7.硫酸鎂晶體(MgSO4•7H2O)是一種重要的化工原料.以菱鎂礦(主要成分是MgCO3,含少量FeCO3和不溶性雜質)為原料制取硫酸鎂晶體的流程如下:

(1)MgCO3溶于稀硫酸的離子方程式是MgCO3+2H+═Mg2++CO2↑+H2O.
(2)加入H2O2溶液的目的是H2O2+2Fe2++2H+═2Fe3++2H2O(用離子方程式表示).
(3)已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:
陽離子Mg2+Fe2+Fe3+
開始沉淀9.17.61.9
完全沉淀11.19.73.2
“沉淀”步驟中,用氨水調節(jié)溶液pH的范圍是3.2~9.1.
(4)“過濾”所得濾液中存在大量的陽離子有Mg2+、NH4+
(5)“結晶”步驟中需蒸發(fā)濃縮濾液,使用的儀器有鐵架臺、酒精燈和蒸發(fā)皿、玻璃棒.

分析 菱鎂礦石(主要成分是MgCO3,并含有FeCO3和不溶性雜質)加稀硫酸浸取,過濾得到濾液為硫酸鎂,硫酸亞鐵溶液,濾液中加入過氧化氫氧化亞鐵離子為鐵離子,加入氨水調節(jié)溶液PH沉淀鐵離子,過濾得到濾液中含有MgSO4和氯化銨,濃縮結晶、過濾洗滌,得MgSO4•7H2O晶體,以此解答該題.

解答 解:(1)碳酸鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂、水和二氧化碳,反應的離子方程式為MgCO3+2H+═Mg2++CO2↑+H2O,
故答案為:MgCO3+2H+═Mg2++CO2↑+H2O;   
(2)過氧化氫具有強氧化性,可氧化亞鐵離子生成鐵離子,反應的離子方程式為H2O2+2Fe2++2H+═2Fe3++2H2O,
故答案為:H2O2+2Fe2++2H+═2Fe3++2H2O;
(3)加入氨水,應完全除去鐵離子,但不能生成氫氧化鎂沉淀,由表中數(shù)據(jù)可知調節(jié)pH的范圍為3.2~9.1,故答案為:3.2~9.1;
(4)過濾得到濾液中含有MgSO4和氯化銨,故答案為:NH4+;
(5)蒸發(fā)溶液需要鐵架臺、酒精燈、蒸發(fā)皿和玻璃棒,故答案為:蒸發(fā)皿、玻璃棒.

點評 本題考查物質的制備,為高考常見題型,涉及氧化還原反應、實驗基本操作、離子方程式的書寫等知識點,綜合性較強,側重考查基本操作、基本原理,明確流程圖中發(fā)生的反應、基本操作方法、物質性質是解本題關鍵,難點是確定各物質中成分,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.已知通常分子中所含的鍵能越大,分子越穩(wěn)定.參考表中化學鍵的鍵能數(shù)據(jù),判斷下列分子中,受熱時最不穩(wěn)定的是( 。
化學鍵H-HH-ClH-BrH-I
鍵能KJ•mol-1436.0431.8366298.7
A.氫氣B.氯化氫C.溴化氫D.碘化氫

