11.某興趣小組擬采用萃取法從富馬酸廢液中回收易揮發(fā)的Br2,方案如下:

(1)操作X所需要的主要玻璃儀器為分液漏斗;反萃取時加入20%的NaOH溶液,其離子方程式為Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O.
(2)反萃取所得水相酸化時,需緩慢加入濃硫酸,并采用冰水浴冷卻的原因是減少Br2的揮發(fā).
(3)溴的傳統(tǒng)生產流程為先采用氯氣氧化,再用空氣水蒸氣將Br2吹出.與傳統(tǒng)工藝相比,萃取法的優(yōu)點是沒有采用有毒氣體Cl2,更環(huán)保.
(4)我國廢水三級排放標準規(guī)定:廢水中苯酚的含量不得超過1.00mg/L.實驗室可用一定濃度的溴水測定某廢水中苯酚的含量,其原理如下:+3Br2↓+3HBr
①請補充完整相應的實驗步驟:
步驟1:準確量取25.00mL待測廢水于250mL錐形瓶中.
步驟2:將4.5mL 0.02mol/L溴水迅速加入到錐形瓶中,塞緊瓶塞,振蕩.
步驟3:打開瓶塞,向錐形瓶中加入過量的0.1mol/L KI溶液,振蕩.
步驟4:滴入2~3滴淀粉溶液,再用0.01mol/L Na2S2O3標準溶液滴定至終點,消耗 Na2S2O3溶液15mL.(反應原理:I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6
步驟5:將實驗步驟1~4重復2次.
②該廢水中苯酚的含量為18,8mg/L.
③步驟3若持續(xù)時間較長,則測得的廢水中苯酚的含量偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

分析 富馬酸廢液中含有Br-,電解生成溴單質,加入四氯化碳萃取后分液,再加入氫氧化鈉反萃取得到含修煉者和次溴酸根離子的溶液,加入硫酸酸化發(fā)生氧化還原反應生成溴單質,
(1)操作X為萃取分液,需要燒杯、分液漏斗等儀器;反萃取時加入20%的NaOH溶液反應生成溴化鈉、次溴酸鈉和水;
(2)溴單質易揮發(fā),濃硫酸溶解放熱分析;
(3)無有毒氣體氯氣參加反應,生產過程環(huán)保;
(4)①硫代硫酸鈉溶液滴定碘單質,加入淀粉溶液做指示劑;
②依據(jù)化學方程式定量關系計算;
③步驟3持續(xù)的時間長導致的是KI被氧化.

解答 解:富馬酸廢液中含有Br-,電解生成溴單質,加入四氯化碳萃取后分液,再加入氫氧化鈉反萃取得到含修煉者和次溴酸根離子的溶液,加入硫酸酸化發(fā)生氧化還原反應生成溴單質,
(1)操作X為萃取分液,需要燒杯、分液漏斗等儀器;反萃取時加入20%的NaOH溶液反應生成溴化鈉、次溴酸鈉和水,反應的離子方程式為:Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O;
故答案為:分液漏斗,Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O;
(2)溴單質易揮發(fā),濃硫酸溶解放熱分析,反萃取所得水相酸化時,需緩慢加入濃硫酸,并采用冰水浴冷卻的原因是減少溴單質的揮發(fā);
故答案為:減少Br2的揮發(fā);
(3)無有毒氣體氯氣參加反應,生產過程環(huán)保;
故答案為:沒有采用有毒氣體Cl2,更環(huán)保;
(4)①硫代硫酸鈉溶液滴定碘單質,加入淀粉溶液做指示劑;滴入2~3滴淀粉溶液,再用0.01mol/L Na2S2O3標準溶液滴定至終點;
故答案為;滴入2~3滴淀粉溶液;
②依據(jù)化學方程式定量關系計算,將4.5mL 0.02mol/L溴水迅速加入到錐形瓶中,n(Br2)=0.0045L×0.02mol/L=0.00009mol,其中和碘化鉀反應的溴單質物質的量
2KI~Br2~I2~2Na2S2O3,;
1               2
n             0.01mol/L×0.015L
n=0.000075mol
與苯酚反應的溴單質=0.00009mol-0.000075mol=0.000015mol
則苯酚物質的量=$\frac{1}{3}$×0.000015mol=0.000005mol
該廢水中苯酚的含量為=$\frac{1000ml}{25ml}$×0.000005mol×94g/mol=0.0188g/L=18.8mg/L,
故答案為:18,8;
③步驟3持續(xù)的時間長導致的是KI被氧化,測定苯酚量減少,測定結果偏低;
故答案為:偏低.

點評 本題考查了廢水中物質含量的測定實驗探究和物質性質的分析判斷,注意滴定實驗的過程分析應用,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.氮及其化合物與人類生產、生活息息相關.回答下列問題:
(1)基態(tài)N原子中電子在2p軌道上的排布遵循的原則是洪特規(guī)則,前4周期元素中,基態(tài)原子核外電子排布成單電子數(shù)最多的元素的價層電子排布式為3d54s1
(2)C、N、O三種元素第一電離能從大到小的順序是N>O>C.
(3)N2F2分子中N原子的雜化方式是sp2雜化,l mol N2F2含有3molσ鍵.
(4)NF3的鍵角<NH3的鍵角(填“<”“>”或“=”),原因是F元素電負性比H大,NF3中N周圍電子密度小于NH3中N周圍電子密度.
(5)NH4BF4(氟硼酸銨)是合成氮化硼納米管的原料之一.l mol NH4BF42mol配位鍵.
(6)安全氣囊的設計原理為6NaN3+FeIO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$Na2O+2Fe+9N2
①等電子體的原理是:原子總數(shù)相同,價電子總數(shù)相同的分子或離子具有相似的化學鍵特征,具有許多相近的性質.寫出兩種與N3-互為等電子體的分子或離子CO2、N2O、CNS-、NO2+、CNO-等.
②Na2O的晶胞結構如圖所示,晶胞邊長為566pm,晶胞中氧原子的配位數(shù)為8,Na2O晶體的密度為$\frac{4×62}{6.02×1{0}^{23}×(566×1{0}^{-10})^{3}}$g•cm-3(只要求列算式,不必計算出結果).

