9.在能源和環(huán)保的壓力下,新能源電動汽車無疑將成為未來汽車的發(fā)展方向.如果電動汽車上使用新型釩電池,一次性充電3-5分鐘后,續(xù)航能力可達(dá)1000公里;而成本造價只有目前鋰電池的40%,體積和重量分別是鋰電池的$\frac{1}{25}$和$\frac{1}{10}$.全釩液流儲能電池是利用不同價態(tài)離子對的氧化還原反應(yīng)來實現(xiàn)化學(xué)能和電能相互轉(zhuǎn)化的裝置,其原理如圖所示:下列有關(guān)該釩電池的說法不正確的是( 。
A.充電過程中,H+可以通過質(zhì)子交換膜向右移動,形成電流通路,并且參與電極反應(yīng)
B.放電過程中,右槽溶液中溶液顏色由紫色變?yōu)榫G色
C.該電池為可逆電池,當(dāng)左槽溶液逐漸由黃變藍(lán)時,為充電過程,此時左槽溶液pH值升高
D.充電時若轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.01×1023個,左槽溶液中n(H+)增加了0.5mol

分析 A.充電過程中,氫離子向陰極移動;
B.放電過程中,右槽為原電池負(fù)極,失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
C.當(dāng)左槽溶液逐漸由黃變藍(lán),V元素的化合價由+5價變?yōu)?4價,該電極上得電子發(fā)生還原反應(yīng);
D.充電時,若轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.01×1023個即物質(zhì)的量為0.5mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子和氫離子的物質(zhì)的量之間的關(guān)系式判斷.

解答 解:A.充電過程中,右槽為陰極,H+可以通過質(zhì)子交換膜向右移動,形成電流通路,并且參與電極反應(yīng),故A正確;
B.放電過程中,右槽為原電池負(fù)極,失電子發(fā)生氧化反應(yīng),溶液由紫色變?yōu)榫G色,故B正確;
C.當(dāng)左槽溶液逐漸由黃變藍(lán),V元素的化合價由+5價變?yōu)?4價,該電極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為VO2++2H++e-=VO2++H2O,氫離子參加反應(yīng)而使溶液中氫離子濃度減小,導(dǎo)致溶液pH增大,該過程為放電過程,故C錯誤;
D.充電時,左槽發(fā)生的反應(yīng)為VO2++H2O═VO2++2H++e-,當(dāng)轉(zhuǎn)移電子為3.01×1023個即為0.5mol電子時,生成氫離子為1mol,此時氫離子參與正極反應(yīng),通過交換膜定向移動使電流通過溶液,溶液中離子的定向移動可形成電流,通過0.5mol電子,則左槽溶液中n(H+)的變化量為1mol-0.5mol=0.5mol,故D正確;
故選C.

