分析 由圖可知,從開始至加入NaOH溶液V1mL,沒有沉淀生成,說明原溶液中鹽酸溶解Mg、Al后,硫酸有剩余,此時發(fā)生的反應(yīng)為:H++OH-=H2O;
繼續(xù)滴加NaOH溶液,到氫氧化鈉溶液為V2時,沉淀量最大,此時為Mg(OH)2和Al(OH)3,此時發(fā)生的反應(yīng)為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2,Al3++3OH-=Al(OH)3,溶液為硫酸鈉溶液;
再繼續(xù)滴加NaOH溶液,氫氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水,發(fā)生反應(yīng)Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,據(jù)此進行解答.
解答 解:(1)由圖可知,從開始至加入NaOH溶液V1mL,沒有沉淀生成,說明原溶液中鹽酸溶解Mg、Al后,硫酸有剩余,此時發(fā)生的反應(yīng)為:H++OH-=H2O,則硫酸消耗的氫氧化鈉溶液體積為V1mL;
繼續(xù)滴加NaOH溶液,到氫氧化鈉溶液為V2時,沉淀量最大,此時為Mg(OH)2和Al(OH)3,此時發(fā)生的反應(yīng)為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2,Al3++3OH-=Al(OH)3,此時溶質(zhì)為硫酸鈉,總共消耗了(V2-V1)mL氫氧化鈉溶液;
再繼續(xù)滴加NaOH溶液至V3,氫氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水,發(fā)生反應(yīng)Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,溶解氫氧化鋁消耗的NaOH溶液體積為(V3-V2)mL,則鋁離子生成氫氧化鋁沉淀消耗氫氧化鈉溶液體積為3(V3-V2)mL,則與Mg2+反應(yīng)的NaOH溶液為:(V2-V1)mL-3(V3-V2)mL=(4V2-3V3-V1)mL
故答案為:V1;4V2-3V3-V1;
(2)根據(jù)分析可知,氫氧化鈉溶液體積為V2時溶質(zhì)為硫酸鈉,則n(NaOH)=2n(H2SO4)=2mol/L×0.1L×2=0.4mol,
所以需要0.1mol/L的氫氧化鈉溶液的體積為:$\frac{0.4mol}{0.1mol/L}$=4L=4000mL,
故答案為:4000mL.
點評 本題考查了混合物反應(yīng)的計算,題目難度中等,明確圖象曲線變化及對應(yīng)反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4HCO3═NH4++HCO3- | B. | Ba(NO3)2═Ba2++2NO3- | ||
C. | Ca(OH)2═Ca2++(OH)2- | D. | KAl(SO4)2═K++Al3++2SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 霧霾天車燈照射的光亮通路屬于丁達爾現(xiàn)象 | |
B. | 二氧化碳、氫氧化物和可吸入顆粒物等是霧霾的主要成分 | |
C. | 寒冷的冬天,餐桌上的火鍋冒出的熱氣是水蒸氣 | |
D. | 減少戶外活動,戴上口罩等是有效應(yīng)對霧霾天氣的方法 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若所得溶液呈中性,則生成的鹽可能為強酸強堿鹽 | |
B. | 若所得溶液呈堿性,則一定是強堿與弱酸溶液反應(yīng) | |
C. | 若所得溶液呈酸性,則可能是弱酸與強堿溶液反應(yīng) | |
D. | 若所得溶液的pH=9,則水電離產(chǎn)生的c(OH-)可能為10-9mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗編號 | 起始濃度/(mol•L-1) | 反應(yīng)后溶液的pH | |
c(HA) | c(KOH) | ||
1 | 0.2 | 0.2 | >7 |
2 | a | 0.4 | 7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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