分析 A-H均為芳香族化合物,根據(jù)A的分子式可知A的側(cè)鏈為飽和結(jié)構(gòu),A能夠催化氧化生成B,B能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),且能夠發(fā)生信息③中反應(yīng),則B分子中含有苯環(huán)和側(cè)鏈-CH2CHO結(jié)構(gòu),故B的結(jié)構(gòu)簡式為,A為,則C為,D比C的相對分子質(zhì)量大4,恰好為2分子氫氣,則說明C與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D,故D為;E能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化,E中含有甲基,則E為;E被酸性高錳酸鉀溶液氧化成F,則F為;F在濃NaOH溶液中加熱發(fā)生水解反應(yīng)生成酚羥基和羧酸鈉,然后在酸性條件下轉(zhuǎn)化成G,則G為,G和D發(fā)生酯化反應(yīng)生成H,則H為,以此來解答.
解答 解:(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為,C發(fā)生加成反應(yīng)生成D,B的結(jié)構(gòu)簡式為,B中含氧官能團為醛基,F(xiàn)為,F(xiàn)中不含氧官能團名稱是氯原子,H結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:;加成反應(yīng);醛基; 氯原子;;
(2)如果顛倒,則(酚)羥基會被KMnO4/H+氧化,所以二者不能顛倒,
故答案為:如果顛倒則(酚)羥基會被KMnO4/H+氧化;
(3)F→G①的化學(xué)方程式為,
故答案為:;
(4)G為,G中含有羧基和酚羥基,所以能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物,該高分子化合物結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:;
(5)A為,A的同分異構(gòu)體能和氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明A的同分異構(gòu)體中含有酚羥基,
如果取代基含有-OH和-CH2CH3,有鄰間對3種同分異構(gòu)體;
如果取代基含有-OH和兩個-CH3,如果兩個甲基位于相鄰位置,有2種同分異構(gòu)體;
如果兩個甲基位于相間位置,有3種同分異構(gòu)體;
如果兩個甲基位于相對位置,有1種同分異構(gòu)體,所以符合條件的一共有9種,核磁共振氫譜有4組峰的分子的結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:9;.
點評 本題考查有機物的合成,為高頻考點,把握合成流程中碳鏈變化、官能團變化、有機反應(yīng)、習(xí)題中的信息為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意有機物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 異戊二烯與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 2-氯丁烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 丙烯與H2O在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 新戊烷和氯氣生成一氯代物的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2種 | B. | 3種 | C. | 4種 | D. | 5種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷分子中四個碳?xì)滏I鍵長相等 | |
B. | 甲烷分子中四個碳?xì)滏I鍵角相等 | |
C. | 甲烷分子中四個碳?xì)滏I鍵能相等 | |
D. | 由于甲烷分子三個鍵參數(shù)都分別相等,所以甲烷的空間構(gòu)型是平面正方形結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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