1.化學反應速率是描述化學反應進行快慢程度的物理量.下面是某同學測定化學反應速率并探究其影響因素的實驗.
Ⅰ.測定化學反應速率
該同學利用如圖裝置測定化學反應速率.(已知:S2O32-+2H+═H2O+S↓+SO2↑)
(1)除如圖裝置所示的實驗用品外,還需要的一件實驗用品是秒表.
(2)若在2min時收集到224mL(已折算成標準狀況)氣體,可計算出該2min內(nèi)H+的反應速率,而該測定值比實際值偏小,其原因是SO2會部分溶于水.
(3)利用該化學反應,試簡述測定反應速率的其他方法:測定一段時間內(nèi)生成硫沉淀的質(zhì)量(或?qū)崟r測定溶液中氫離子濃度)(寫一種).
Ⅱ.探究化學反應速率的影響因素
為探討反應物濃度對化學反應速率的影響,設計的實驗方案如下表.
(已知 I2+2S2O32-═S4O62-+2I-,其中Na2S2O3溶液均足量)
實驗序號體積V/mL時間/s
Na2S2O3溶液淀粉溶液碘水
10.02.04.00.0t1
8.02.04.02.0t2
6.02.04.0Vxt3
(4)表中Vx=4mL,t1、t2、t3的大小關(guān)系是t1<t2<t3

分析 (1)從實驗裝置可知,本實驗是通過測量在一個時間段內(nèi)所收集到的氣體的體積來測定反應速率,據(jù)此分析實驗用品;
(2)SO2易溶于水,導致所測得的SO2的體積偏;
(3)根據(jù)反應S2O32-+2H+═H2O+S↓+SO2↑可知,可以通過測定生成的單質(zhì)硫的質(zhì)量或?qū)崟r測定溶液中氫離子濃度來求出H+的物質(zhì)的量的改變量,從而求出反應速率;
(4)為了探究反應物濃度對化學反應速率的影響,則除了Na2S2O3溶液的濃度不同外,應保持其他影響因素一致;由于在三個實驗中Na2S2O3溶液的濃度①>②>③,據(jù)此分析化學反應速率和反應所需時間t的大。

解答 解:(1)從實驗裝置可知,本實驗是通過測量在一個時間段內(nèi)所收集到的氣體的體積來測定反應速率,故還缺少的儀器是秒表,
故答案為:秒表;
(2)SO2易溶于水,導致所測得的SO2的體積偏小,則據(jù)此計算出的△n(H+)和△C(H+)以及V(H+)會變小,
故答案為:SO2會部分溶于水;
(3)根據(jù)反應S2O32-++2H+═H2O+S↓+SO2↑可知,可以通過測定一段時間段內(nèi)生成的單質(zhì)硫的質(zhì)量或?qū)崟r測定溶液中氫離子濃度來求出H+的物質(zhì)的量的改變量,從而利用V=$\frac{\frac{△n({H}^{+})}{V}}{△t}$來求算,
故答案為:測定一段時間內(nèi)生成硫沉淀的質(zhì)量(或?qū)崟r測定溶液中氫離子濃度);
(4)為了探究反應物濃度對化學反應速率的影響,則除了Na2S2O3溶液的濃度不同外,應保持其他影響因素一致,即應使溶液體積均為16mL,故Vx=4mL;由于在三個實驗中Na2S2O3溶液的體積①>②>③,而混合后溶液體積相同,故混合后Na2S2O3濃度①>②>③,可知化學反應速率①>②>③,反應所需時間t的大小t1<t2<t3,
故答案為:4;t1<t2<t3

點評 本題主要考查學生的實驗探究能力,解答時須注意實驗的原理,熟悉使用對比實驗中控制變量法的要點,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.以下幾句話中不正確的有( 。 句
①晶體在受熱熔化過程中一定存在化學鍵的斷裂
②鹵化氫易溶于水,不易溶于四氯化碳
③NaCl晶體中與每個Na+距離相等且最近的Na共有8個
④固體分子中一定存在分子間作用力,不一定存在化學鍵
⑤HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱,還原性依次增強
⑥F2、Cl2、Br2、I2的沸點依次升高
⑦金屬Mg晶體中,Mg原子的配位數(shù)為12; CsCl晶體中陰、陽離子的配位數(shù)都為6
⑧乳酸()有一對手性異構(gòu)體,因為其分子中含有一個手性碳原子.
A.1句B.2句C.3句D.4句

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10.100mL0.1mol•L-1醋酸與50mL0.2mol•L-1NaOH溶液混合,在所得溶液中(  )
A.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+B.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
C.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-D.c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+

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7.將0.2mol/L的氫氧化鋇溶液和0.15mol/L的碳酸氫鈉溶液等體積混合,則最終所得溶液中各離子濃度大小順序是( 。
A.c(Ba2+)>c(OH-)>c(Na+)>c(CO32-B.c(OH-)>c(Na+)>c(Ba2+)>c(CO32-
C.c(OH-)>c(Ba2+)>c(Na+)>c(CO32-D.c(Na+)>c(OH-)>c(Ba2+)>c(CO32-

