2.設(shè)NA為阿伏加羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O中含有氫原子數(shù)目為2NA
B.17 g NH3所含質(zhì)子數(shù)為10NA
C.0.1mol  Cu(NO32中含有的離子數(shù)目為0.2NA
D.28g N2 體積為22.4L

分析 A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水的狀態(tài)不是氣態(tài);
B.氨氣分子中含有10個(gè)質(zhì)子,根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算出氨氣的物質(zhì)的量,再計(jì)算出含有質(zhì)子的物質(zhì)的量及數(shù)目;
C.0.1mol硝酸銅中含有0.1mol銅離子和0.2mol硝酸根離子;
D.沒有告訴在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,不能使用標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積計(jì)算.

解答 解:A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下水不是氣體,不能使用標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積計(jì)算,故A錯(cuò)誤;
B.17g氨氣的物質(zhì)的量為:$\frac{17g}{17g/mol}$=1mol,1mol氨氣分子中含有10mol質(zhì)子,所含質(zhì)子數(shù)為10NA,故B正確;
C.0.1mol  Cu(NO32中含有0.1mol銅離子和0.2mol硝酸根離子,總共含有0.3mol離子,含有的離子數(shù)目為0.3NA,故C錯(cuò)誤;
D.不是標(biāo)準(zhǔn)狀況下,不能使用標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積計(jì)算氮?dú)獾捏w積,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查阿伏加德羅常數(shù)的計(jì)算與應(yīng)用,題目難度中等,注意明確標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾體積的使用條件,掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系,試題有利于提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.氮和硫的氧化物有多種,其中SO2和NOx都是大氣污染物,對(duì)它們的研究有助于空氣的凈化.
(1)研究氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時(shí),涉及如下反應(yīng):
2NO2(g)+NaCl(s)?NaNO3(s)+ClNO(g)K1△H1<0(Ⅰ)
2NO(g)+Cl2(g)?2ClNO(g)   K2△H2<0  (Ⅱ)
則4NO2(g)+2NaCl(s)?2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常數(shù)K=$\frac{{{K}_{1}}^{2}}{{K}_{2}}$(用K1、K2表示).
(2)為研究不同條件對(duì)反應(yīng)(Ⅱ)的影響,在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入0.2molNO和0.1molCl2,10min時(shí)反應(yīng)(Ⅱ)達(dá)到平衡.測(cè)得10min內(nèi)v(ClNO)=7.5×10-3mol•L-1•min-1,NO的轉(zhuǎn)化率α1=75%.其他條件保持不變,反應(yīng)(Ⅱ)在恒壓條件下進(jìn)行,平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率α2>α1(填“>”“<”或“=”).
(3)汽車使用乙醇汽油并不能減少NOx的排放,這使NOx的有效消除成為環(huán)保領(lǐng)域的重要課題.NO2尾氣常用NaOH溶液吸收,生成NaNO3和NaNO2.已知NO2-的水解常數(shù)Kh=2×10-11 mol•L-1,常溫下某NaNO2和HNO2混合
溶液的pH為5,則混合溶液中c(NO2-)和c(HNO2)的比值為50.
(4)利用如圖所示裝置(電極均為惰性電極)也可吸收SO2,并用陰極排出的溶液吸收NO2.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+
(5)NO2可用氨水吸收生成NH4NO3.25℃時(shí),將amolNH4NO3溶于水,向該溶液滴加bL氨水后溶液呈中性,則滴加氨水的過程中的水的電離平衡將逆向(填”正向”“不”或“逆向”)移動(dòng),所滴加氨水的濃度為
$\frac{a}{200b}$mol•L-1.(NH3•H2O的電離平衡常數(shù)取Kb=2X10-5mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在容積不變的密閉容器中存在如下可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(s)△H=Q kJ•mol-1,反應(yīng)過程中,當(dāng)其他條件不變時(shí),某物質(zhì)在混合物中的含量與溫度(T)、反應(yīng)速率(v)與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.據(jù)圖分析,以下說法正確的是(  )
A.T1<T2,Q>0
B.增大壓強(qiáng),B的轉(zhuǎn)化率減小
C.當(dāng)混合氣體的密度不再變化,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)
D.a+b<c+d