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.10mL pH=4的鹽酸中,加水至100mL時,pH=5.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.某化學興趣小組利用某礦渣樣品(主要成分為Al2O3,還含有少量Fe2O3)提取氧化鋁的實驗過程如下:
(1)步驟Ⅰ中分離A和C的實驗操作名稱是過濾.
(2)寫出步驟Ⅰ中發(fā)生的化學方程式Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.
(3)要檢驗固體A中陽離子,取樣后需要加入試劑依次是鹽酸、KSCN溶液.從物質分類角度看,固體B屬于ac(填寫序號).
a.金屬氧化物     b.酸性氧化物
c.兩性氧化物     d.堿性氧化物
(4)實驗室里常向AlCl3溶液中加入某種試劑制備Al(OH)3,加入的試劑最好是氨水,其反應的離子方程式為Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.硫酸鋅可作為食品鋅強化劑的原料.工業(yè)上常用菱鋅礦生產硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3、FeCO3MgO、CaO等,生產工藝流程圖如下:

(1)將菱鋅礦研磨成粉的目的是增大反應物接觸面積或增大反應速率或使反應更充分.
(2)完成“氧化除鐵”步驟中反應的離子方程式:
□Fe(OH)2+□1ClO-+□1H2O═□Fe(OH)3+□CI-
 (3)針鐵礦(Goethite)是以德國詩人歌德(Goethe)名字命名的,組成元素是Fe、O和H,摩爾質量為89g.mol-1,化學式是FeO(OH).以Al和NiO(OH)為電極,NaOH溶液為電解液組成一種新型電池,放電時針鐵礦轉化為Fe(OH)2,該電池放電反應的化學方程式是3FeO(OH)+Al+NaOH+H2O=NaAlO2+3Fe(OH)2
(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),調節(jié)“濾液2”的pH時,理論上可選用的最大區(qū)間為8.0≤pH<10.4_.
沉淀化學式Mg(OH)2Zn(OH)2MgCO3CaCO3
開始沉淀的pH10.46.4--
沉淀完全的pH12.48.0--
開始溶解的pH-10.5--
Ksp5.6×10-12-6.8×10-62.8×10-9
(5)工業(yè)上從“濾液3”制取MgO過程中,合適的反應物是bd(選填序號).
a.大理石粉       b.石灰乳       c.純堿溶液        d.氨水
(6)“濾液4”之后的操作依次為蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾,洗滌,干燥.
(7)分析圖中數(shù)據(jù),菱鋅礦粉中ZnCO3 的質量分數(shù)不低于$\frac{125{m}_{2}}{81{m}_{1}}$×100%(用代數(shù)式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.控制變量法是化學實驗的一種常用方法.下表是某學習小組研究等物質的量濃度的硫酸和鋅反應的實驗數(shù)據(jù),下列有關敘述正確的是( 。
序號硫酸的體積/mL鋅的質量/g鋅的狀態(tài)溫度/℃完全溶于酸的時間/s生成硫酸鋅的質量/g
150.02.0顆粒2570m1
250.02.0顆粒3535m2
350.02.0粉末25t15.0
450.06.0粉末25t214.9
550.08.0粉末25t319.3
650.010.0粉末25t4m3
A.t1>70
B.m3=19.3
C.實驗1、實驗2與實驗3探究的是溫度對化學反應速率的影響
D.無法計算出硫酸的物質的量濃度

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.實驗室用濃鹽酸、二氧化錳共熱制氯氣,但是氯氣是有毒的污染性氣體,在制取的過程中必須在通風櫥內進行.下圖是某研究性學習小組設計的在沒有通風櫥的情況下,收集純凈的氯氣,圖中A、B是可控制的彈簧夾.
(1)寫出制取氯氣的化學方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)燒杯中盛放的液體是氫氧化鈉溶液,其作用是吸收多余的氯氣,寫出其作用的反應離子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(3)水槽中應盛放的液體是飽和食鹽水.
(4)簡述操作過程:
①開始收集氯氣:應打開A,關閉B;
②氯氣收集完畢:應打開B,關閉A.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述正確的是( 。
A.NH3是極性分子,分子中N原子處在3個H原子所組成的三角形的中心
B.CCl4是非極性分子,分子中C原子處在4個Cl原子所組成的正方形的中心
C.H2O是極性分子,分子中O原子和2個H原子不在一條直線上
D.CO2是非極性分子,分子中C原子和2個O原子不在一條直線上

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列生活中的問題,不能用電子氣理論知識解釋的是( 。
A.鐵易生銹B.用金屬鋁制成導線
C.用金箔做外包裝D.用鐵制品做炊具

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