茶葉中鐵元素的檢驗(yàn)可經(jīng)過(guò)以下四個(gè)步驟完成,各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是(  )

 

A.

將茶葉灼燒灰化,選用①、②和⑨

 

B.

用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用④、⑥和⑦

 

C.

過(guò)濾得到的濾液,選用④、⑤和⑦

 

D.

檢驗(yàn)濾液中的Fe3+,選用③、⑧和⑩


考點(diǎn):

真題集萃;過(guò)濾、分離與注入溶液的儀器;物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì).

專題:

實(shí)驗(yàn)題.

分析:

檢驗(yàn)茶葉中的鐵元素,先將茶葉在坩堝中灼燒灰化,然后在燒杯中用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,在漏斗中過(guò)濾,可取少量濾液于小試管中,用KSCN溶液檢驗(yàn),以此解答該題.

解答:

解:A.將茶葉灼燒灰化,應(yīng)在坩堝中加熱,用到的儀器有①、②和⑨,必要時(shí)還可用到三腳架或鐵架臺(tái)帶鐵圈,故A不選;

B.用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,可用玻璃棒攪拌,不用容量瓶,故B選;

C.過(guò)濾時(shí)用到④、⑤和⑦,故C不選;

D.檢驗(yàn)濾液中的Fe3+,可用膠頭滴管取少量濾液于小試管中,用KSCN溶液檢驗(yàn),用到的儀器有試管、膠頭滴管和滴瓶等,即③、⑧和⑩,故D不選.

故選B.

點(diǎn)評(píng):

本題為2014年重慶高考題,側(cè)重于物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的考查,著重于考查學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ淠_于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,注意把握實(shí)驗(yàn)的原理、步驟和實(shí)驗(yàn)儀器,難度不大.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是

A.石墨比金剛石穩(wěn)定,故石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的反應(yīng)可以自發(fā)進(jìn)行

B.吸熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行的原因是從外界獲得了能量

C.SiO2常溫下可以與NaOH溶液和HF溶液反應(yīng),說(shuō)明其具有兩性

D.反應(yīng)A(g)+B(g)=2C(s)可以自發(fā)進(jìn)行,則其必為放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述中,不正確的是(  )

 

A.

某特定反應(yīng)的平衡常數(shù)僅是溫度的函數(shù)

 

B.

催化劑不能改變平衡常數(shù)的大小

 

C.

平衡常數(shù)發(fā)生變化,化學(xué)平衡必定發(fā)生移動(dòng),達(dá)到新的平衡

 

D.

化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),平衡常數(shù)必發(fā)生變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知鋇的某種同位素是Ba,由學(xué)過(guò)的知識(shí)無(wú)法推斷出的信息是( 。

 

A.

鋇原子的核外電子排布

B.

鋇元素在周期表中的位置

 

C.

鋇原子的核電荷數(shù)

D.

鋇元素的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某天然拒食素具有防御非洲大群蚯蚓的作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖(未表示出原子或原子團(tuán)的空間排列).該拒食素與下列某試劑充分反應(yīng),所得有機(jī)物分子的官能團(tuán)數(shù)目增加,則該試劑是( 。

 

A.

Br2的CCl4溶液

B.

Ag(NH32OH溶液

C.

HBr

D.

H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


雙球連通管中發(fā)生2NO2⇌N2O4+Q(Q>0).若同時(shí)向兩燒杯中分別加入等溫、等體積的蒸餾水(左)和0.1mol/L H2O2溶液(右),再向右側(cè)燒杯中加入少量Fe2(SO43固體后,則下列有關(guān)推斷中正確的是( 。

 

A.

實(shí)驗(yàn)時(shí),A、B中的壓強(qiáng)始終相等

 

B.

若右側(cè)燒杯發(fā)生吸熱反應(yīng),則A中更快達(dá)到平衡

 

C.

若右側(cè)燒杯發(fā)生放熱反應(yīng),則A中顏色較深

 

D.

能用該裝置推斷右側(cè)燒杯中反應(yīng)的熱效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


不飽和酯類化合物在藥物、涂料等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛.下列反應(yīng)是一種由烯烴制備不飽和酯的新方法:

(1)化合物I的分子式為  ,1mol化合物I能與  mol H2恰好完全反應(yīng)生成飽和烴類化合物.

(2)化合物Ⅰ可由芳香族化合物Ⅱ或Ⅲ分別通過(guò)消去反應(yīng)獲得,但只有Ⅱ能與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2,Ⅱ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 、 ;由Ⅲ生成Ⅰ的反應(yīng)條件為  

(3)聚合物可用于制備涂料,其單體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為  .若僅以乙烯為唯一有機(jī)物原料合成該聚合物,寫(xiě)出其中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì):①聚丙烯酸甲酯;②苯乙烯;③聚乙烯;④二氧化硫;⑤環(huán)戊烯;⑥油酸;⑦鄰二甲苯;⑧1,3—丁二烯。其中能使酸性KMnO4溶液褪色,也能與溴水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而褪色的是(    )

A.②⑤⑧                  B.③⑤⑦⑧        

C.①⑤⑧                  D.②④⑤⑥⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列常用實(shí)驗(yàn)儀器中,不能直接用于混合物的分離或提純的是(   )

A.分液漏斗    B.普通漏斗    C.蒸餾燒瓶    D.容量瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案