19.近年來,霧霾天氣多次肆虐我國廣大地區(qū).其中,汽車尾氣和燃煤是造成空氣污染的主要原因之一.
(1)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g)$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2(g)+N2(g);△H<0
①該反應的平衡常數(shù)表達式為$\frac{c({N}_{2}){c}^{2}(C{O}_{2})}{{c}^{2}(NO){c}^{2}(CO)}$.
②若該反應在絕熱、恒容的密閉體系中進行,下列示意圖正確且能說明反應在進行到t1時刻達到平衡狀態(tài)的是bd(選填代號).

(2)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會引起嚴重的環(huán)境問題.
煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOX可以消除氮氧化物的污染.
已知:①CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=-867kJ/mol
②2NO2(g)?N2O4(g);△H=-56.9kJ/mol
③H2O(g)═H2O(l);△H=-44.0kJ/mol
請寫出CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(l)的熱化學方程式:CH4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(l)+CO2(g)△H=-898.1kJ/mol.
(3)甲烷燃料電池可以提升能量利用率.圖是利用甲烷燃料電池電解100mL1mol/L食鹽水,電解一段時間后,收集到標準狀況下的氫氣2.24L(假設(shè)電解后溶液體積不變).

①甲烷燃料電池的負極反應為CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+.甲烷燃料電池總反應化學方程式為CH4+2O2=2H2O+CO2
②電解后溶液的pH=14(忽略氯氣與氫氧化鈉溶液反應).
③陽極產(chǎn)生氣體的體積在標準狀況下是1.68 L.

分析 (1)①根據(jù)反應方程式2NO(g)+2CO(g)$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2(g)+N2(g)及平衡常數(shù)的概念寫出該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K;
②a.達平衡后正、逆速率相等,且不再變化;
b.平衡后,溫度為定值,平衡常數(shù)不變,結(jié)合反應熱判斷隨反應進行容器內(nèi)溫度變化,判斷溫度對化學平衡常數(shù)的影響;
c.1時刻后二氧化碳、NO的物質(zhì)的量發(fā)生變化,最后不再變化;
d.達平衡后各組分的含量不發(fā)生變化;
(2)根據(jù)蓋斯定律,由已知熱化學方程式乘以適當?shù)南禂?shù)進行加減構(gòu)造目標熱化學方程式;
(3)①原電池負極發(fā)生氧化反應,甲烷在負極通入,酸性條件下,發(fā)生氧化反應生成CO2、H+;電池中總反應為甲烷燃燒生成二氧化碳和水;
②根據(jù)氯化鈉的物質(zhì)的量及電解方程式來求溶液中生成的氫氧根離子濃度,再計算出溶液的pH;
③電解過程中,陽極先生成氯氣,之后電解水過程中生成氧氣,根據(jù)氫氣的總物質(zhì)的量判斷陽極生成氣體的總物質(zhì)的量,然后計算出標況下的陽極生成氣體的體積.