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
I.已知:NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)
(1)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是bc.
a.體系壓強(qiáng)保持不變               
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO2和NO2的體積比保持不變       
d.每消耗1mol SO3的同時(shí)生成1molNO2
e.氣體密度保持不變
(2)若保持體積不變,升高溫度,體系顏色加深,則說明該反應(yīng)的△H<0(填”>””<”或”=”)
II.對(duì)于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H=-196.6kJ/mol.
在一定溫度下,向一個(gè)容積不變的容器中,通入3mol SO2和2mol O2及固體催化劑,使之反應(yīng).平衡時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)為起始時(shí)的90%.此時(shí)
(3)加入3mol SO2和2mol O2發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí),放出的熱量為98.3kJ.
(4)保持同一溫度,在相同的容器中,將起始物質(zhì)的量改為amol SO2、bmol O2、cmol SO3(g)及固體催化劑,欲使起始時(shí)反應(yīng)表現(xiàn)為向正反應(yīng)方向進(jìn)行,且平衡時(shí)SO3的體積分?jǐn)?shù)為2/9,a的取值范圍是2<a≤3.
(5)保持同一溫度,在相同容器中,將起始物質(zhì)的量改為3mol SO2、6mol O2、3mol SO3(g)及固體催化劑,則平衡不移動(dòng).(填“正向、不、逆向或無法確定是否”)
(6)某SO2(g)和O2(g)體系,時(shí)間t1達(dá)到平衡后,改變某一外界條件,反應(yīng)速率v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,若不改變SO2(g)和O2(g)的量,則圖中t4時(shí)引起平衡移動(dòng)的條件可能是升高溫度;圖中表示平衡混合物中SO3的含量最高的一段時(shí)間是t3~t4
(7)各階段平衡時(shí)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)如表所示:
t1~t2t3~t4t5~t6t6~t7
K1K2K3K4
K1、K2、K3、K4之間的關(guān)系為k1=k2>k3=k4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.水是自然界非常寶貴的自然資源,地球上的水絕大部分是海水,可供人類利用的淡水卻是非常有限的.
Ⅰ、從海水中獲取的粗鹽除了含有泥沙外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),精制時(shí)所用試劑為:A、鹽酸;B、BaCl2溶液;C、NaOH溶液;D、Na2CO3溶液.加入試劑的順序?yàn)锽CDA或CBDA
Ⅱ、“mol”化學(xué)協(xié)會(huì)高二年級(jí)的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)從海帶中提取碘:
(1)、步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是BDF(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處).
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器
(2)、步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是過濾;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是萃取分液.
已知:
密度(g/cm3熔點(diǎn)(.C)沸點(diǎn)(.C)
4.93113.5184.35
0.88580.105.53
(3)、步驟⑤中,某同學(xué)選用苯來提取碘的理由是苯密度小于水與水互不相溶 碘在苯中的溶解度比在水中大.
Ⅲ、湄潭自來水公司常用Cl2對(duì)自來水進(jìn)行殺菌消毒,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)自來水中是否含有Cl-取少量水樣,加入硝酸銀溶液,若生成白色沉淀,加稀硝酸沉淀不溶解,說明含有氯離子,則證明是Cl2對(duì)自來水進(jìn)行殺菌消毒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.醋酸是電解質(zhì),下列事實(shí)能說明醋酸是弱電解質(zhì)的是( 。
A.醋酸與水能以任意比互溶B.醋酸溶液能導(dǎo)電
C.醋酸溶液中存在醋酸分子D.醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)放出CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知水的電離平衡曲線如圖示,試回答下列問題:
(1)圖中五點(diǎn)Kw間的關(guān)系是B>C>A=D=E.
(2)若從A點(diǎn)到D點(diǎn),可采用的措施是bc.
a.升溫       b.加入少量的鹽酸       c.加入少量的NH4Cl
(3)E對(duì)應(yīng)的溫度下,將pH=9的NaOH溶液與pH=4的H2SO4溶液混合,若所得混合溶液的pH=7,則NaOH溶液與H2SO4溶液的體積比為10:1.
(4)B對(duì)應(yīng)溫度下,將pH=11的苛性鈉溶液V1 L與0.05mol/L的稀硫酸V2L 混合(設(shè)混合后溶液的體積等于原兩溶液體積之和),所得混合溶液的pH=2,則 V1:V2=9:11
(5)常溫下,將V mL、0.1000mol•L-1氫氧化鈉溶液逐滴加入到20.00mL、0.1000mol•L-1醋酸溶液中充分反應(yīng).請(qǐng)回答下列問題(忽略溶液體積的變化)
①如果溶液pH=7,此時(shí)V的取值<20.00(填“>”“<”或“=”).而溶液 中c(Na+)、c(CH3COO-)、c(H+)、c(OH-)的大小關(guān)系為c(Na+)=c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-).
②如果V=40.00,則此時(shí)溶液中c(OH-)-c(H+)-c(CH3COOH)=0.033mol•L-1(填數(shù)據(jù))
(6)在0.10mol•L-1硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉稀溶液充分?jǐn)嚢,有淺藍(lán)色氫氧化銅沉淀生成,當(dāng)溶液的pH=8時(shí),c(Cu2+)=2.2×10-8mol•L-1.(Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.向含有CO32-、HCO3-、SO32-、SO42-、NO3-、Cl-、Al3+、Na+、K+、Mg2+離子的某一溶液中加入一定量的過氧化鈉固體,則濃度保持不變的離子是(  )(溶液體積忽略不變)
A.CO32-、Na+、K+B.SO42-、Cl-、K+C.Cl-、NO3-、K+D.HCO3-、SO42-、K+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.150mL Fe2(SO43溶液中含F(xiàn)e3+ 5.6g,溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度是1mol/L.

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同步練習(xí)冊(cè)答案