1．有一位學(xué)生將一小塊鈉投入到盛有煤油和水的試管中（煤油和水均足夠多），可能觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．那浮在試管中的液面上B．鈉沉入試管底部
C．鈉燃燒起來D．鈉處于煤油和水的交界處

分析 鈉與水的反應(yīng)生成氫氣與氫氧化鈉，結(jié)合鈉的密度、水和煤油的密度大小來分析，反應(yīng)中鈉處在沒有氧氣的環(huán)境中，不能燃燒，據(jù)此解答．

解答 解：煤油的密度比水小，所以煤油在上層，水在下層，又因鈉的密度比水小，比煤油大，因此介于兩者之間，而鈉能與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，在與水反應(yīng)生成氣體后被氣體帶離水層，進入煤油層后停止反應(yīng)又下沉，如此往復(fù)，直至鈉反應(yīng)完，反應(yīng)沒有氧氣，鈉不能燃燒，所以鈉處于煤油和水的交界處，上下浮動；
故選：D．

點評 本題考查鈉的性質(zhì)，難度不大，借助于題目情境，培養(yǎng)了學(xué)生分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象（見下表，表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系）．
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后，放入試管中，加入少量水后，加熱至水沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液A．浮在水面上，熔成小球，四處游動，發(fā)出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變成紅色
②向新制得的Na2S溶液中滿加新制的氯水B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中C．劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無色氣體
④將鎂條投入稀鹽酸中D．反應(yīng)不十分劇烈；產(chǎn)生無色氣體
⑤將鋁條投入稀鹽酸中E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量F．生成淡黃色沉錠
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告．
（1）實驗?zāi)康模貉芯客芷谠匦再|(zhì)的遞變規(guī)律
（2）實驗用品：
試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na2S溶液，AlC13溶液，NaOH溶液，酚酞溶液等．
儀器：①試管，②酒精燈，③燒杯，試管夾，鑷子，小刀，玻璃片，砂紙，火柴等．
（3）實驗內(nèi)容：（填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號和③、⑥的反應(yīng)方程式）
實驗內(nèi)容①②③④⑤⑥
實驗現(xiàn)象（填A(yù)-F）
實驗步驟③涉及的化學(xué)方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，實驗步驟  ⑥涉及的離子方程式Al3++4OH-=AlO2-+2H2O．
（4）實驗結(jié)論：同一周期，隨著原子序數(shù)的遞增，元素的金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　　）
A．分子晶體在水中溶解時，只破壞分子間作用力
B．原子晶體中的各相鄰原子都以非極性鍵相結(jié)合
C．分子晶體的熔沸點很低，常溫下都呈液態(tài)或氣態(tài)
D．含有金屬陽離子的晶體不一定是離子晶體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．氮的固定是幾百年來科學(xué)家一直研究的課題．
（1）下表列舉了不同溫度下大氣固氮和工業(yè)固氮的部分K值．
反應(yīng)大氣固氮
N2（g）+O2（g）?2NO（g）		工業(yè)固氮
N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）
溫度/℃27200025400450
K3.8×10-310.15×1080.5070.152
①分析數(shù)據(jù)可知：大氣固氮反應(yīng)屬于吸熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
②分析數(shù)據(jù)可知；人類不適合大規(guī)模模擬大氣固氮的原因K值小，正向進行的程度�。ɑ蜣D(zhuǎn)化率低），不適合大規(guī)模生產(chǎn)．
③已知上述工業(yè)固氮反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-92kJ/mol，1molN2、1molH2分子中的化學(xué)鍵斷裂所吸收的能量分別為946kJ、436kJ，則N-H鍵斷裂所吸收的能量為391kJ/mol．
（2）工業(yè)固氮反應(yīng)中，在其他條件相同時，分別測定N2的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強（P1、P2）下隨溫度變化的曲線，如圖所示的圖示中，正確的是A（填“A”或“B”）；比較p1、p2的大小關(guān)系：р2＞р1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．4，7-二甲基香豆素（熔點：132.6℃）是一種重要的香料，廣泛分布于植物界中，由間-甲苯酚為原料的合成反應(yīng)如圖1，實驗裝置圖如圖2：