解答 解:(1)①反應方程式2NO(g)+2CO(g)$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2(g)+N2(g)的化學平衡常數(shù)表達式為:K=$\frac{c({N}_{2}){c}^{2}(C{O}_{2})}{{c}^{2}(NO){c}^{2}(CO)}$,
故答案為:$\frac{c({N}_{2}){c}^{2}(C{O}_{2})}{{c}^{2}(NO){c}^{2}(CO)}$;
②a.到達平衡后正、逆速率相等,不再變化,t1時刻V最大,之后隨反應進行速率發(fā)生變化,未到達平衡,故a錯誤;
b.該反應正反應為放熱反應,隨反應進行溫度升高,化學平衡常數(shù)減小,到達平衡后,溫度為定值,達到最高,平衡常數(shù)不變,故b正確;
c.t1時刻后二氧化碳、NO的物質(zhì)的量發(fā)生變化,t1時刻未到達平衡狀態(tài),故c錯誤;
d.t1時刻NO的質(zhì)量分數(shù)為定值,說明NO的濃度、百分含量不再變化,即t1時刻已經(jīng)達到平衡狀態(tài),故d正確,
故答案為:bd;
(2)已知:CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-867kJ/mol①
2NO2(g)?N2O4(g)△H2=-56.9kJ/mol②
H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol③
根據(jù)蓋斯定律,①-②+③×2可得CH4(g)+N2O4(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(l),故△H=-867kJ/mol-(-56.9kJ/mol)+2(-44.0)kJ/mol=-898.1kJ/mol 即CH4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(l)+CO2(g)△H=-898.1kJ/mol,
故答案為:CH4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(l)+CO2(g)△H=-898.1kJ/mol;
(3)①、原電池負極發(fā)生氧化反應,甲烷在負極通入,酸性條件下,發(fā)生氧化反應生成CO2、H+,負極電極反應式為:CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+,甲烷燃料電池總反應化學方程式為CH4+2O2=2H2O+CO2,
故答案為:CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+;CH4+2O2=2H2O+CO2;
②100mL 1mol/L食鹽水中含有氯化鈉0.1mol,根據(jù)反應方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑可知,電解0.1molNaCl生成0.1mol氫氧化鈉和0.05mol氫氣,同時生成0.05mol氯氣;繼續(xù)電解實質(zhì)為電解水,標況下2.24L氫氣的物質(zhì)的量為0.1mol,電解水生成氫氣為0.1mol-0.05mol=0.05mol,生成0.05mol氫氣會生成0.025mol氧氣,則電解過程中陽極總共生成0.05mol+0.025mol=0.075mol氣體,
電解生成標況下2.24L氫氣時,生成氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:0.1mol,此時溶液中氫氧根離子濃度為:$\frac{0.1mol}{0.1L}$=1mol/L,溶液中氫離子濃度為:c(H+)=$\frac{1×1{0}^{-14}}{1}$=10-14mol/L,所以溶液的pH=14,
故答案為:14;
③根據(jù)②的分析可知,電解過程中陽極生成了0.05mol氯氣和0.025mol氧氣,總共生成0.075mol氣體,標準狀況下陽極生成氣體的體積為:22.4L/mol×0.075mol=1.68,
故答案為:1.68.

點評 本題考查了化學平衡常數(shù)影響因素及計算、電解原理、熱化學方程式的書寫等知識,題目難度較大,試題涉及的知識點較多,充分培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及化學計算能力,注意掌握化學平衡常數(shù)的概念、表達式及其影響因素,明確電解原理,能夠正確書寫電極反應式.

練習冊系列答案
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12.五種元素在周期表中的位置如圖所示,其中X、Y、W、Z為短周期元素,所列五種元素的原子最外層電子數(shù)之和為26.下列說法正確的是( 。
 XY 
W  Z
T   
A.X、Y、Z三種元素最簡單氫化物的沸點依次升高
B.由X、Y和氫三種元素形成的化合物中只有共價鍵
C.物質(zhì)WY2、W3X4、WZ4均有熔點高、硬度大的特性
D.T元素的單質(zhì)具有半導體的特性,T與Z元素可形成化合物TZ4

