下列有關(guān)物質(zhì)氧化性或還原性強(qiáng)弱的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.Cl2、Br2、I2的氧化性能作為氯、溴、碘元素非金屬性遞變規(guī)律的判斷依據(jù)[2014·福建理綜,23(2)b]

B.同主族元素的簡單陰離子還原性越強(qiáng),水解程度越大(2013·天津理綜,3C)

C.將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置,可觀察到下層液體呈紫色,驗(yàn)證Br2的氧化性強(qiáng)于I2(2014·四川理綜,4C)

D.將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩,靜置,下層溶液顯紫紅色,說明氧化性:Fe3>I2(2014·廣東理綜,22D)


答案 B

解析 A項(xiàng),根據(jù)元素周期律,同主族元素從上到下,金屬性增強(qiáng),非金屬性減弱,Cl2、Br2、I2的氧化性依次減弱,正確;B項(xiàng),同主族元素簡單陰離子還原性越強(qiáng),其水解程度并不一定越大,如F的還原性小于Cl,但其水解程度比Cl要強(qiáng),錯(cuò)誤;C、D兩項(xiàng)中,下層液體呈紫色,說明反應(yīng)中有碘生成,說明Br2、Fe3均能將I氧化為I2,正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對位置如下圖所示,其中 T 所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等。下列判斷不正確的是  )。

R

T

Q

W

A.最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Q

B.最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Q<W

C.原子半徑:T>Q>R

D.含T的鹽溶液一定顯酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


Ⅰ.工業(yè)上可用煤制天然氣,生產(chǎn)過程中有多種途徑生成CH4。寫出CO2與H2 反應(yīng)生成 CH4和H2O的熱化學(xué)方程式                      。(3分)

已知:  ① CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)    ΔH=-41kJ·mol-1 

② C(s)+2H2(g)CH4(g)            ΔH=-73kJ·mol-1

③ 2CO(g)C(s)+CO2(g)           ΔH=-171kJ·mol-1

Ⅱ.電子產(chǎn)品產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境構(gòu)成了極大的威脅。某化學(xué)興趣小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含Cu、Al、Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:

按要求回答下列問題:

(1)濾渣1中存在的金屬有____________。(2分)

(2)已知沉淀物的pH如下表:

氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH

氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH

Fe2+

7.0

9.0

Fe3+

1.9

3.7

Cu2+

4.9

6.7

Al3+

3.0

4.4

①則操作②中X物質(zhì)最好選用的是___________(填編號(hào))(1分)

a.酸性高錳酸鉀溶液    b.漂白粉    c.氯氣       d.雙氧水

②理論上應(yīng)控制溶液pH的范圍是________________________。(2分)

 (3)用一個(gè)離子方程式表示在酸浸液中加入適量鋁粉的反應(yīng):________________             (2分)

 (4)由CuSO4·5H2O制備CuSO4時(shí),應(yīng)把CuSO4·5H2O放在      (填儀器名稱)中加熱脫水。(1分)

 (5)現(xiàn)在某些電器中使用的高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該

    電池能長時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)為:

3Zn + 2K2FeO4 + 8H2O3Zn(OH)2 + 2Fe(OH)3 + 4KOH,

該電池放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)式為                            (3分),每有1mol K2FeO4被還原,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為         (1分),充電時(shí)陽極反應(yīng)式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


氧化還原反應(yīng)基本概念的相互關(guān)系

對于3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

(1)Cu在反應(yīng)中________電子,發(fā)生________反應(yīng),是________劑。

(2)HNO3在反應(yīng)中________電子,被________,是________劑。

(3)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是________________,還原產(chǎn)物是________(填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


相同物質(zhì)的量的KClO3分別發(fā)生下述反應(yīng):①有催化劑MnO2存在時(shí),受熱分解得到氧氣;②若不使用催化劑,加熱至470 ℃左右,得到KClO4(高氯酸鉀)和KCl。下列關(guān)于①和②的說法不正確的是(  )

A.都屬于氧化還原反應(yīng)

B.發(fā)生還原反應(yīng)的元素相同

C.發(fā)生氧化反應(yīng)的元素不同

D.生成KCl的物質(zhì)的量相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


用Pt電極電解含有Cu2和X3各0.1 mol的溶液,陰極析出固體物質(zhì)的質(zhì)量m(g)與溶液中通過電子的物質(zhì)的量n(mol)的關(guān)系如圖所示。則下列氧化性強(qiáng)弱的判斷正確的是(  )

A.Cu2>X3>H>X2

B.X3>H>Cu2>X2

C.X3>Cu2>H>X2

D.X2>H>Cu2>X3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


向KI溶液中逐滴加入少量CuSO4溶液,觀察到有白色沉淀生成,溶液變?yōu)榈S色。再向反應(yīng)后的混合物中不斷通入SO2氣體,溶液逐漸變成無色。下列分析中不正確的是(  )

A.充分反應(yīng)后的溶液中無Cu2存在

B.滴加CuSO4溶液時(shí),每生成1 mol CuI會(huì)轉(zhuǎn)移1 mol e

C.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:Cu2比I2的氧化性強(qiáng)

D.通入SO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+I(xiàn)2+2H2O===2HI+2H+SO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


金屬鎢用途廣泛,主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金,以及燈泡的燈絲。高溫下,在密閉容器中用H2還原WO3可得到金屬鎢,其總反應(yīng)為WO3(s)+3H2(g)W(s)+3H2O(g)。

請回答下列問題:

(1)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為____________。

(2)某溫度下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),H2與水蒸氣的體積比為2∶3,則H2的平衡轉(zhuǎn)化率為

_______________。

(3)上述總反應(yīng)過程大致分為三個(gè)階段,各階段主要成分與溫度的關(guān)系如下表所示:

第一階段反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________;

580 ℃時(shí),固體物質(zhì)的主要成分為_________________。

(4)鎢絲燈管中的W在使用過程中緩慢揮發(fā),使燈絲變細(xì),加入I2可延長燈管的使用壽命,其工作原理為:W(s)+2I2(g)  WI4(g)。下列說法正確的有________。

a.燈管內(nèi)的I2可循環(huán)使用

b.WI4在燈絲上分解,產(chǎn)生的W又沉積在燈絲上

c.WI4在燈管壁上分解,使燈管的壽命延長

d.溫度升高時(shí),WI4的分解速率加快,W和I2的化合速率減慢

(1)平衡常數(shù)表達(dá)式中不出現(xiàn)固體和純液體;

(2)根據(jù)氫氣和水蒸氣的體積比可以求出反應(yīng)的氫氣的體積和反應(yīng)前氫氣的體積,從而可以計(jì)算氫氣的轉(zhuǎn)化率。

(3)根據(jù)表格中每一個(gè)溫度段的主要物質(zhì)可以判斷反應(yīng)方程式、固體產(chǎn)物以及消耗氫氣的量;

(4)工業(yè)生產(chǎn)中向燈泡內(nèi)充入碘單質(zhì)之后,它與燈泡內(nèi)壁上的鎢在一定溫度下反應(yīng)生成碘化鎢,碘化鎢在燈絲上分解生成鎢單質(zhì),反應(yīng)體系為密閉體系,反應(yīng)又是可逆反應(yīng),因此碘單質(zhì)可以循環(huán)利用。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


2 000 K時(shí),反應(yīng)CO(g)+O2(g)CO2(g)的平衡常數(shù)為K,則相同溫度下反應(yīng)2CO2(g)2CO(g)+O2(g)的平衡常數(shù)K′為(  )

A.                 B.K2                 C.               D.

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