
(2)用氫氣與鈣加熱制得氫化鈣,因鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,并放出大量的熱,所以與鈣反應(yīng)的氫氣必須是干燥的氫氣,故制取的氫氣需通過濃硫酸進(jìn)行干燥,因生成的氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,因此為防止防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入C中,需在D中裝有濃硫酸進(jìn)行干燥,
故答案為:濃硫酸;防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入C中;
(3)點(diǎn)燃不純的氫氣可能會發(fā)生爆炸,因此氫氣與鈣加熱反應(yīng)前需將裝置內(nèi)的空氣排出,故實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開A中活塞,一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C中酒精燈,以排除裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸,
故答案為:排除裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸;
(4)通過上述實(shí)驗(yàn)可分析出制得的氫化鈣是否純凈,其依據(jù)是:根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的氫氣的體積結(jié)合氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式,計(jì)算出所需氫化鈣的質(zhì)量,并與氫化鈣樣品質(zhì)量作對比,當(dāng)?shù)扔跇悠焚|(zhì)量則為純凈,所以有
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
42                                     2
m                                   $\frac{V×10{\;}^{-3}L}{V{\;}_{m}L/mol}$
則  $\frac{42}{m}$=$\frac{2}{\frac{V×10{\;}^{-3}}{V{\;}_{m}}}$,V=$\frac{1000mV{\;}_{m}}{21}$,故答案為:$\frac{1000mV{\;}_{m}}{21}$.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)方案,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)裝置的作用及實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋C合性較強(qiáng),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.a(chǎn)、b、c、d均為短周期元素,它們在周期表中的位置如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.a原子最外電子層上的電子數(shù)為8
B.b的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物為強(qiáng)酸
C.c存在的兩種常見氧化物分子組成上相差一個(gè)氧原子
D.d和b都是第二周期的非金屬元素,且d比b的非金屬性強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.研究氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時(shí),涉及如下反應(yīng):
2NO(g)+Cl2(g)?2ClNO(g)△H<0
寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式$\frac{{c}^{2}(ClNO)}{{c}^{2}(NO)×c(C{l}_{2})}$.
為研究不同條件對反應(yīng)的影響,:在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入0.2mol NO和0.1mol Cl2,10min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡.測得10min內(nèi)v(ClNO)=7.5×10-3 mol•L-1•min-1,則平衡后n(Cl2)=0.025mol,NO的轉(zhuǎn)化率α1=75%.其他條件保持不變,反應(yīng)在恒壓條件下進(jìn)行,平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率α2>α1(填“>”“<”或“=”),平衡常數(shù)K不變(填“增大”“減小”或“不變”).若要使K減小,可采取的措施是升高溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.在一個(gè)小燒杯里加入約20g已研磨成粉末的氫氧化鋇晶體,將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后,再加入約10gNH4Cl晶體,并立即用玻璃棒攪拌,使Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl充分反應(yīng).
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌,使反應(yīng)物充分混合,加快反應(yīng)速率.
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是有刺激性氣味的氣體生成;璃片與燒杯粘在一起.產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是反應(yīng)混合物成糊狀,生成氨氣;反應(yīng)吸熱玻璃片上的水結(jié)冰.
(3)通過玻璃片與燒杯粘在一起現(xiàn)象,說明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物所具有的總能量小于(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物所具有的總能量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.CO2+H2O=H2CO3B.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+CaO
C.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2D.2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在1--18號元素中,原子半徑最小的是H,能形成的最穩(wěn)定的氫化物是F,最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物堿性最強(qiáng)的堿是Na,高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的酸是Cl,第三周期中原子半徑最小的非金屬與金屬性最強(qiáng)的金屬形成的化合物的電子式為.(以上均用元素符號表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:

(1)操作⑤中除用到鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到的儀器是蒸發(fā)皿.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的“精鹽”,并計(jì)算“精鹽”的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是ABD(填序號).
A.粗鹽沒有全部溶解即過濾
B.蒸發(fā)時(shí)液滴飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后所得“精鹽”很潮濕
D.蒸發(fā)皿上粘有的“精鹽”沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(3)小明查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì).為了得到較純凈的氯化鈉,小明將上述流程圖中操作⑤得到的“精鹽”又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2兩種).

①提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、飽和NaCl溶液.
從提供的試劑中選出a所代表的試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,CO32-+Ca2+=CaCO3↓.
②在濾液中加鹽酸的作用是HCl+NaOH═NaCl+H2O、2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2↑+H2O(用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)有濃度均為0.1mol•L-1的鹽酸、硫酸、醋酸三種溶液.下列判斷中正確的是( 。
A.若三種溶液中c(H+)分別為a1 mol•L-1、a2 mol•L-1、a3 mol•L-1,則它們的大小關(guān)系為$\frac{1}{2}$a2=a1=a3
B.等體積的以上三種酸分別與過量的NaOH溶液反應(yīng),若生成的鹽的物質(zhì)的量依次為b1 mol、b2 mol、b3 mol,則它們的大小關(guān)系為b1=b2<b3
C.分別用以上三種酸中和一定量的NaOH溶液生成正鹽,若需要酸的體積分別為V1、V2、V3,其大小關(guān)系為V1=V2=V3
D.分別與Zn反應(yīng),開始時(shí)生成H2的速率分別為v1、v2、v3,其大小關(guān)系為v2>v1>v3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.今有①CH3COOH  ②HCl  ③H2SO4三種溶液.根據(jù)要求回答下列問題:
(1)當(dāng)它們pH相同時(shí),其物質(zhì)的量濃度最大的是①(填序號).
(2)當(dāng)它們的物質(zhì)的量濃度相同時(shí),其pH最小是③(填序號).
(3)將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的10倍,c(H+)由大到小的順序?yàn)棰伲劲?③(填序號).
(4)體積和物質(zhì)的量濃度均相同的①②③三種酸溶液,分別與相同濃度的燒堿溶液恰好完全反應(yīng),所需燒堿的體積比為1:1:2.
(5)三酸的pH相同時(shí),若耗等量的Zn,則需三酸的體積大小關(guān)系為①<②=③(填序號).

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