分析 NaOH藥品部分變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉,將樣品溶于水,加入過量的氯化鋇,碳酸鈉與氯化鋇生成碳酸鋇沉淀,過濾后得將固體洗滌、烘干、稱量可得碳酸鋇的質(zhì)量,根據(jù)碳酸鋇的質(zhì)量可知樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,據(jù)此計(jì)算氫氧化鈉的純度,濾液中加入1-2滴酚酞,溶液呈紅色,則溶液呈堿性,說明氫氧化鈉沒有完全變?yōu)樘妓徕c,據(jù)此答題.
解答 解:NaOH藥品部分變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉,將樣品溶于水,加入過量的氯化鋇,碳酸鈉與氯化鋇生成碳酸鋇沉淀,過濾后得將固體洗滌、烘干、稱量可得碳酸鋇的質(zhì)量,根據(jù)碳酸鋇的質(zhì)量可知樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,據(jù)此計(jì)算氫氧化鈉的純度,濾液中加入1-2滴酚酞,溶液呈紅色,則溶液呈堿性,說明氫氧化鈉沒有完全變?yōu)樘妓徕c,
①根據(jù)上面的分析可知,X試劑的名稱為酚酞,操作1的名稱為 過濾,
故答案為:酚酞; 過濾;
②證明氯化鋇溶液已經(jīng)過量,可以取上層清液少許于試管中,向其中加入少量(或幾滴)氯化鋇溶液,若未出現(xiàn)白色沉淀 (或溶液無明顯變化),則證明氯化鋇溶液已過量,
故答案為:取上層清液少許于試管中,向其中加入少量(或幾滴)氯化鋇溶液,未出現(xiàn)白色沉淀 (或溶液無明顯變化),則證明氯化鋇溶液已過量;
③根據(jù)碳元素守恒可知,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為$\frac{106}{197}b$g,所以NaOH樣品純度為$\frac{a-\frac{106}{197}b}{a}$×100%=$\frac{197a-106b}{197a}$×100%,
故答案為:$\frac{197a-106b}{197a}$×100%.
點(diǎn)評(píng) 本題探究了氫氧化鈉變質(zhì)后成分的檢驗(yàn)與測(cè)定,掌握物質(zhì)的性質(zhì)及檢測(cè)原理是解題的關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生計(jì)算和分析問題的基本能力,本題難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉水溶液在電流的作用下電離出Na+和Cl- | |
B. | 硫酸鋇難溶于水,但硫酸鋇屬于強(qiáng)電解質(zhì) | |
C. | 二氧化碳溶于水能部分電離,故二氧化碳屬于弱電解質(zhì) | |
D. | 硫酸氫鈉在水中的電離方程式可表示為NaHSO4═Na++HSO4- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0mol/L的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42- | |
B. | 甲基橙呈紅色的溶液:NH4+、Ba2+、[Al(OH)4]-、Cl- | |
C. | pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br- | |
D. | 與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molNaCl固體溶于1L水所得溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為1mol•L-1 | |
B. | 2.3g鈉轉(zhuǎn)化為鈉離子時(shí)得到的電子數(shù)目為0.1NA | |
C. | 常溫常壓下,11.2L 甲烷中所含的氫原子數(shù)為2NA | |
D. | 32g O2和O3混合氣體所含的原子數(shù)目為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KClO3和SO3溶于水后能導(dǎo)電,故KClO3和SO3均為電解質(zhì) | |
B. | 升高溫度能夠增大單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),從而加快反應(yīng)速率 | |
C. | 中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計(jì)和量筒三種 | |
D. | 強(qiáng)電解質(zhì)的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)強(qiáng) |
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