12.選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線(xiàn)上.
A.萃取分液法   B.加熱分解   C.蒸發(fā)結(jié)晶法   D.分液法  E.滲析法  F.蒸餾法   G.過(guò)濾法
(1)G分離飽和食鹽水和沙子的混合物;
(2)C從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉固體;
(3)D分離水和煤油的混合物;
(4)A分離溴水中的溴和水;
(5)F分離水和酒精;
(6)E分離氫氧化鐵膠體中的氯化鐵.

分析 (1)沙子不溶于水;
(2)可用蒸發(fā)的方法從溶液中獲得晶體;
(3)水和汽油的混合物分層;
(4)溴易溶于有機(jī)溶劑;
(5)酒精和水的沸點(diǎn)不同;
(6)膠體不能透過(guò)半透膜,離子、分子可以.

解答 解:(1)沙子不溶于水,則選擇過(guò)濾法分離飽和食鹽水和沙子的混合物,故答案為:G;
(2)可用蒸發(fā)的方法從溶液中獲得晶體,故答案為:C;
(3)水和汽油的混合物分層,水和汽油的混合物分層,則選擇分液法分離,故答案為:D;
(4)溴易溶于有機(jī)溶劑,可用萃取的方法分離,故答案為:A;
(5)酒精和水的沸點(diǎn)不同,可用蒸餾的方法分離,故答案為:F;
(6)膠體不能透過(guò)半透膜,離子、分子可以,可用滲析的方法分離,故答案為:E.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意分離原理及混合物分離方法的選擇為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)在銀鋅原電池中,以硫酸銅為電解質(zhì)溶液,鋅為負(fù)極,該電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,銀電極上發(fā)生的是還原反應(yīng)(“氧化”或“還原”).
(2)將反應(yīng)2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2設(shè)計(jì)成原電池,請(qǐng)選擇合適的正極和負(fù)極材料及電解質(zhì)溶液,畫(huà)出原電池的裝置圖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.CO是現(xiàn)代化工生產(chǎn)的基礎(chǔ)原料,下列有關(guān)問(wèn)題都和CO的使用有關(guān).
(1)人們利用CO能與金屬鎳反應(yīng),生成四羰基鎳,然后將四羰基鎳分解從而實(shí)現(xiàn)鎳的提純,最后可以得到純度達(dá)99.9%的高純鎳.具體反應(yīng)為:Ni(s)+4CO(g)$?_{180~200℃}^{50~80℃}$Ni(CO)4(g),該正反應(yīng)的△H< 0(選填“>”或“=”或“<”).
(2)工業(yè)上可利用CO2(g)與H2(g)為原料合成乙醇:
2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(l)△H
已知反應(yīng) I:2CO(g)+4H2(g)?CH3CH2OH(g)+H2O(g)△H1
反應(yīng) II:H2O(l)?H2O(g)△H2
反應(yīng) III:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H3
則:△H與△H1、△H2、△H3之間的關(guān)系是:△H=△H1-3△H2-2△H3
(3)一定條件下,在體積固定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):4H2(g)+2CO(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g),
下列選項(xiàng)能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)的有CE.
A.2v(H2)=v(CO)
B.CO的消耗速率等于CH3OCH3的生成速率
C.容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變
D.混合氣體的密度保持不變
E.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
(4)工業(yè)可采用CO與H2反應(yīng)合成再生能源甲醇,反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
在一容積可變的密閉容器中充有10molCO和20mol H2,在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成甲醇.CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖1所示.

①合成甲醇的反應(yīng)為放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②A、B、C三點(diǎn)的平衡常數(shù)KA、KB、KC的大小關(guān)系為KA=KB>KC
③若達(dá)到平衡狀態(tài)A時(shí),容器的體積為10L,則在平衡狀態(tài)B時(shí)容器的體積為2L.
④CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖2所示,實(shí)際生產(chǎn)時(shí)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是在250°C、1.3x104kPa左右,CO的轉(zhuǎn)化率已較高,再增大壓強(qiáng)CO轉(zhuǎn)化率提高不大,且增大生成成本,得不償失.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.水體中重金屬鉛的污染問(wèn)題備受關(guān)注.水溶液中鉛的存在形態(tài)主要有Pb2+、Pb(OH)+、Pb(OH)2(微溶)、Pb(OH)3-、Pb(OH)42-,各形態(tài)的濃度分?jǐn)?shù)α隨溶液pH變化的關(guān)系如圖所示.
(1)Pb(NO32溶液中,$\frac{c(N{{O}_{3}}^{-})}{c(P^{2+})}$>2(填“>”“=”或“<”),往該溶液中滴入氯化銨溶液后,$\frac{c(N{{O}_{3}}^{-})}{c(P^{2+})}$增加,可能的原因是Pb2+與Cl-反應(yīng)生成難溶于冷水的氯化鉛,使Pb2+濃度減少.
(2)往Pb(NO32溶液中滴入稀NaOH溶液,pH=8時(shí)溶液中存在的陽(yáng)離子(Na+除外)有Pb2+、Pb(OH)+、H+,pH=9時(shí)主要反應(yīng)的離子方程式為Pb2++2OH-═Pb(OH)2↓.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是( 。
A.石灰水與鹽酸的反應(yīng)       OH-+H+═H2O
B.氧化銅與鹽酸反應(yīng)         O2-+2H+═H2O
C.銅片插入硝酸銀溶液中    Cu+Ag+═Cu2++Ag
D.碳酸鈣溶于醋酸中        CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.以物質(zhì)的量為中心的計(jì)算,阿伏加德羅常數(shù)用NA表示.
(1)14g某氣體含有3.01×1023個(gè)分子,則A的相對(duì)分子質(zhì)量是28,若一個(gè)12C的原子質(zhì)量是b g,則阿佛加德羅常數(shù)NA的值為$\frac{12}$.
(2)質(zhì)量相等的 HCl、CO2、NH3、CH4四種氣體中,含有原子數(shù)目最多的是CH4,在相同溫度和相同壓強(qiáng)條件下,體積最小的是CO2,密度由大到小的順序是CO2>HCl>NH3>CH4
(3)實(shí)驗(yàn)室要配制 0.2 mol•L-1500 mL的稀H2SO4 溶液,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度1.84g/cm3的濃硫酸為5.4mL;若從中取出100ml溶液,其SO42-的物質(zhì)的量為0.02mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.室溫下向10mL 0.1mol/L的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減小
B.溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$不變
C.醋酸的電離程度增大,c(H+)亦增大
D.醋酸的電離常數(shù)K隨醋酸濃度減小而減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)能夠?qū)щ娪质菑?qiáng)電解質(zhì)的是( 。
A.NaCl晶體B.液態(tài)氯化氫C.熔融的KNO3D.NH3•H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)并能導(dǎo)電的是( 。
A.熔融的NaClB.KNO3溶液C.CuD.酒精

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