圖1

圖2
主要實驗步驟：
步驟1：向裝置a中加入60mL濃硫酸，并冷卻至0℃以下，攪拌下滴入間-甲苯酚30mL（0.29mol）和乙酰乙酸乙酯26.4mL （0.21mol）的混合物．
步驟2：保持在10℃下，攪拌12h，反應(yīng)完全后，將其倒入冰水混合物中，然后抽濾、水洗得粗產(chǎn)品．
步驟3：粗產(chǎn)品用乙醇溶解并重結(jié)晶，得白色針狀晶體并烘干，稱得產(chǎn)品質(zhì)量為33.0g．
（1）圖中儀器名稱：a三頸燒瓶．
（2）簡述裝置b中將活塞上下部分連通的目的平衡上下氣壓，使漏斗中液體順利流下．
（3）濃H2SO4需要冷卻至0℃以下的原因是防止?jié)釮2SO4將有機物氧化或炭化．
（4）反應(yīng)需要攪拌12h，其原因是使反應(yīng)物充分接觸反應(yīng)，提高反應(yīng)產(chǎn)率．
（5）本次實驗產(chǎn)率為90.3%．
（6）實驗室制備乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O，用飽和碳酸鈉溶液（填藥品名稱）收集粗產(chǎn)品，用分液（填操作名稱）的方法把粗產(chǎn)品分離．

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6．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2mol H2的體積是（　�。�
A．11.2mLB．44.8mLC．22.4mLD．44.8L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值．下列說法正確的是（　�。�
A．28gFe與0.5 molCl2充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.5NA
B．常溫常壓下，19 g D3O+含有10 NA個電子
C．室溫時，0.1 mol/L Na2CO3溶液中所含Na+數(shù)為0.2NA
D．25℃時，1 L pH=12的Ba（OH）2溶液中含有的OH-的數(shù)目為0.01 NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．X、Y、Z、R、W是五種常見的短周期主族元素，其原子半徑隨原子序數(shù)的變化如圖1所示．已知Y、Z的單質(zhì)是空氣的主要成分，W的原子半徑在同周期主族元素中最小，R的原子半徑在同周期主族元素中最大，回答下列問題：
（1）W原子的價電子排布式為3s23p5
（2）化合物XWZ的電子式為，分子的立體構(gòu)型為V型，中心原子的雜化軌道類型為sp3雜化．
（3）Y、Z、R的第一電離能由大到小的順序是N＞O＞Na（用元素符號表示）．
（4）由W、Y兩種元素組成的一種化合物M分子中，每個原子最外層達到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，在工業(yè)生產(chǎn)中M大規(guī)模用于面粉的漂白和殺菌．M與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為NCl3+3H2O=NH3+3HClO．
（5）RY3是傳統(tǒng)安全氣囊中使用的氣體發(fā)生劑，與其陰離子互為等電子體的分子、離子分別是N2O、CNO-（各舉1例），由此可推知Y3的立體構(gòu)型是直線形．
（6）R單質(zhì)堆積方式是圖中的B（填符號），晶胞空間利用率為68%；RW晶胞中陰、陽離子的配位數(shù)為6，晶胞中的陰離子的堆積方式與圖2中的D（填標(biāo)號）所表示的堆積方式相同．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．撲熱息痛的結(jié)構(gòu)如圖所示 ，下列關(guān)于撲熱息痛的描述正確的是（　�。�
A．分子式為C8H10NO2
B．撲熱息痛易溶于水
C．能與Na2CO3溶液反應(yīng)，但不能與NaHCO3溶液反應(yīng)
D．屬于芳香烴

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