分析 將一定質量的鐵粉與氫氧化鐵的混合物在氧氣中灼燒至質量不再改變?yōu)橹,最終生成Fe3O4、Fe2O3,加熱前后混合物的質量無變化,則四氧化三鐵中氧元素質量等于氫氧化鐵分解生成水的質量.
解答 解:將一定質量的鐵粉與氫氧化鐵的混合物在氧氣中灼燒至質量不再改變?yōu)橹,最終生成Fe3O4、Fe2O3,加熱前后混合物的質量無變化,則四氧化三鐵中氧元素質量等于氫氧化鐵分解生成水的質量.
設混合物中Fe為xmol,則生成Fe3O4為$\frac{1}{3}$x mol,設氫氧化鐵為ymol,則其分解生成水為$\frac{ymol×3}{2}$=1.5y mol,故$\frac{1}{3}$x mol×4×16g/mol=1.5y mol×18g/mol,整理可得:x:y=81:64,
故答案為:81:64.
點評 本題考查混合物計算,屬于無數(shù)據(jù)型計算,明確發(fā)生的反應,關鍵是對質量守恒定律的理解,側重考查學生分析計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳雙鍵 | |
B. | 戊烷(C5H12)有兩種同分異構體 | |
C. | 糖類、油脂和蛋白質均可發(fā)生水解反應 | |
D. | 油脂皂化反應得到高級脂肪酸鹽與甘油 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果酸發(fā)生酯化反應的官能團有2種 | |
B. | 1mol蘋果酸與3molNaOH發(fā)生中和反應 | |
C. | 1mol蘋果酸與足量Na反應放出1molH2 | |
D. | 與蘋果酸互為同分異構體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅥⅠA |
2 | ① | ② | ③ | ||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)通過分餾液態(tài)空氣制備液氧 | |
B. | 液氧不可燃,鐵路旅客可以隨身攜帶 | |
C. | 液氧與液氫搭配做火箭推進劑的優(yōu)點之一是清潔環(huán)保 | |
D. | 瀝青若長時間浸入液氧可能會發(fā)生爆炸 |
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