3.有機物M可發(fā)生如下所示轉(zhuǎn)化:

已知:
①B在質(zhì)譜分析中,質(zhì)荷比最大的為32,在核磁共振氫譜分析中,有吸收峰面積之比為3:1的兩個吸收峰.
②兩個-OH同時連在一個C原子上,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,會自動失水,如:$\stackrel{自動失水}{→}$+H2O
③R1-CHO+R2-CH2-CHO$\stackrel{一定條件}{→}$
(1)E中官能團名稱為羥基、羧基.
(2)①、③的反應(yīng)類型:①水解反應(yīng)或取代反應(yīng),③加成反應(yīng).
(3)寫出M、G的結(jié)構(gòu)簡式:M:;G:(CH2OH)3CCHO.
(4)寫出A→D的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(5)寫出對苯二甲酸與乙二醇反應(yīng)生成聚對苯二甲酸乙二酯(PET)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(6)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有13種,寫出其中核磁共振氫譜有五組峰,峰面積之比為1:1:2:2:2的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為(寫一種).
①能發(fā)生水解反應(yīng)       ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)      ③遇FeCl3溶液顯紫色.

分析 M和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生水解反應(yīng)生成A、B,可說明M含有酯基.B與氧氣在Cu、加熱條件下發(fā)生催化氧化生成F,B中含有羥基,由E可知B含有1個C原子,故B為CH3OH、F為HCHO,F(xiàn)與乙醛反應(yīng)得到G,結(jié)合C的結(jié)構(gòu)簡式可知G為(CH2OH)3CCHO.可知A中含有羧基,而A能與新制氫氧化銅反應(yīng)得到D,則A中含有-CHO,A酸化后與氫氣反應(yīng)生成E,E氧化得到對苯二甲酸,而D酸化也得到對苯二甲酸,可推知A為,則E為,D為,由于兩個-OH同時連在一個C原子上,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,會自動失水,綜上分析可知M的結(jié)構(gòu)簡式為,以此解答該題.

解答 解:(1)E為,含有羥基、羧基等官能團,故答案為:羥基、羧基;
(2)反應(yīng)①屬于水解反應(yīng),也屬于取代反應(yīng),反應(yīng)③屬于加成反應(yīng),故答案為:水解反應(yīng)或取代反應(yīng);加成反應(yīng);
(3)由上述分析可知,M的結(jié)構(gòu)簡式為,G為(CH2OH)3CCHO,故答案為:;(CH2OH)3CCHO;
(4)A→D的化學(xué)方程式為,
故答案為:;
(5)對苯二甲酸與乙二醇反應(yīng)生成聚對苯二甲酸乙二酯(PET)的化學(xué)反應(yīng)方程式為,
故答案為:;
(6)E為,E的同分異構(gòu)體符合下列條件①能發(fā)生水解反應(yīng)說明含有酯基,②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)說明含有醛基,③遇FeCl3溶液顯紫色說明含有酚羥基,
則該物質(zhì)中含有甲酸酯基,如果含有HCOO-、酚-OH和甲基,
如果-OH和-CH3位于相鄰位置,有4種;
如果-OH和-CH3位于相間位置,有4種;
如果-OH和-CH3位于相對位置,2種;
如果含有HCOOCH2-、酚-OH,有3種;
所以符合條件的有13種;
其中核磁共振氫譜有五組峰,峰面積之比為1:1:2:2:2的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為(其中一種),
故答案為:13;(其中一種).

點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷能力,正確推斷A的結(jié)構(gòu)是解本題關(guān)鍵,需要學(xué)生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,采取正逆推法相結(jié)合進行分析,難點是(6)題同分異構(gòu)體種類判斷,要考慮碳鏈異構(gòu)、位置異構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各項敘述中,正確的是( 。
A.鎂原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2時,原子釋放能量,由基態(tài)轉(zhuǎn)化成激發(fā)態(tài)
B.24Cr原子的電子排布式是1s22s22p63s23p63d44s2
C.若某基態(tài)原子的外圍電子排布為4d25s2,它是第五周期IVB族元素
D.M層全充滿而N層為4s1的原子和位于第四周期第ⅠA族的原子是同一種元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某中性有機物C6H12O6在稀硫酸作用下加熱得到A和B兩種物質(zhì),A在CuO加熱條件下可轉(zhuǎn)化為C,B和C都能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則該中性有機物的結(jié)構(gòu)可能有( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于有機物的說法正確的是( 。
A.CCl4和SiC都屬于有機物
B.甲醇和乙酸均能與金屬鈉反應(yīng)
C.C3H6Cl2的同分異構(gòu)體有3種
D.若分子式為C5H10O2的酯的水解產(chǎn)物之一為乙醇,則該酯的結(jié)構(gòu)有2種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.通過下列過程可制得一種淺綠色晶體(NH4)Fe2(SO42•mH2O;