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14.對于常溫常壓下的22.4LSO2,下列有關(guān)說法正確的是( 。∟A表示阿伏加德羅常數(shù))
A.物質(zhì)的量為1molB.質(zhì)量大于64g
C.含S原子數(shù)目大于NAD.含O原子的物質(zhì)的量小于2mol

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6.某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應過程中溶液紫色消失的方法,研究影響反應速率的因素.
(1)該反應的離子方程式為(提示:H2C2O4的一級電離常數(shù)為5.4×10-2)2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O; 每消耗1mol H2C2O4轉(zhuǎn)移2mol 電子.
(2)實驗條件作如下限定:所用KMnO4酸性溶液的濃度可選擇0.01mol•L-1、0.001mol•L-1,催化劑的用量可選擇0.5g、0g,實驗溫度可選擇298K、323K.每次實驗KMnO4酸性溶液的用量均為4mL、H2C2O4溶液(0.1mol•L-1)的用量均為2mL.如果要探究反應物濃度、溫度、催化劑對反應速率的影響,通過變換這些實驗條件,至少需要完成4個實驗進行對比即可得出結(jié)論.
(3)在其它條件相同的情況下,某同學改變KMnO4酸性溶液的濃度,測得以下實驗數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計時):
KMnO4酸性溶液
的濃度/mol•L-1
溶液褪色所需時間 t/min
第1次第2次第3次
0.01141312
0.001677
①計算用0.001mol•L-1 KMnO4酸性溶液進行實驗時KMnO4的平均反應速率1×10-4mol•L-1•min-1
②若不經(jīng)過計算,直接看表中的褪色時間長短來判斷濃度大小與反應速率的關(guān)系是否可行?若可行,說明理由;若不可行(若認為可行則不填),請設計可以通過直接觀察褪色時間長短來判斷的改進方案:否(或:不可行),取過量的體積相同、濃度不同的草酸溶液分別同時與體積相同、濃度相同的高錳酸鉀酸性溶液反應.

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13.已知:將KI、鹽酸、試劑X和淀粉四種溶液混合,無反應發(fā)生.若再加入雙氧水,將發(fā)生反應:H2O2+2H++2I-→2H2O+I2,且生成的I2立即與試劑X反應而被消耗.一段時間后,試劑X將被反應生成的I2完全消耗.由于溶液中的I-繼續(xù)被H2O2氧化,生成的I2與淀粉作用,溶液立即變藍.因此,根據(jù)試劑X的量、滴入雙氧水至溶液變藍所需的時間,即可推算反應H2O2+2H++2I-→2H2O+I2的反應速率.
下表為某同學依據(jù)上述原理設計的實驗及實驗記錄(各實驗均在室溫條件下進行):
編號往燒杯中加入的試劑及其用量(mL)催化劑開始變藍時間(min)
0.1 mol•Lˉ1
KI溶液
H2O0.01 mol•Lˉ1
X 溶液
0.1 mol•Lˉ1
雙氧水
1 mol•Lˉ1
稀鹽酸
120.010.010.020.020.01.4
220.0m10.010.0n2.8
310.020.010.020.020.02.8
420.010.010.020.020.05滴Fe2(SO430.6
(1)已知:實驗1、2的目的是探究H2O2濃度對H2O2+2H++2I-→2H2O+I2反應速率的影響.實驗2中m=20.0,n=20.0.
(2)已知,I2與X反應時,兩者物質(zhì)的量之比為1:2.按面表格中的X和KI的加入量,加入V(H2O2)>0.5mL,才確?吹剿{色.
(3)實驗1,濃度c(X)~t的變化曲線如圖,若保持其它條件不變,請在答題卡坐標圖中,分別畫出實驗3、實驗4,c(X)~t的變化曲線圖(進行相應的標注).
(4)實驗3表明:硫酸鐵能提高反應速率.催化劑能加快反應速率是因為催化劑降低(填“提高”或“降低”)了反應活化能.
(5)環(huán)境友好型鋁-碘電池已研制成功,已知電池總反應為:2Al(s)+3I2(s)$?_{充電}^{放電}$2AlI3(s).含I-傳導有機晶體合成物作為電解質(zhì),該電池負極的電極反應為:Al-3e-+3I-=AlI3,充電時Al連接電源的負極.

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10.下列說法正確的是(  )
A.在外加電場的作用下,膠體發(fā)生電泳現(xiàn)象,說明膠體是帶電荷的
B.水的沸點比硫化氫的沸點高,是因為水分子內(nèi)形成了氫鍵
C.晶體中有陰離子就一定有陽離子
D.有單質(zhì)參加或生成的反應一定是氧化還原反應

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11.下列說法中正確的是( 。
A.相對分子質(zhì)量相同,組成元素也相同的化合物一定是同分異構(gòu)體
B.凡是分子組成相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì),彼此一定是同系物
C.兩種物質(zhì)的組成元素相同,各元素的質(zhì)量分數(shù)也相同,則兩者一定是同分異構(gòu)體
D.分子式相同的不同有機物一定互為同分異構(gòu)體

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