已知某元素的原子序數(shù),則不能推出該元素原子的( 。
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、電子數(shù)D、核電荷數(shù)
考點:質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析:根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù),質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)來解;
解答: 解:在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù),質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以已知某元素的原子序數(shù),則不能推出該元素原子的中子數(shù),故選:B;
點評:本題考查學(xué)生原子原子中的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)以及電子數(shù)之間的關(guān)系,可以根據(jù)所學(xué)知識回答,較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上可用煤制天然氣,生產(chǎn)過程中有多種途徑生成CH4
(1)寫出CO2與H2反應(yīng)生成CH4和H2O的熱化學(xué)方程式
 

已知:①CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)△H=-41kJ?mol-1
②C(s)+2H2(g)?CH4(g)△H=-73kJ?mol-1
③2CO(g)?C(s)+CO2(g)△H=-171kJ?mol-1
(2)另一生成CH4的途徑是CO(g)+3H2(g)?CH4(g)+H2O(g).其他條件相同時,H2的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)下隨溫度的變化如圖所示.
①該反應(yīng)的△H
 
0(填“<”、“=”或“>”).
②實際生產(chǎn)中采用圖中M點而不是N點對應(yīng)的反應(yīng)條件,運用化學(xué)反應(yīng)速率和平衡知識,同時考慮生產(chǎn)實際,說明選擇該反應(yīng)條件的理由
 

(3)某溫度下,將0.1mol CO和0.3mol H2充入10L的密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)CO(g)+3H2(g)?CH4(g)+H2O(g),平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為80%,求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K.(寫出計算過程,計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一套電化學(xué)裝置,對其有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、裝置A是原電池,裝置B是電解池
B、反應(yīng)一段時間后,裝置B中溶液PH增大
C、a口若消耗1mol CH4,d口可產(chǎn)生4mol氣體
D、a口通入C2H6時的電極反應(yīng)為 C2H6-14e-+18OH-═2CO32-+12H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組內(nèi)物質(zhì)間的反應(yīng),可以用同一個離子方程式表示的是(  )
A、H2SO4和NaOH;HNO3和Ba(OH)2
B、H2SO4和Ba(OH)2;BaCl2和Na2SO4
C、HCl和NH3?H2O;CH3COOH和NaOH
D、H2SO4和NaOH;H2SO4和Cu(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫錯誤的是( 。
A、向KHSO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液使pH=7:SO42-+H++Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
B、少量小蘇打溶液滴入Ba(OH)2溶液中:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
C、碳酸氫根離子發(fā)生電離:HCO3-+H2O?H3O++CO32-
D、將1mol?L-1 NaAlO2溶液和1.5mol?L-1 HCl溶液等體積互相均勻混合:6AlO2-+9H++3H2O=5Al(OH)3↓+Al3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)0.5mol SO2共約含有
 
個原子,它與
 
g SO3所含硫原子數(shù)相等.
(2)質(zhì)量相同的 ①HCl、②NH3、③CO2、④O2四種氣體中,含有分子數(shù)目最少的是(填序號)
 

(3)有100mL 0.2mol/L的NaOH溶液,將此溶液稀釋到200mL,則溶液中Na+的物質(zhì)的量是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向1L AlCl3和FeCl3混合溶液中加入2mol/L NaOH溶液300mL時,產(chǎn)生的沉淀量達(dá)最大值;繼續(xù)加入NaOH溶液,沉淀開始溶解,當(dāng)加入NaOH溶液的總體積達(dá)到350mL時,沉淀不再減少,求原溶液中FeCl3的物質(zhì)的量濃度(需寫出解題過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)向用氯化鐵溶液刻制印刷電路后的廢液中,加入足量鐵粉,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 
、
 

(2)實驗室向某溶液中加入硫氰化鉀溶液,無現(xiàn)象,滴加少量氯水,立即變?yōu)榧t色,則原溶液中含有(填離子符號)
 
,寫出滴加氯水時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(3)我們知道,濃硫酸有脫水性、吸水性和氧化性,請寫出證明濃硫酸具有氧化性的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫一個,多寫若有一個錯誤,本題不得分)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
實驗?zāi)康?/TD> 實驗步驟
A 檢驗溶液中是否存在Na+ 用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液在酒精燈上灼燒,觀察火焰顏色
B 檢驗久置的Na2SO3粉末是否變質(zhì) 取樣配成溶液,加入鹽酸酸化,再加BaCl2溶液,觀察是否生成沉淀
C 檢驗碳單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物 將反應(yīng)生成的氣體依次通過無水硫酸銅粉末、澄清石灰水、品紅溶液
D 檢驗碘鹽中是否含有碘元素 取樣配成溶液,加入淀粉溶液,觀察溶液是否變藍(lán)
A、AB、BC、CD、D

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