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.amL兩種氣態(tài)烴按任意比例混合后與足量的氧氣混合點燃后,恢復到原來的狀態(tài)(常溫、常壓),體積總共縮小2amL.則兩種烴可能是(  )
A.CH4、C2H4B.C2H6、C3H6C.CH4、C2H6D.C2H6、C2H2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.電解硫酸鈉溶液聯(lián)合生產硫酸和燒堿溶液的裝置如圖所示,其中陰極和陽極均為惰性電極.測得同溫同壓下,氣體甲與氣體乙的體積比約為1:2,以下說法不正確的是( 。
A.a極與電源的正極相連
B.產物丙為硫酸溶液
C.離子交換膜d為陽離子交換膜(允許陽離子通過)
D.a電極反應式為2H++2e-═H2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.閱讀下文,回答問題.
       甲烷是天然氣、沼氣、油田氣和煤礦坑道氣的主要成分,世界20%的能源需求由它提供.
      甲烷是重要的工業(yè)原料.甲烷高溫分解可得炭黑,常用作顏料、油墨、油漆以及橡膠的添加劑;甲烷還是乙炔、氫氰酸及甲醛等重要物質制備的原料;甲烷還可以制取氯仿(三氯甲烷)和四氯化碳等有機溶劑.
      天然氣中除甲烷外,另有少量的乙烷、丙烷和丁烷,還有硫化氫、二氧化碳、氮氣、水汽和少量一氧化碳等.丙烷俗稱“高能氣”,2008年北京奧運祥云火炬就是用丙烷作為燃料的.丙烷價格低廉,可燃溫度范圍寬,燃燒火焰呈亮黃色易識別,燃燒產物無污染.它是一種清潔燃料,特別符合“綠色奧運”的理念.天然氣中另一種成分丁烷也有重要用途,可用作冷凍劑和氣體打火機燃料,也是制取多種有機物的重要原料.
       目前沼氣在我國農村也有著廣泛的應用.人們在一定的溫度、濕度、pH條件下,將秸稈、雜草、人畜糞便等堆積在發(fā)酵池中,經(jīng)隔絕空氣發(fā)酵產生沼氣.現(xiàn)在我國農村通過修建沼氣池,不但增加了高效清潔燃料,改善了農村居住環(huán)境,而且發(fā)酵池中還可以產生優(yōu)良的液體肥料,一舉多得.
(1)天然氣中除含甲烷外,還含有乙烷、丙烷、丁烷等有機物.
(2)甲烷高溫分解得到炭黑的化學方程式是CH4$\stackrel{高溫}{→}$ C+2H2
(3)氯仿的結構式是
(4)北京奧運火炬選擇丙烷作氣體燃料的原因是abcd(填序號).
a.可燃溫度范圍寬                 b.價格低廉
c.燃燒產物沒有污染               d.燃燒的火焰顏色易識別
(5)乙烷與氯氣生成一氯乙烷的化學方程式是CH3CH3+Cl2 $\stackrel{光照}{→}$ CH3CH2Cl+HCl.
(6)下列說法正確的是abd(填序號).
a.煤礦坑道中嚴禁明火
b.丁烷可作氣體打火機的燃料
c.發(fā)酵池中只產生沼氣
d.發(fā)酵池中可利用的原料有秸稈、雜草、人畜糞便等.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列措施是為了降低化學反應速率的是( 。
A.合成氨的反應中,選擇“觸媒”作催化劑
B.保存濃硝酸時,通常用棕色瓶并放在陰涼處
C.在試管中進行鋁和氫氧化鈉溶液反應時,稍微加熱
D.用純鋅與稀硫酸反應制取氫氣時,在溶液中加入少量硫酸銅溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.(1)a圖中的圖1表示10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為4,量簡中液體的體積是3.2mL.
(2)a圖中的圖II表示50mL滴定管中液畫的位置,如果液面處的讀數(shù)是a,則滴定管中液體的體積(填代號)D.
A.是amL  B.是(50-a)mL   C.一定大于amL  D.一定大于(50-a)mL
(3)排去堿式滴定管中氣泡的方法應采用如b圖所示操作中的丙,然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液.
(4)實驗室常利用甲醛法測定(NH42SO4樣品中氮的質量分數(shù),其反應原理為:4NH4++6HCHO=3H++6H2O+(CH26N4H+
滴定時,1mol (CH26N4H+與1mol H+相當,然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸.某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟I:稱取樣品1.500g.
步驟Ⅱ:將樣品溶解后,完全轉移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻.
步驟Ⅲ:移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點.按上述操作方法再重復2次.
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質量分數(shù)偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積無影響(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察B.
A  滴定管內液面的變化    B  錐形瓶內溶液顏色的變化
④滴定達到終點時,酚酞指示劑由無色變成紅色.
(2)滴定結果如表所示:
滴定次數(shù)待測溶液的體積/mL標準溶液的體積
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.000.2020.20
若NaOH標準溶液的濃度為0.1010mo1•L-1,則該樣品中氮的質量分數(shù)為18.85%.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.鎂是銀白色金屬,但實驗室的鎂條表面常出現(xiàn)一種灰黑色物質.
Ⅰ.某研究性學習小組為了探究鎂條表面灰黑色物質的組成,進行了如下定性實驗:
①用砂紙小心的打磨鎂條,獲得其表面物質的粉末狀樣品;
②取樣品少許,進行水溶性試驗,發(fā)現(xiàn)該粉末不溶于水;
③另取樣品少許,加熱后有水蒸氣生成;
④再取樣品少許,加入稀硫酸,產生氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.
(1)甲同學根據(jù)已有知識初步預測:鎂條表面的灰黑色物質是碳酸氫鎂.上述實驗②(填序號)可以推翻甲同學的預測.
(2)乙同學預測鎂條表面的灰黑色物質是堿式碳酸鎂,并經(jīng)過查閱資料獲得如下信息:
堿式碳酸鎂Mgx(OH)y(CO3z(x、y、z為正整數(shù))難溶于水,可溶于稀硫酸,受熱分解生成氧化鎂、二氧化碳和水.
請寫出堿式碳酸鎂Mgx(OH)y(CO3z溶于稀硫酸的離子方程式(用字母x、y、z配平):Mgx(OH)y(CO3z+2x H+=x Mg2++z CO2↑+(y+z)H2O.
Ⅱ.為確定該灰黑色物質的組成,小組成員設計了如圖所示的實驗裝置(夾持儀器未畫出)進行定量探究,他們在連接好儀器、檢驗氣密性良好后,裝入相應的足量藥品.

(1)A處U形管中所盛放的藥品的作用是除去進入裝置的空氣中所含有的水蒸氣和二氧化碳.
(2)丁同學提出,在稱量相應裝置的初始質量前,需要先打開活塞K1鼓入一會兒空氣.鼓入一會兒空氣的目的是消除裝置中原有有水蒸氣和二氧化碳對實驗的影響.
(3)實驗開始加熱前,需要分別稱量B處玻璃管中裝入的樣品質量和裝置CD的初始質量(填序號)
(4)裝置B中的反應完全后,需要打開活塞K1,再鼓入一會兒空氣,然后再分別稱量相應裝置的最終質量.
(5)丙同學提出需要在E處進行改進,請你描述出丙同學的正確改進方案:增加一個裝有堿石灰(或氧化鈣)的干燥管.
(6)經(jīng)過改進后測得,裝置C和D在實驗前后的增重分別為1.8g和4.4g.已知樣品中的雜質在實驗中不會分解,計算確定該樣品中堿式碳酸鎂Mgx(OH)y(CO3z的組成為x:y:z=2:2:1(填最簡整數(shù)比).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列關于物質的分類錯誤的是( 。
A.同素異形體:活性炭,C60,石墨,金剛石
B.酸性氧化物:CO2,SO2,SiO2,Mn2O7
C.混合物:鋁熱劑,純凈礦泉水,液氯,漂白粉
D.非電解質:乙醇,四氯化碳,氨氣,葡萄糖

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