17．下列措施，是為了防止產(chǎn)生霧霾的，其中不可行的是（　　）
A．停止北方冬季供暖，減少有害物質(zhì)排放
B．尋找新能源，減少化石燃料的使用
C．退耕還林，改善生態(tài)環(huán)境
D．對鍋爐和汽車等產(chǎn)生的有害氣體和煙塵等進行處理

分析 霧霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項組成，它們與霧氣結(jié)合在一起，讓天空瞬間變得陰沉灰暗，防止產(chǎn)生霧霾，應(yīng)減少有害氣體和煙塵的排放，使用清潔能源，減少化石能源的使用是有效手段，以此解答該題．

解答 解：A．北方溫度較低，停止北方冬季供暖，不利于人們的生活與工作，故A錯誤；
B．尋找新能源，減少化石燃料的使用，可減少污染物的排放，有效防止霧霾，故B正確；
C．退耕還林，改善生態(tài)環(huán)境，可減少霧霾，故C正確；
D．對鍋爐和汽車等產(chǎn)生的有害氣體和煙塵等進行處理，可減少霧霾的產(chǎn)生，故D正確．
故選A．

點評 本題考查環(huán)境污染及治理，為高頻考點，側(cè)重于化學(xué)與環(huán)境、生活的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，樹立環(huán)境保護意識，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在一定溫度時，N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線如圖，其中a表示不使用催化劑時的能量變化曲線，b表示使用催化劑時的能量變化曲線．下列敘述正確的是（　　）
A．狀態(tài)M和N均表示2molN（g）+6mol H（g）
B．該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：N2+3H2?2NH3△H=-92kJ•mol-l
C．使用催化劑，降低了反應(yīng)進行所需的最低能量，增大了反應(yīng)放出的能量
D．使用催化劑，并不能改變反應(yīng)的△H

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．常溫下，在指定溶液中可以大量共存的離子是（　�。�
A．弱堿溶液中：Na+、K+、Cl-、HCO3-
B．乙醇溶液中：K+、H+、SO42-、MnO4-
C．中性溶液中：Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-
D．加入鋁粉后有氣體產(chǎn)生的溶液中：Na+、Mg2+、NO3-、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

5．催化還原CO2是解決溫室效應(yīng)及能源問題的重要手段之一．研究表明，在Cu/ZnO催化劑存在下，CO2和H2可發(fā)生兩個反應(yīng)，分別生成CH3OH和CO．反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H1=-53.7kJ•mol-1    I　CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（g）△H2Ⅱ
某實驗室控制CO2和H2初始投料比為1：2.2，經(jīng)過相同反應(yīng)時間測得如實驗數(shù)據(jù)：
T（K）催化劑CO2轉(zhuǎn)化率（%）甲醇選擇性（%）
543Cat.112.342.3
543Cat.210.972.7
553Cat.115.339.1
553Cat.212.071.6
【備注】Cat.1：Cu/ZnO納米棒；Cat.2：Cu/ZnO納米片；甲醇選擇性：轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醛的百分比；
已知：①CO和H2的標(biāo)準燃燒熱分別為-283.0kJ•mol-1和-285.8kJ•mol-1
②H2O（l）═H2O（g）△H3=44.0kJ•mol-1
請回答（不考慮溫度對△H的影響）：反應(yīng)II的△H2=+41.2kJ•mol-1．
在圖中分別畫出I在無催化劑、有Cat.1和由Cat.2三種情況下“反應(yīng)過程-能量”示意圖（在圖中標(biāo)注出相應(yīng)的曲線）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）反應(yīng)過程的能量變化如圖所示．已知1mol SO2（g）氧化為1mol SO3（g）的△H=-99kJ•mol-1 
請回答下列問題：
（1）圖中A、C分別表示反應(yīng)物所具有總能量、生成物所具有的總能量，E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無影響？無．該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑，加V2O5會使圖中B點升高還是降低？降低，理由是催化劑改變了反應(yīng)的歷程使活化能E降低；
（2）圖中△H=-198kJ•mol-1；
（3）如果反應(yīng)速率v（SO2）為0.05mol•L-1•min-1，則v（O2）=0.025 mol•L-1•min-1、v（SO3）=0.05 mol•L-1•min-1；
（4）已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296kJ•mol-1，計算由S（s）生成3mol SO3（g）的△H=-1185kJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）根據(jù)如圖1所示情況，判斷下列說法中正確的是BD．
A．其熱化學(xué)方程式為：CO（g）+H2O（g）═CO2（g）+H2（g）△H=+41kJ/mol
B．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)          
C．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D．當(dāng)H2O為液態(tài)時，其反應(yīng)熱值小于41kJ/mol

（2）如圖2是某溫度下，N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖．該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92 kJ•mol-1
（3）蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義．有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無法直接測得，但可通過間接的方法測定．
①碘可用作心臟起搏器電源-鋰碘電池的材料．
該電池反應(yīng)為：2Li（s）+I2（s）═2LiI（s）△H
已知：
4Li（s）+O2（g）═2Li2O（s）△H1
4LiI（s）+O2（g）═2I2（s）+2Li2O（s）△H2
則電池反應(yīng)的△H=$\frac{1}{2}$（△H1-△H2）
②根據(jù)下列3個熱化學(xué)反應(yīng)方程式：
CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）△H1=-890.3kJ/mol   ①
C（石墨）+O2（g）═CO2（g）△H2=-393.5kJ/mol  ②
H2（g）+O2（g）═H2O（l）△H3=-285.8kJ/mol   ③
則反應(yīng)④C（石墨）+2H2（g）═CH4（g）的△H4=-74.8 kJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列措施不利于環(huán)境保護的是（　　）
A．推廣使用風(fēng)力發(fā)電B．提倡汽車燃油改燃氣
C．推廣使用公共自行車D．提倡使用一次性木筷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是（　�。�
A．乙烯的實驗式：H2C═CH2B．四氯化碳的電子式：
C．含10個中子的氧原子：${\;}_{8}^{18}$OD．Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的反應(yīng)或用途和性質(zhì)或結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是（　�。�
選項反應(yīng)或用途性質(zhì)或結(jié)論
A常溫下，碳能與濃硝酸劇烈反應(yīng)濃硝酸具有強氧化性
BSiO2既能與氫氟酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)SiO2是兩性氧化物
C氯水能使紅色石蕊試紙變白氯水具有漂白性
D向含有酚酞的FeCl3溶液中滴入KSCN溶液，溶液變紅色KSCN溶液呈堿性
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案