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14.常溫下,向1L 0.10mol/L CH3COONa溶液中,不斷通入HCl氣體(忽略溶液體積變化),得到c(CH3COO-)和c(CH3COOH)與pH的變化關系如圖,則下列說法不正確的是(  )
A.溶液的pH比較:x>y>z
B.在y點再通入0.05molHCl氣體,溶液中離子濃度大小比較:c(Na+)=c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(OH-
C.在溶液中加入一滴強酸或強堿,溶液pH變化最小的是y點
D.該溫度下,CH3COONa的Kb=10-4.75

分析 A.常溫下,向1L 0.10mol/L CH3COONa溶液中,不斷通入HCl氣體發(fā)生反應生成CH3COOH和氯化鈉,溶液PH減小;
B.y點c(CH3COO-)=c(CH3COOH)=0.05mol/L,溶液中存在等濃度的CH3COOH和CH3COONa,溶液酸性,醋酸電離大于醋酸根離子水解,c(CH3COO-)>c(Na+);
C.y點形成的是醋酸鈉和醋酸的混合溶液宣傳的是緩沖溶液,加入少量酸堿溶液PH變化不大;
D.平衡常數隨溫度變化,可以計算y點的電離平衡常數,此時c(CH3COO-)=c(CH3COOH).

解答 解:A.CH3COONa溶液中醋酸根離子水解溶液顯堿性,促進水的電離,加入HCl氣體,溶液堿性減弱水的電離程度增強,溶液的pH比較:x>y>z,故A正確;
B.y點c(CH3COO-)=c(CH3COOH)=0.05mol/L,溶液中存在等濃度的CH3COOH和CH3COONa,溶液酸性,醋酸電離大于醋酸根離子水解,c(CH3COO-)>c(Na+),溶液中離子濃度大��;c(CH3COO-)>c(Na+)=c(Cl-)>c(OH-),故B錯誤;
C.y點形成的是醋酸鈉和醋酸的混合溶液宣傳的是緩沖溶液,溶液中滴入一滴強酸抑制醋酸電離,滴入一滴強堿抑制醋酸根離子水解,所以加入少量酸堿溶液PH變化不大,溶液pH變化最小的是y點,故C正確;
D.y點溶液中存在電離平衡CH3COOH?CH3COO-+H+,此時c(CH3COO-)=c(CH3COOH),K=cCH3COOcH+cCH3COOH=c(H+)=10-4.75,故D正確;
故選B.

點評 本題考查了圖象變化分析、弱電解質電離平衡和鹽類水解平衡的影響因素分析判斷、平衡常數計算等,掌握基礎是解題關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.對溫室氣體二氧化碳的研究一直是科技界關注的重點.
I.在催化劑存在下用H2還原CO2是解決溫室效應的重要手段之一,相關反應如下:主反應:CO2(g)+4H2(g)=CH4(g)+2H2O(g)△H1 ①
副反應:CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)△H2=+41.2kJ/mol
已知H2和CH4的燃燒熱分別為-285.5kJ•mol-1和-890.0kJ•mol-1
H2O(l)=H2O(g)△H3=+44kJ•mol-1
(1)△H1=-164kJ•mol-1
(2)有利于提高CH4平衡產率的反應條件是(至少寫兩條)降低溫度,增大壓強.工業(yè)上提高甲烷反應透擇性的關鍵因素是催化劑.
( 3 ) T℃時,若在體積恒為2L的密閉容器中同時發(fā)生上述反應,將物質的量之和為5mol的H2和CO2以不同的投料比進行反應,結果如用所示.若a、b表示反應物的轉化率,則表示H2轉化率的是b,c、d分別表示CH4(g)和CO(g)的體積分數,由圖1可知nH2nCO2=4時,甲烷產率最高.若該條件下CO的產率趨于0,則T℃時①的平衡常數K=100.

II.溶于海水的CO295%以HCO3-形式存在.在海洋中,通過如圖2鈣化作用實現碳自凈.
(4)寫出寫出鈣化作用的離子方程式2HCO3-+Ca2+=CaCO3↓+CO2↑+H2O.
(5)如圖3,電解完成后,a室的pH值幾乎不變(“變大”、“變小”或“幾乎不變”);其間b室發(fā)生反應的離子方程式為H++HCO3-=CO2↑+H2O.
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

5.甲醛(HCHO)與葡萄糖相似具有還原性.為探究過量甲醛和新制Cu(OH)2反應的產物,進行如下研究.

(1)在圖1裝置中進行實驗,向a中加入0.5mol•L-1CuSO4溶液50mL和5mol•L-1NaOH溶液100mL,振蕩,再加入40%的甲醛溶液50mL,緩慢加熱a 20分鐘后冷卻至室溫.
①儀器b的名稱是球形冷凝管;
②能說明甲醛具有還原性的實驗現象是a中出現磚紅色物質.
(2)上述實驗有副反應發(fā)生,產生的氣體為CO、H2中的一種或兩種.為確認氣體成分,將裝置A和如圖2所示裝置連接后進行實驗.
依次連接的合理順序為A→B→E→F→D→C→G,裝置B的作用是吸收甲醛蒸氣,防止其干擾后續(xù)檢驗.有H2的實驗現象是F中黑色固體變紅色,D中固體變藍色.
(3)已知(H2CO3)設計實驗證明a中甲醛中的碳元素未被氧化成+4價.寫出實驗操作、現象、結論取少量a中反應后的清液,滴入過量的濃鹽酸,未見氣泡產生,說明甲醛的碳元素未被氧化成+4價.
(4)反應后a中有紅色固體產生,為研究其組成,進行如下實驗(以下每步均充分反應):

