9．化學(xué)腐蝕與電化學(xué)腐蝕的相同點是（　�。�
A．金屬原子失去電子而被氧化的過程，即金屬原子轉(zhuǎn)化為陽離子的過程
B．金屬與氧化劑直接反應(yīng)
C．無電流
D．有電流

分析 化學(xué)腐蝕與電化學(xué)腐蝕中均為金屬失去電子被氧化，而電化學(xué)腐蝕伴隨電流產(chǎn)生，化學(xué)腐蝕不產(chǎn)生電流，且電化學(xué)腐蝕時金屬與氧化劑不直接反應(yīng)，以此來解答．

解答 解：A．均為金屬失去電子被氧化生成陽離子，故A正確；
B．電化學(xué)腐蝕時金屬與氧化劑不直接反應(yīng)，故B錯誤；
C．化學(xué)腐蝕不產(chǎn)生電流，電化學(xué)腐蝕伴隨電流產(chǎn)生，故C錯誤；
D．化學(xué)腐蝕不產(chǎn)生電流，故D錯誤；
故選A．

點評 本題考查金屬的腐蝕，為高頻考點，把握金屬腐蝕的實質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意電化學(xué)腐蝕有電流產(chǎn)生，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．對于 CH3-C≡C-CH3分子，下列說法正確的是（　�。�
A．四個碳原子不可能在一條直線上B．所有原子在同一平面內(nèi)
C．在同一直線上的原子最多為4個D．在同一直線上的原子最多為6個

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列措施中能減慢食品的腐敗，延長其保質(zhì)期的是（　�。�
①降溫冷凍 ②用鹽腌制 ③加熱烘干 ④適當(dāng)?shù)厥褂梅栏瘎?table class="qanwser">A．①②B．④C．①②④D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液，下列操作不會引起實驗誤差的是（　�。�
A．用蒸餾水洗凈酸式滴定管后，裝入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸進(jìn)行滴定
B．用蒸餾水洗凈錐形瓶后，再用NaOH溶液潤洗，后裝入NaOH溶液進(jìn)行滴定
C．用堿式滴定管取10.00mLNaOH溶液放入用蒸餾水洗凈的錐形瓶中進(jìn)行滴定
D．用酚酞作指示劑滴至紅色剛變無色時即停止加鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．能源、環(huán)境與生產(chǎn)生活和社會發(fā)展密切相關(guān)．
（1）一定溫度下，在兩個容積均為2L的密閉容器中，分別發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ•mol-1．相關(guān)數(shù)據(jù)如表：
容器甲乙
反應(yīng)物投入量1mol CO2（g）和3mol H2（g）1mol CH3OH （g）和
1mol H2O（g）
平衡時c（CH3OH）c1c2
平衡時能量變化放出29.4kJ吸收a kJ
①下列情況能說明該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是cd（填字母）．
a．v（CO2）消耗=v（CH3OH）生成
b．氣體的密度不再隨時間改變
c．CO2和CH3OH的濃度之比不再隨時間改變
d．氣體的平均相對分子質(zhì)量不再隨時間改變
②其他條件不變，達(dá)到平衡后，下列不能提高H2轉(zhuǎn)化率的操作是bd（填字母）．
a．降低溫度b．充入更多的H2c．移除甲醇d．增大容器體積
③c1=c2（填“＞”“＜”或“=”），a=19.6．
④該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{25}{12}$（或2.1）；若甲中反應(yīng)10s時達(dá)到平衡，則0～10s內(nèi)甲中的平均反應(yīng)速率v（H2）=0.09mol•L-1•s-1．
（2）已知反應(yīng)：2NO2（紅棕色）?N2O4（無色）△H＜0．將一定量的NO2充入注射器后封口，如圖是在拉伸和壓縮注射器的過程中氣體透光率隨時間的變化（氣體顏色越深，透光率越�。铝姓f法正確的是B（填字母）．

A．b點的操作是拉伸注射器
B．d點：v正＜v逆
C．c點與a點相比，c（NO2）增大，c（N2O4）減小
D．若不忽略體系溫度變化，且沒有能量損失，則Tb＞Tc．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．鋼一般可以分為碳素鋼和合金鋼兩大類，醫(yī)療器械、餐具等很多都是鈷鎳合金鋼制成的，而常見的鐵軌是由錳鋼制成的．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A．對盛在燒杯（敞口）內(nèi)的氨水加熱，氨水中NH4+濃度減小
B．對2HI（g）?H2（g）+I2（g），保持容器體積不變，通入氫氣可使平衡體系顏色變淺
C．500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應(yīng)
D．高壓有利于合成氨的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

18．2016年度國家科學(xué)技術(shù)獎授予我國諾貝爾獎獲得者屠呦呦，以表彰她在抗瘧疾青蒿素方面的研究．
【查閱資料】青蒿素為無色針狀晶體，熔點156～157℃，易溶于丙酮、氯仿和苯，在水幾乎不溶．
I．實驗室用乙醚提取青蒿素的工藝流程如圖：

（1）在操作I前要對青蒿進(jìn)行粉碎，其目的是增大青蒿與乙醚的接觸面積，提高浸出效率．
（2）操作II的名稱是蒸餾．
（3）操作III進(jìn)行的是重結(jié)晶，其操作步驟為加熱溶解、趁熱過濾、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥．
II．已知青蒿素是一種烴的含氧衍生物，為確定的化學(xué)式，有進(jìn)行了如下實驗：

實驗步驟：
①連接裝置，檢查裝置的氣密性．
②稱量E、F中儀器及藥品的質(zhì)量
③取14.10g青蒿素放入硬質(zhì)試管C中，點燃C、D處酒精燈加熱，充分燃燒
④實驗結(jié)束后冷卻至室溫，稱量反應(yīng)后E、F中儀器及藥品的質(zhì)量
（4）裝置E、F應(yīng)分別裝入的藥品為無水氯化鈣（五氧化二磷、硅膠）、堿石灰．
（5）實驗測得：
裝置實驗前實驗后
E24.00g33.90g
F100.00g133.00g
通過質(zhì)譜法測得青蒿素的相對分子質(zhì)量為282，結(jié)合上述數(shù)據(jù)，得出青蒿素的分子式為C15H22O5．
（6）若使用上述方法會產(chǎn)生較大實驗誤差，你的改進(jìn)方法是在左側(cè)增加除去空氣中二氧化碳、水蒸氣的除雜裝置，同時在右側(cè)增加防止空氣中二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入裝置F的裝置．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將一個充滿HC1氣體和氧氣的集氣瓶倒放在盛水的水槽中，水面上升到集氣瓶容積的$\frac{2}{3}$．把集氣瓶從水中取出（假設(shè)HC1全部留在集氣瓶中）．則集氣瓶中溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.163%：若溶液密度的變化忽略不計．則HC1的物質(zhì)的量濃度為0.045mol/L．

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