A. | 用pH試紙測定濃硫酸的pH | |
B. | 向碘酒中加入CCl4,靜置后分液,可以分離碘酒中的碘 | |
C. | 用甲圖裝置驗證FeCl3對H2O2分解反應(yīng)有催化作用 | |
D. | 用乙圖裝置驗證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性 |
分析 A.濃硫酸具有脫水性和強腐蝕性,能使紙張脫水、被氧化;
B.乙醇和四氯化碳互溶;
C.要驗證FeCl3對H2O2分解反應(yīng)有催化作用,需要對比實驗;
D.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱易分解,碳酸鈉較穩(wěn)定,受熱不易分解.
解答 解:A.濃硫酸具有脫水性和強腐蝕性,能使紙張脫水、被氧化,所以不能用pH試紙測定濃硫酸的pH值,應(yīng)該用pH計,故A錯誤;
B.乙醇和四氯化碳互溶,所以不能用四氯化碳作碘酒的萃取劑,故B錯誤;
C.要驗證FeCl3對H2O2分解反應(yīng)有催化作用,需要對比實驗,該實驗沒有對比裝置,所以不能實現(xiàn)實驗?zāi)康,故C錯誤;
D.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱易分解,碳酸鈉較穩(wěn)定,受熱不易分解,如果溫度低時碳酸氫鈉都分解生成二氧化碳,則說明碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案評價,為高頻考點,涉及pH值的測定、萃取、探究化學(xué)反應(yīng)速率影響因素、物質(zhì)穩(wěn)定性判斷等知識點,明確實驗原理、物質(zhì)性質(zhì)差異性、實驗基本操作是解本題關(guān)鍵,注意C中應(yīng)該有對比實驗才能做出正確判斷,否則無法判斷,為易錯點.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烯醛的結(jié)構(gòu)簡式:CH2═CHCHO | |
B. | CSO的電子式: | |
C. | 硫酸氫鈉熔融時的電離方程式:NaHSO4═Na++HSO4- | |
D. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時,電池中的Mg2+從負極移向正極 | |
B. | 其負極反應(yīng)為:xMg-2xe-+Mo3S42x-═MgxMo3S4 | |
C. | 充電時陽極反應(yīng)式:MgxMo3S4-2xe-═Mo3S4+xMg2+ | |
D. | 由于鎂的密度較小,且Mg2+攜帶兩個正電荷,這為高能量電池的設(shè)計提供了一個可靠依據(jù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素代號 | X | W | Y | Z | Q |
原子半徑(×10-12m) | 37 | 71 | 74 | 77 | 186 |
主要化合價 | +1 | -1 | -2 | +4、-4 | +1 |
A. | X和Q都屬于金屬元素 | |
B. | Y和Z的基態(tài)原子s能級和p能級電子數(shù)相同 | |
C. | Y和W的第一電離能大小比較:Y>W(wǎng) | |
D. | X、Z形成的化合物分子中可能既有σ鍵又有π鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CuO作還原劑 | B. | 銅元素化合價降低 | ||
C. | CuO作氧化劑 | D. | 銅元素化合價升高 |
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