該晶體的化學(xué)式可通過下列方法測定.
稱取11.76晶體分成三等份,進行如下實驗;
①一份與足量的熟石灰混合加熱,將產(chǎn)生的氣體依次通過石灰和濃硫酸,濃硫酸增重0.34g;
②一份溶于水,滴入過量的BaCl2溶液,測得生成沉淀4.66g;
③一份溶于水,用0.10mol/LMnO4酸性溶液滴定溶液中的Fe2+,滴至終點時消耗KMnO4酸性溶液20.00mL.
回答下列問題
(1)制備晶體時,不用水而用酒精洗滌晶體的原因是晶體在酒精中溶解度小于水中溶解度,減少洗滌時晶體的損失.
(2)實驗①中將氣體通過堿石灰的目的是吸收氣體中的水蒸氣.
(3)實驗③滴定終點的現(xiàn)象為滴入最后一滴KMnO4酸性溶液,溶液由黃色變化為紫紅色,且半分鐘內(nèi)不變色;滴定中反應(yīng)的離子方程式為5Fe2++MnO4-+8H+=Mn2++5Fe3++4H2O.
(4)晶體的化學(xué)式為(NH42Fe(SO42•6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.100℃時,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的X氣體,發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+2Y(g)?Z(g),反應(yīng)過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表(  )
反應(yīng)時間/minn(X)/moln(Y)/mol
02.002.40
101.00
300.40
下列說法正確的是( 。
A.溫度為200℃時,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為20,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.若密閉容器體積可變,其他條件不變,在達到平衡后縮小容器體積為原來一半,則n(X)>1mol/L
C.保持其他條件不變,向容器中再充入1.00molX氣體和1.20molY氣體,到達平衡后,X轉(zhuǎn)化率增大
D.保持其他條件不變,若再向容器中通入0.10molX氣體,0.10molY和0.10molZ,則v(正)<v(逆)

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:SO+Br2+H2O―→SO+2Br-+2H+。某溶液中可能含有Na+、NH、Fe2+、K+、Br-、SO、SO,且所有離子物質(zhì)的量濃度相等。向該無色溶液中滴加少量氯水,溶液仍呈無色。下列關(guān)于該溶液的判斷正確的是( )

A.肯定不含Br- B.無法確定SO是否存在

C.肯定含有SO D. 肯定含有Na+

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對SO2與漂粉精、過氧化鈉的反應(yīng)進行實驗探究:

【實驗I】SO2與漂粉精反應(yīng)。

操作

現(xiàn)象

取4g 漂粉精固體,加入100mL 水

部分固體溶解,溶液略有顏色

過濾,測漂粉精溶液的pH

pH 試紙先變藍(約為12),后褪色

1.液面上方出現(xiàn)白霧;

2.稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色;

3.稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去

(1)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為__________。

(2)pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是____________。

(3)興趣小組將A中產(chǎn)生的白霧引出導(dǎo)入硝酸酸化的AgN03溶液中,有沉淀產(chǎn)生,據(jù)此判斷白霧成分為HCl小液滴,該結(jié)論合理嗎?____________請說明理由____________________。

(4)現(xiàn)象2中溶液變?yōu)辄S綠色的原因是:隨溶液酸性的增強,漂粉精的有效成分和Cl-發(fā)生反應(yīng)。該反應(yīng)的離子方程式為______________。

(5)①將A瓶中混合物過濾、洗滌,得到沉淀X,X的成分是____________(填化學(xué)式);

② 用離子方程式解釋現(xiàn)象3中黃綠色褪去的原因____________________。

【實驗II】SO2與過氧化鈉反應(yīng)。將一定量(過量)SO2充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量過氧化鈉,兩端用夾子K1、K2夾好。在室溫下按圖示裝置進行實驗,請?zhí)顚懣瞻住?/p>

操作步驟

實驗現(xiàn)象

解釋原因

打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中(假設(shè)充分反應(yīng))

(1)_______

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________

將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫,打開K2

(3)________

(4)不用解釋

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗事實的解釋中正確的是

選項

問題

解釋

A

實驗室不能配制含有Fe3+、MnO4-、SO42-、Ba2+的中性溶液

Fe3+水解呈酸性

B

含有H+、Fe2+的溶液中不能大量存在Ag+

含有Ag+的溶液必然含有NO3-,在酸性條件下,可氧化Fe2+

C

將氨氣通入水中,形成的水溶液能導(dǎo)電

氨氣是電解質(zhì)

D

在FeBr2溶液中通入過量Cl2,溶液變?yōu)樽攸S色

發(fā)生反應(yīng)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-

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同步練習(xí)冊答案