已知:CuO[Cu(NH34]+(無色)[Cu(NH34]2+(藍色),溶解得深藍色溶液的離子方程式為2Cu+8NH3•H2O+O2=2[Cu(NH34]2++4OH-+6H2O;
②將容量瓶ii中的溶液稀釋100倍后,溶液的顏色與容量瓶i相近.由此可知固體產物的組成及物質的量之比約為n(Cu2O):n(Cu)=1:200.
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

2.25℃,c(HCN)+c(CN-)=0.1mol•L-1的一組HCN和NaCN的混合溶液,溶液中c (HCN)、c(CN-)與pH的關系如圖所示.下列有關離子濃度關系敘述正確的是(  )
A.將0.1 mol•L-1的HCN溶液和0.1 mol•L-1NaCN溶液等體積混合(忽略溶液體積變化):c(Na+)>c(HCN)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+
B.W點表示溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCN)
C.pH=8的溶液中:c(Na+)+c(H+)+c(HCN)=0.1mol•L-1+c(OH-
D.將0.3 mol•L-1HCN溶液和0.2 mol•L-1NaOH溶液等體積混合(忽略溶液體積變化):c(CN-)+3c(OH-)=2c(HCN)+3c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列說法錯誤的是( �。�
A.含金屬元素的離子可能是陰離子
B.非金屬元素組成的化合物可能含有離子鍵
C.化合物中所含化學鍵斷裂時,一定發(fā)生了化學反應
D.用坩堝鉗夾住仔細打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱,融化的鋁并不滴落

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.現以CO、O2、熔熔鹽Z(Na2CO3)組成的燃料電池,采用電解法制備N2O5,裝置如圖所示,其中Y為CO2,下列說法錯誤的是( �。�
A.石墨I是原電池的負極,發(fā)生氧化反應
B.甲池中的CO32-向石墨I極移動
C.乙池中左端Pt極電極反應式:N2O4-2e-+2HNO3=2N2O5+2H+
D.若甲池消耗標準狀況下的氧氣2.24L,則乙池中產生氫氣0.05mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學與杜會、生活密切相關.對下列現象或事實的解釋錯誤的是( �。�
選項現象或事實解釋
A用浸有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土作水果保鮮劑酸性高錳酸鉀溶液能氧化水果釋放的乙烯
B高溫能殺死流感病毒病毒的蛋白質受熱變性
C用過氧化鈉作呼吸面具中的供氧劑過氧化鈉是強氧化劑,能氧化二氧化碳
D用Al(OH)3用作塑料的阻燃劑A(OH)3分解會吸收熱量且產物不能燃燒
A.AB.BC.CD.D
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.有關X、Y、Z、W四種短周期元素性質的數據如表:
元素代號XYZW
原子半徑/pm6670143160
主要化合價-2+5、+3、-3+3+2
下列有關敘述中錯誤的是( �。�
A.X和Y能形成多種共價化合物
B.最簡單氫化物的沸點:X>Y
C.工業(yè)上常用電解Z的氯化物水溶液的方法制備Z單質
D.Z和W的氧化物均能溶于Y的最高價氧化物對應的水化物溶液中
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.某些高溫油炸食品含有丙烯酰胺.過量的丙烯酰胺可引起食品安全問題.關于丙烯酰胺敘述不正確的是(  )
A.能使酸性KMnO4溶液褪色B.能發(fā)生加聚反應
C.能與乙醇發(fā)生酯化反應D.能與氫氣發(fā)生加成反應

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同步練習冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞诲€濆畷顐﹀Ψ閿旇姤鐦庡┑鐐差嚟婵敻鎳濇ィ鍐ㄧ厴闁瑰鍋涚粻鐘绘⒑缁嬪尅鏀绘い銊ユ楠炲牓濡歌閸嬫捇妫冨☉娆忔殘閻庤娲栧鍫曞箞閵娿儺娓婚悹鍥紦婢规洟姊绘担铏瑰笡濞撴碍顨婂畷鏉库槈濮樺彉绗夊┑鐐村灦鑿ゆ俊鎻掔墛缁绘盯宕卞Ο鍝勵潔濡炪倕绻掗崰鏍ь潖缂佹ɑ濯撮柤鎭掑劤閵嗗﹪姊洪棃鈺冪Ф缂佺姵鎹囬悰顔跨疀濞戞瑦娅㈤梺璺ㄥ櫐閹凤拷 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽i鍓х<闁绘劦鍓欑粈鍐┿亜閺囧棗娲ら悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿鍔欓弻娑樷枎韫囷絾效闂佽鍠楅悷褏妲愰幘瀛樺闁告繂瀚烽埀顒€鐭傞弻娑㈠Ω閵壯冪厽閻庢鍠栭…閿嬩繆閹间礁鐓涢柛灞剧煯缁ㄤ粙姊绘担鍛靛綊寮甸鍌滅煓闁硅揪瀵岄弫鍌炴煥閻曞倹瀚