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.將標準狀況下22.4L的HCl溶于水配成200mL的溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為5mol/L;同溫、同壓下等質(zhì)量的NO2和NO氣體,它們所占的體積比為15:23,所含氧元素的物質(zhì)的量之比為30:23.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.CO2與H2合成甲醚的主要反應如下:
Ⅰ.2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)△H1=-174.5kJ•mol-1
Ⅱ.CH3CH2OH(g)?CH3OCH3(g)△H2=+50.7kJ•mol-1
回答下問題:
(1)根據(jù)反應Ⅰ判斷,1molCH3CH2OH(g)完全燃燒比6molH2(g)完全燃燒放出的熱量少(填“多”或“少”),反應Ⅱ中C-H鍵、C-O鍵的鍵能分別為413kJ•mol-1、343kJ•mol-1和465kJ•mol-1,則乙醇中C-C的鍵能為341.7kJ•mol-1
(2)在1L恒容密閉容器中投入0.1molCO2和0.3molH2,一定條件下發(fā)生反應Ⅰ,測得不同溫度下平衡時各物質(zhì)的體積百分組成與溫度的關(guān)系如圖所示.
①圖中a、b、c、d表示的物質(zhì)分別是H2、CO2、H2O、CH3CH2OH(填化學式).
②P、Q兩點的逆反應速率:v(P)<v(Q)(填“>”、“<”或“=”).
③t1℃時該反應的平衡常數(shù)K的值約為3×104
(3)450℃時,CO2和H2按體積比1:3參加反應合成甲醚,壓強越大平衡時甲醚的百分含量越高(填“高”或“低”),其原因是反應是個氣體分子數(shù)減少的可逆反應,加壓平衡正向移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.鄭州一中是一所具有豐厚的歷史積淀、獨特的精神內(nèi)涵,以關(guān)注學生智慧與靈魂為學校文化內(nèi)核,充滿創(chuàng)新精神,能夠培養(yǎng)具有國際視野的拔尖人才,擁有核心競爭力的國內(nèi)名校.目前一中教育集團包含小學部、初中部、高中部三個學部的十余所學校.學校以主體課堂教學為載體,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力為目標,在教學活動中特別注重學生科學素養(yǎng)的提升,如對于I A和ⅥA族重要元素化合物的性質(zhì),各校區(qū)根據(jù)實際情況開展了豐富多彩的探究活動.
(1)附屬小學同學在科學課堂上做了如下兩個探究實驗:
①用如圖裝置探究硫與純氧的反應,實驗中產(chǎn)生了明亮的藍紫色火焰,該反應的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
②常溫下,將2mol/L的AgNO3溶液與0.5mol/L的Na2S溶液等體積混合,生成了黑色沉淀,計算此時溶液中硫離子濃度[S2-]=2.52×10-49mol/L. (已知常溫下Ksp[Ag2S]=6.3×10-50
(2)桐柏校區(qū)初中部同學在化學課上學到,硫元素在化合物中通常顯-2價,但李華發(fā)現(xiàn)某教輔中出現(xiàn)了 Na2S2這種物質(zhì),認為可能是教輔印刷錯誤;趙老師告知李華,不但有Na2S2,還有Na2S3,Na2Sx等多種物質(zhì).
①已知化合物Na2S3中,各原子(或離子)最外層均達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則Na2S3的電子式為
②多硫化鈉Na2Sx (x≥2)在堿性溶液中可被NaClO氧化為Na2SO4,反應中Na2Sx 與NaClO的物質(zhì)的量之比為1:16,則x=5.
(3)龍湖校區(qū)化學研究小組同學探究溶液中離子濃度的計算:已知常溫下,某亞硫酸氫鈉溶液pH=6,則該溶液中SO32-與H2SO3濃度的差值[SO32-]-[H2SO3]=10-6-10-8mol/L.(填準確值)
(4)桐柏校區(qū)同學查閱資料后發(fā)現(xiàn):
①硫元素和氧元素能形成多種酸根離子,其中有一種離子能與鹽酸發(fā)生氧化還原反應,該反應常用于反應速率的測定實驗中,則該反應的離子方程式為S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O.
②硫酸的第二步電離是不完全的,則Na2SO4溶液顯堿性.(填“酸”、“中”或“堿”)
(5)中原校區(qū)同學設(shè)計實驗,利用雙層膜法電解亞硫酸鈉溶液得到硫酸和氫氧化鈉,則 電解時的陽極反應方程式為SO32--2e-+H2O=SO42-+2H+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.鐵及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛應用.請回答下列問題:
(一)高爐煉鐵過程中發(fā)生的主要反應為:$\frac{1}{3}$Fe2O3(s)+CO(g)?$\frac{2}{3}$Fe(s)+CO2(g)
已知該反應在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:
溫度/℃100011151300
平衡常數(shù)4.03.73.5
(1)該反應的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(C{O}_{2})}{c(CO)}$;△H<0(填“>”、“<”或“=”).
(2)欲提高上述反應中CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是B.
A.提高反應溫度             
B.移出部分CO2
C.加入合適的催化劑                
D.減小容器的容積
(3)在一個容積為10L的密閉容器中,1000℃時加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0mol,此時υ>υ(填“>”、“<”或“=”).經(jīng)過10min,在1000℃達到平衡,則該時間范圍內(nèi)反應的平均反應速率υ(CO2)=0.006 mol•L-1•min-1
(二)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.
(4)一定條件下Fe(OH)3與KClO在KOH溶液中反應可制得K2FeO4,其中反應的氧化劑是KClO;生成0.5mol K2FeO4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是1.5mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.可逆反應 N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) (正反應為放熱反應),將N2和H2按1:4的體積比進行混合,取0.5mol 該混合氣體在一定條件下于容積固定的 2L密閉容器中發(fā)生反應,2min后,N2 的物質(zhì)的量變?yōu)?nbsp;0.08mol,反應持續(xù)一段時間后,達到平衡狀態(tài).當反應達到平衡時容器內(nèi)的壓強為反應前壓強的0.88倍.求:
(1)2min 時,v(H2)=0.015 mol/(L•min)
(2)達到平衡后,混合氣體中氨的物質(zhì)的量為0.06 mol.
(3)平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為22.5%.
(4)工業(yè)上合成氨適宜條件是A、C、D
A.溫度500℃
B.壓強100MPa
C.鐵觸媒     
D.壓強20MPa~50MPa.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.高氯酸是一種酸性極強的無機含氧酸,可用于制備高氯酸鹽、人造金剛石提純等方面.
查閱資料得到以下有關(guān)高氯酸的信息:
名稱分子式外觀沸點
高氯酸HClO4無色液體130℃
工業(yè)上生產(chǎn)高氯酸的同時還生產(chǎn)了亞氯酸鈉,工業(yè)流程如圖:

