A. | “滴水石穿、繩鋸木斷”一定不涉及化學(xué)變化 | |
B. | 明礬凈水的原理和“84”消毒液消毒的原理不相同 | |
C. | 充分開(kāi)發(fā)利用天然纖維,停止使用各種化學(xué)合成材料 | |
D. | 食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化變質(zhì) |
分析 A.水中溶解的二氧化碳與碳酸鈣反應(yīng)生成碳酸氫鈣;
B.明礬凈水是利用膠體的吸附性,“84”消毒液消毒是利用物質(zhì)的強(qiáng)氧化性;
C.化學(xué)合成材料對(duì)造福人類(lèi)作出了積極的貢獻(xiàn);
D.生石灰用作干燥劑.
解答 解:A.水中溶解的二氧化碳與碳酸鈣反應(yīng)生成碳酸氫鈣,所以滴水石穿過(guò)程中涉及化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;
B.明礬水解生成氫氧化鋁膠體,膠體具有吸附性而吸附水中的雜質(zhì),所以能凈水,“84”消毒液中含有次氯酸鹽,具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒,所以明礬凈水的原理和“84”消毒液消毒的原理不同,故B正確;
C.各種化學(xué)合成材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,有很多優(yōu)良的性質(zhì),天然纖維不能代替合成材料,故C錯(cuò)誤;
D.生石灰用作干燥劑,食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品吸水,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)變化、凈水原理、合成材料、干燥劑,側(cè)重于考查化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$c mol•L-1 | B. | $\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$c mol•L-1 | ||
C. | $\frac{{3V}_{2}}{{V}_{1}}$c mol•L-1 | D. | $\frac{3{V}_{1}}{{V}_{2}}$c mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A中的化學(xué)反應(yīng)可能為:CaCO3+2HCl═CO2↑+CaCl2+H2O | |
B. | 裝置B中盛放的試劑為Na2CO3溶液 | |
C. | 裝置C中盛放的為可溶性硅酸鹽 | |
D. | 由此實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)構(gòu)是:酸性HCl>H2CO3>H2SiO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | c(SO42-)>c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-) | B. | c(SO42-)=c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-) | ||
C. | 2c(SO42-)+c(OH-)=c(NH4+)+2c(Fe2+)+c(H+) | D. | c(NH4+)+c(NH3•H2O)=2c(Fe2+)+2c[Fe(OH)2] |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
元素 | A | B | R | D |
相關(guān)信息 | 基態(tài)原子核外電子占據(jù)3個(gè)能級(jí)且最高能級(jí)上有3個(gè)電子 | B的單質(zhì)是最常見(jiàn)半導(dǎo)體材料 | 位于第四周期I B族 | 是非金屬元素,其形成的某種單質(zhì)是電的良導(dǎo)體,有的分子形狀似足球 |
鍵能(kJ/mol) | 熔點(diǎn)(K) | 沸點(diǎn)(K) | |
BO2 | B-O:452 | 1923 | 2503 |
DO2 | D=O:615,D-O:348 | 216 | 195 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol/L NaHCO3溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-) | |
B. | 20mL 0.1mol/L CH3COONa溶液與10mL 0.1mol/L HCl溶液混合后溶液呈酸性,所得溶液中:c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+) | |
C. | 室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中:c(Cl-)+c(H+)>c(NH4+)+c(OH-) | |
D. | 0.1mol/L CH3COOH溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(OH-)>c(H+)+c(CH3COOH) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g)的平衡常數(shù)K=$\frac{c(HI)}{c({H}_{2})c({I}_{2})}$=49 | |
B. | 反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g)的平衡常數(shù)K=$\frac{c({H}_{2})c({I}_{2})}{{c}^{2}(HI)}$=49 | |
C. | 反應(yīng)HI(g)?$\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$I2(g)的平衡常數(shù)K=$\frac{c({H}_{2})c({I}_{2})}{{c}^{2}(HI)}$=7 | |
D. | 反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g)的平衡常數(shù)K=$\frac{c({H}_{2})c({I}_{2})}{{c}^{2}(HI)}$=$\frac{1}{49}$ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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