6．下列關(guān)于膠體和溶液的說法正確的是（　�。�
A．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在1～100 nm之間
B．溶液呈電中性，膠體帶有電荷
C．溶液中分散質(zhì)微粒能透過濾紙，膠體中分散質(zhì)微粒不能透過濾紙
D．制備氫氧化鐵膠體時(shí)，可以將飽和FeCl3溶液滴入沸水，然后長時(shí)間煮沸

分析 A．微粒直徑在1nm-100nm形成的分散系為膠體；
B．膠體呈電中性，不帶有電荷；
C．膠體粒子的直徑較小，能夠通過濾紙；
D．不能長時(shí)間煮沸，否則會(huì)生成氫氧化鐵沉淀．

解答 解：A．根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小將分散系分為膠體、溶液和濁液，所以膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在1～100 nm之間，故A正確；
B．溶液是電中性的，膠體也是電中性的，膠體粒子吸附了帶電的離子而帶有電荷，故B錯(cuò)誤；
C．溶液和膠體粒子都能夠通過濾紙，膠體不能通過半透膜，故C錯(cuò)誤；
D．長時(shí)間煮沸會(huì)產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀而得不到膠體，其正確操作方法為：向盛有沸水的燒杯中滴加幾滴飽和氯化鐵溶液，然后將液體煮沸即可得到氫氧化鐵膠體，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評 本題考查了膠體的制備與性質(zhì)，題目難度不大，明確膠體的性質(zhì)及制備原理為解答關(guān)鍵，注意掌握分散系的分類依據(jù)，試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查，培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在同溫同壓下時(shí)，11.2L二氧化碳和11.2L氧氣所含氧原子數(shù)（　�。�
A．相等B．前者多C．后者多D．無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列反應(yīng)的離子方程式書寫中，正確的是（　　）
A．小蘇打溶液中加入NaOH溶液：H ++OH-=H2O
B．氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)：FeO+2H+=Fe2++H2O
C．硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液混合：Cu2++2OH-=Cu（OH）2↓
D．氯化鋇與純堿溶液反應(yīng)：Ba2++CO32-=BaCO3↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．從2006年1月1日起，江蘇省徐州、連云港、淮安、鹽城、宿遷等蘇北五市已全面推廣使用車用乙醇汽油．下列各說法中正確的是（　　）
A．乙醇汽油是純凈物，汽油是混合物
B．推廣使用乙醇汽油是為了減少溫室氣體排放
C．推廣使用乙醇汽油是為了減少化石燃料消耗
D．用糧食生產(chǎn)乙醇是開發(fā)新能源的發(fā)展方向

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．一定量的鹽酸跟過量的鐵粉反應(yīng)時(shí)，為了減緩反應(yīng)速率，且不影響生成氫氣的總量，可向鹽酸中加入適量的（　　）
A．NaOH（s）B．CH3COONa（s）C．NH4Cl（s）D．Na2CO3（s）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．根據(jù)描述填空
（1）安徽阜陽的“大頭娃娃”，四肢短小、身體瘦弱、腦袋特大，是因?yàn)椴溉槠谑秤煤鞍踪|(zhì)量很低的劣質(zhì)奶粉所致．（填名稱）
（2）“甲狀腺腫大”、“發(fā)育遲緩”可能是由于缺碘引起的．（填名稱）
（3）NaHCO3是制作糕點(diǎn)的常用疏松劑，寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
（4）人體內(nèi)各種組織的蛋白質(zhì)在不斷地分解，最后主要生成尿素排出體外．
（5）黃銅是生活中常用的金屬材料，它是銅和鋅的合金（填名稱）
（6）胃舒平（主要成分為Al（OH）3）能夠治療胃酸過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．將5.10g鎂鋁合金加入120mL4.0mol•L-1的鹽酸中，待合金完全溶解后，得到溶液X．下列說法一定正確的是（　�。�
A．合金完全溶解后產(chǎn)生的H2的物質(zhì)的量為0.24mol
B．合金中的鎂與鋁的物質(zhì)的量之比小于1
C．若向溶液X中加入270mL2.0mol•L-1NaOH溶液，充分反應(yīng)，所得沉淀為Mg（OH）2
D．若向溶液X中加入足量的氨水，充分反應(yīng)，所得沉淀經(jīng)過過濾、洗滌后充分灼燒，則殘留固體質(zhì)量大于8.50g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．從海水中可提取各種化工產(chǎn)品，圖1是工業(yè)上對海水的一種綜合利用的流程圖：

（1）在實(shí)驗(yàn)室對海水進(jìn)行過濾，所需要玻璃儀器為燒杯、漏斗和玻璃棒，補(bǔ)填的玻璃儀器在過濾時(shí)，起到了引流的作用．
（2）若粗鹽中僅含有Ca2+、Mg2+兩種雜質(zhì)離子．精制提純時(shí)，備用的除雜試劑有：
（A．鹽酸   B．Na2CO3溶液  C．NaOH溶液）  請你正確排列加入的順序：
（B或C）、（C或B）、（A）（填編號）
（3）用圖2電解食鹽水，石墨電極上產(chǎn)生的氣體為氯氣；在鐵棒周圍的溶液里滴加酚酞，溶液變紅  色．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A．向淀粉溶液中加入稀硫酸加熱后，再用NaOH中和，并做銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)--檢驗(yàn)淀粉是否水解
B．向甲酸和甲醛的混合物中加入氫氧化鈉溶液，中和甲酸后，加入新制的氫氧化銅加熱：檢驗(yàn)混合物中是否含有甲醛
C．向米湯中加入含碘的食鹽，觀察是否有顏色的變化--檢驗(yàn)含碘食鹽中是否含碘酸鉀
D．檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶乜上蚱渲屑尤階gNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀

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