(1)操作①的名稱是過濾.
(2))Ca(ClO)2、ClO2、NaClO、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒劑和漂白劑是因為它們都具有強氧化性
(3)反應器Ⅰ中投料時需加入過量濃硫酸,請簡述目的為了產(chǎn)物能得到HClO4而不是NaClO4
(4)反應器Ⅱ中發(fā)生反應的離子方程式為4OH-+SO2+2ClO2=2ClO2-+SO42-+2H2O.
(5)某學習小組模擬工業(yè)流程圖中的蒸餾過程,有液體流出時立即收集產(chǎn)品以獲得HClO4純品.請評價這一操作是否合理并說明理由不合理,因為水的沸點是100℃,HClO4的沸點是130℃,所以最先蒸餾流出的是水而不是HClO4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O               B.2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
C.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O                  D.Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
E.Fe+CuCl2═FeCl2+Cu                    F.2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
G.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑            H.2KClO3$\frac{{\underline{Mn{O_2}}}}{△}$2KCl+3O2
(1)在上述A-H的化學反應中屬于化合反應的是F,屬于分解反應的是H,屬于置換反應的是BE,屬于復分解反應的是ACG.
(2)查閱資料獲得以下信息:
a.凡是有元素化合價升降的化學反應都是氧化還原反應
b.在化學反應中反應物所含元素化合價降低的物質(zhì)叫做氧化劑
c.在化學反應中反應物所含元素化合價升高的物質(zhì)叫做還原劑
例如:在化學方程式 2Na+2HCl═2NaCl+H2↑中,反應前鈉元素的化合價為0價,氫元素的化合價為+1價,反應后鈉元素的化合價為+1價,氫元素元素的化合價為0價,所以該反應為氧化還原反應,還原劑為Na,氧化劑為HCl.
①在上述A-H的化學反應中屬于氧化還原反應的是BDFH,
②在反應D中氧化劑是Fe2O3,還原劑是CO.

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