A. | 濃度均為0.1mol•L-1的小蘇打溶液與燒堿溶液等體積混合:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)+c(HCO3-) | |
B. | pH相同的鹽酸和硫酸,分別用蒸餾水稀釋至原體積的m倍和n倍,稀釋后兩溶液pH相等,則m>n | |
C. | 常溫下,0.1mol•L-1某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,則該溫度下HA的電離常數(shù)約為10-7 | |
D. | 某溫度下,F(xiàn)e(OH)3,Cu(OH)2(s)分別在溶液中達到沉淀溶解平衡后,改變?nèi)芤旱膒H,金屬陽離子濃度的變化如圖.由圖可知:Ksp[Fe(OH)3]<K[Cu(OH)2] |
分析 A.濃度均為0.1mol•L-1的小蘇打溶液與燒堿溶液等體積混合前后反應(yīng)生成碳酸鈉溶液,溶液中存在電荷守恒;
B.鹽酸和硫酸都是強酸,開始 氫離子濃度相同,分別用蒸餾水稀釋至原體積的m倍和n倍,稀釋后兩溶液pH相等,則稀釋倍數(shù)相同;
C.電離度及離子的濃度計算電離平衡常數(shù);
D.圖象找出可用來比較Fe(OH)3與Cu(OH)2溶度積常數(shù)點,進行比較.
解答 解:A.濃度均為0.1mol•L-1的小蘇打溶液與燒堿溶液等體積混合前后反應(yīng)生成碳酸鈉溶液,溶液中存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)+c(HCO3-),
故A正確;
B.pH相同的鹽酸和硫酸,分別用蒸餾水稀釋至原體積的m倍和n倍,稀釋后兩溶液pH相等,則m=n,故B錯誤;
C.由HA═H++Ac-,c(H+)=c(Ac-)=10-4mol/L,則電離平衡常數(shù)為$\frac{1{0}^{-4}×1{0}^{-4}}{0.1}$=1×10-7,故C正確;
D.由b、c兩點對應(yīng)數(shù)據(jù)可比較出KSP[Fe(OH)3]與KSP[Cu(OH)2]的大小,KSP[Fe(OH)3]=c(Fe3+)•(OH-)3=c(Fe3+)•(10-12.7)3,
KSP[Cu(OH)2]=c(Cu2+)•(OH-)2=c(Cu2+)•(10-9.6)2,因c(Fe3+)=c(Cu2+),故KSP[Fe(OH)3]<KSP[Cu(OH)2],故D正確;
故選B.
點評 本題綜合考查沉淀溶解平衡、溶度積、pH、弱電解質(zhì)電離平衡等,對圖象中的數(shù)據(jù)進行定量或定性處理,找出數(shù)據(jù)(或坐標點)之間存在的相互關(guān)系,該題型重在考查綜合能力,如分析比較、理解轉(zhuǎn)換等,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入飽和Na2CO3溶液,分液 | |
B. | 除去Fe2O3中的少量Al2O3:加入過量NaOH溶液,過濾,洗滌干燥 | |
C. | 除去氯氣中的少量氯化氫:通過盛有飽和食鹽水溶液的洗氣瓶 | |
D. | 提取溶解在水中的少量碘:加入酒精,振蕩、靜置分層后,取出有機層再分離 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機物分子中含有4種官能團 | |
B. | lmol該有機物最多能與5mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 該有機物能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng) | |
D. | 該有機物能與氧氧化鈉溶液反應(yīng),1mol有機物最多消耗2mol氫氧化鈉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗次數(shù) | 樣品溶液體積(mL) | 滴定消耗0.100mol/L碘溶液體積(mL) |
1 | 20.00 | 9.80 |
2 | 20.00 | 10.70 |
3 | 20.00 | 9.90 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2F2+2H2O═4HF+O2 | B. | 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ | ||
C. | CaO+H2O═Ca(OH)2 | D. | 2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
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