分析 (1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用到儀器選擇;
(2)依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析,凡是能夠使n增大,或者使V減小的操作,都會(huì)使C偏大;凡是能夠使n減小,V增大的操作都會(huì)使C偏。
(3)依據(jù)m=CVM計(jì)算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟排序;
(4)依據(jù)c=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算濃硫酸的物質(zhì)的量濃度,依據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算需要濃硫酸體積;依據(jù)定容操作解答.
解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,不需要的儀器有圓底燒瓶和分液漏斗;
故選:①③;
(2)A.末等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故A選;
B.定容時(shí),加蒸餾水超過刻度線,又用膠頭滴管吸出,導(dǎo)致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故B不選;
C.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液的物質(zhì)的量濃度偏低,故C不選;
D.定容時(shí),俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故D選;
E.容量瓶使用時(shí)未干燥,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度不變,故E不選;
故選:AD;
(3)實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/LNaOH溶液480mL,實(shí)際應(yīng)配制500mL溶液,需要溶質(zhì)的質(zhì)量為:0.5L×40g/mol×0.1mol/L=2.0g;
配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,所以正確的操作順序?yàn)椋築、C、A、F、E、D;
故答案為:2.0;C A E;
(4)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸物質(zhì)的量濃度C=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$=18.4mol/L;設(shè)配制0.5mol/L硫酸溶液500mL需要濃硫酸體積為V,則依據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變得:V×18.4mol/L=0.5mol/L×500mL,解得V=13.6mL;定容時(shí)將蒸餾水注入容量瓶.液面離容量瓶頸刻度線下1至2厘米時(shí),用改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切,蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;
故答案為:13.6mL;用改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置,熟悉配置一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟和所用藥品是解題關(guān)鍵,注意依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 小蘇打用作焙制糕點(diǎn)的膨松劑 | Na2CO3溶液呈堿性 |
B | 明礬可用于凈水 | 明礬在水中生成的氫氧化鋁膠體有吸附性 |
C | SiO2用于制造光導(dǎo)纖維 | SiO2有導(dǎo)電性 |
D | SO2可使溴水褪色 | SO2具有漂白性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10.0g D2O和H218O的混合物所含質(zhì)子總數(shù)為5 NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L己烷含有的共價(jià)鍵數(shù)目為19 NA | |
C. | 1.01、0.1 mol.L-1 NaAlO2溶液中含有的氧原子數(shù)目為0.2NA | |
D. | 1mol Na2O和BaO2的混合物中含有的陰、陽離子總數(shù)為3NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在①中Cu棒為陽極;在②中Cu棒為負(fù)極 | |
B. | 溶液的pH:①不變;②增大 | |
C. | 電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量:①<② | |
D. | 電極反應(yīng)式:①中陽極:4OH--4e-=2H2O+O2↑;②中正極:2H++2e-=H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A→F△H=-△H6 | B. | A→D△H=△H1+△H2+△H3 | ||
C. | △H1+△H2+△H3+△H4+△H5+△H6=0 | D. | △H1+△H6=△H2+△H3+△H4+△H6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤燃燒時(shí)加入少量生石灰的目的是減少廢氣中的二氧化碳排放 | |
B. | 空氣中PM2.5(2.5微米以下的顆粒物)的存在可能形成丁達(dá)爾效應(yīng) | |
C. | 葡萄糖、蔗糖、油脂和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)在人體吸收后都能被水解 | |
D. | 在食品袋中放入盛有硅膠的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol•L-1 | B. | 2 mol•L-1 | C. | 3mol•L-1 | D. | 4 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | ① | ② | ③ | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
A | 濃氯水 | NaBr | 淀粉KI溶液 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 | |
B | 濃硫酸 | 蔗糖 | 溴水 | 濃硫酸具有脫水性、氧化性 | |
C | Br2的 苯溶液 | 鐵屑 | AgNO3溶液 | 苯與溴單質(zhì)在鐵催化劑 作用下發(fā)生取代反應(yīng) | |
D | 硝酸 | Na2SO3 | KMnO4溶液 | SO2能使KMnO4溶液褪色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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