點評 本題考查了原電池和電解池原理,根據(jù)外接電源正負(fù)極確定該裝置正負(fù)極或陰陽極,再結(jié)合電極反應(yīng)式來分析解答即可,難點是電極反應(yīng)式的書寫,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.現(xiàn)有X、Y、Z、W四種元素,前三種元素的離子結(jié)構(gòu)都和氖原子具有相同的核外電子排布.X沒有正價態(tài);Y的氫化物為H2Y;0.2mol的Z原子能從酸中置換出2.24L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況);W的原子核內(nèi)沒有中子.
(1)X、Y、Z三種元素的名稱依次為氟、氧、鈉.
(2)用電子式表示Z與X相互結(jié)合成的化合物的過程,指出其化合物的類型及化學(xué)鍵類型.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一般情況下,前者無法決定后者的是( 。
A.原子核外電子排布--元素在周期表中的位置
B.弱電解質(zhì)的相對強(qiáng)弱--電離常數(shù)的大小
C.分子間作用力的大小--分子穩(wěn)定性的高低
D.物質(zhì)內(nèi)部儲存的能量--化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知:還原性HSO3->I-,氧化性IO3->I2.在含3mol NaHSO3的溶液中逐滴加入NaIO3溶液.加入NaIO3的物質(zhì)的量和和析出的I2的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如圖.下列說法正確的是(  )
A.反應(yīng)過程中的氧化產(chǎn)物均為SO3
B.a點時消耗NaHSO3的物質(zhì)的量為1.0 mol
C.0~b間的反應(yīng)可用如下離子方程式表示:3HSO3-+IO3-=3SO42-+I-+3H+
D.當(dāng)溶液中I?與I2的物質(zhì)的量之比為1:1時,加入的NaIO3為1.2 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.實驗室常用熱的NaOH溶液洗去試管壁上的硫黃,其反應(yīng)為6NaOH+3S═2Na2S+Na2SO3+3H2O.在此反應(yīng)中硫表現(xiàn)出的性質(zhì)是( 。
A.氧化性B.還原性
C.既無氧化性又無還原性D.既有氧化性又有還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.25℃時,0.1mol/L下列溶液的pH如表,有關(guān)比較正確的是( 。
序號 ⑤
溶液NaClCH3COONH4NaClONaHCO3Na2CO3
pH7.07.010.38.311.6
A.酸性的相對強(qiáng)弱:HClO>HCO3-
B.由水電離產(chǎn)生的c(H+):①=②
C.溶液③④中酸根離子濃度:c(ClO-)>c(HCO3-
D.在④⑤溶液等體積混合后的溶液中:c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)=0.1 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.Ⅰ.新型材料納米級Fe粉與普通的還原性能鐵粉有很大的差異,納米級Fe粉表面積大、具有超強(qiáng)的磁性,能用作高密度磁記錄的介質(zhì)以及高效催化劑等.實驗室采用氣相還原法制備納米級Fe,其流程如圖1:
(1)生成納米級Fe的化學(xué)方程式為FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.
(2)納米級Fe粉在空氣中易自燃成黑色固體,但是生活中的鐵絲或鐵粉在空氣中加熱也不能燃燒,其原因是納米級Fe粉與氣體接觸面大,反應(yīng)速率快.
(3)FeCl2•nH2O固體加熱脫水通常要通入干燥的HCl氣流,理由是HCl抑制FeCl2水解,且通入的HCl氣體可帶走水蒸氣.
Ⅱ.查閱資料:在不同溫度下,納米級Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的固體產(chǎn)物不同:溫度低于570℃時生成FeO,高于570℃時生成Fe3O4
甲同學(xué)用如圖2所示裝置進(jìn)行納米級Fe粉與水蒸氣的實驗:
(4)該裝置中納米級Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+H2;
乙同學(xué)用如圖3所示裝置進(jìn)行納米級Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)并驗證產(chǎn)物:
(5)裝置C的作用是制取水蒸氣.
(6)乙同學(xué)為探究實驗結(jié)束后試管內(nèi)的固體物質(zhì)成分,進(jìn)行了如表實驗:
實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象
將反應(yīng)后得到黑色粉末X(假定為均勻的),取出少量放入另一試管中,加入少量鹽酸,微熱黑色粉末逐漸溶解,溶液呈淺綠色;有少量氣泡產(chǎn)生
向?qū)嶒濱中得到的溶液滴加幾滴KSCN溶液,振蕩溶液沒有出現(xiàn)血紅色
乙同學(xué)認(rèn)為該條件下反應(yīng)的固體產(chǎn)物為FeO.丙同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不正確,他的理由是2Fe3++Fe=3 Fe2+用離子方程式表示).
(7)丁同學(xué)稱取5.60gFe粉,用乙的裝置反應(yīng)一段時候后,停止加熱.將試管內(nèi)的固體物質(zhì)在干燥
器中冷卻后,稱得質(zhì)量為6.88g.然后將冷卻后的固體物質(zhì)與足量FeCl3溶液充分反應(yīng),消耗FeCl3
的0.08mol.丁同學(xué)實驗的固體產(chǎn)物為Fe3O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在一定溫度下,反應(yīng)$\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$X2(g)?HX(g)的平衡常數(shù)為10.若將2.0mol的HX(g)通入體積為1.0L的密閉容器中,在該溫度時HX(g)的最大分解率接近于( 。
A.5%B.25%C.17%D.33%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列設(shè)計的實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.工業(yè)上制取漂白粉:向澄清石灰水中通入足量的Cl2B.驗證醋酸是弱電解質(zhì):常溫下測定0.1 mol•L-1醋酸或醋酸鈉溶液的pHC.探究FeCl3和KI溶液反應(yīng)限度:向5mL0.1 mol•L-1KI溶液中加入0.1 mol•L-1 FeCl3溶液1mL,振蕩,加苯萃取后,向水層中加入5滴KSCN溶液,觀察實驗現(xiàn)象D.檢驗蔗糖水解生成的葡萄糖:蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加熱一段時間后,再與銀氨溶液混合加熱,觀察實驗現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案