1.將盛有N2和NO2的混合氣體的試管倒立于水中經(jīng)過充分反應(yīng)后,氣體體積減少為原來的一半,則原混合氣體中N2和NO2的體積比是( 。
A.1:1B.1:2C.1:3D.3:1

分析 盛有N2和NO2的混合氣體的試管倒立于水中發(fā)生反應(yīng):3NO2+H2O=2HNO3+NO,利用方程式計算.

解答 解:設(shè)原混合氣體中含有x體積N2,y體積NO2,則:
3NO2+H2O=2HNO3+NO
3              1
y體積          $\frac{y}{3}$體積
則(x+$\frac{y}{3}$):(x+y)=1:2
解得x:y=1:3
故選C.

點評 本題考查混合物的計算,題目難度不大,注意根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算,可以利用差量法計算解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.有下列兩組例題:
A組B組
Ⅰ.H-I鍵的鍵能大于H-Cl鍵的鍵能
Ⅱ.H-I鍵的鍵能小于H-Cl鍵的鍵能
Ⅲ.H-I鍵的鍵能小于H-Cl鍵的鍵能
Ⅳ.HI分子間作用力小于HCl分子間作用力
①HI比HCl穩(wěn)定
②HCl比HI穩(wěn)定
③HI沸點比HCl低
④HI沸點比HCl低
B組命題正確,且能用A組命題正確解釋的是(  )
A.Ⅰ①B.Ⅱ②C.Ⅲ③D.Ⅳ④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

12.醋酸亞鉻水合物{[Cr(CH3COO)2]2•2H2O,相對分子質(zhì)量為376}是一種深紅色晶體,不溶于冷水和乙醚,微溶于無水乙醇,是常用的氧氣吸收劑.實驗室中以鋅粒、三氯化鉻溶液、醋酸鈉溶液和鹽酸為主要原料制備醋酸亞鉻水合物,其裝置如圖所示,且儀器2中預(yù)先加入鋅粒.已知二價鉻不穩(wěn)定,極易被氧氣氧化,不與鋅反應(yīng).制備過程中發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)如下:
Zn(s)+2HCl(aq)═ZnCl2(aq)+H2(g)
2CrCl3(aq)+Zn(s)═2CrCl2(aq)+ZnCl2(aq)
2Cr2+(aq)+4CH3COO-(aq)+2H2O(l)═[Cr(CH3COO)2]2•2H2O(s)

請回答下列問題:
(1)儀器1的名稱是分液漏斗,如何檢查裝置3的氣密性關(guān)閉閥門A、B把4中導(dǎo)管插入水面下,微熱裝置3看導(dǎo)管口有持續(xù)氣泡產(chǎn)生,停止加熱后有形成一段液柱,則氣密性好,若無則氣密性不好.
(2)往儀器2中加鹽酸和三氯化鉻溶液的順序最好是C(選下面的A、B或C);目的是讓鋅粒與鹽酸先反應(yīng)產(chǎn)生H2,把裝置2和3中的空氣趕出,避免生成的亞鉻離子被氧化.
A.鹽酸和三氯化鉻溶液同時加入
B.先加三氯化鉻溶液一段時間后再加鹽酸
C.先加鹽酸一段時間后再加三氯化鉻溶液
(3)為使生成的CrCl2溶液與CH3COONa溶液順利混合,應(yīng)關(guān)閉閥門B(填“A”或“B”,下同),打開閥門A.
(4)本實驗中鋅粒要過量,其原因除了讓產(chǎn)生的H2將CrCl2溶液壓入裝置3與CH3COONa溶液反應(yīng)外,另一個作用是使鋅與CrCl3充分反應(yīng)得到CrCl2
(5)洗滌產(chǎn)品時,最好先用a洗滌,然后用b洗滌(填字母序號)
a.無氧水  b.無水乙醇  c.稀鹽酸  d.氯化鈉溶液
(6)已知其它反應(yīng)物足量,實驗時取用的CrCl3溶液中含溶質(zhì)9.51g,取用的醋酸鈉溶液為1.5L  0.1mol/L;實驗后得干燥純凈的[Cr(CH3COO)2]2•2H2O 9.4g,則該實驗所得產(chǎn)品的產(chǎn)率為83.3%(不考慮溶解的醋酸亞鉻水合物).(保留小數(shù)1位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

9.CuSO4溶液與K2C2O4溶液混合反應(yīng),產(chǎn)物之一是某種只含一種陰離子的藍(lán)色鉀鹽水合物.通過下述實驗確定該晶體的組成.
步驟a:稱取0.6720g樣品,放入錐形瓶,加入適量2mol•L-1稀硫酸,微熱使樣品溶解.再加入30mL水加熱,用0.2000mol•L-1 KMnO4溶液滴定至終點,消耗8.00mLKMnO4溶液.
步驟b:接著將溶液充分加熱,使淡紫紅色消失,溶液最終呈現(xiàn)藍(lán)色.冷卻后,調(diào)節(jié)pH并加入過量的KI固體,溶液變?yōu)樽厣a(chǎn)生白色沉淀CuI.用0.2500mol•L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗8.00mLNa2S2O3溶液.
已知涉及的部分反應(yīng)的離子方程式為:
步驟a:2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++8H2O+10CO2
步驟b:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2     I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
(1)已知室溫下CuI的Ksp=1.27×10-12,欲使溶液中c(Cu+)≤1.0×10-6mol•L-1,應(yīng)保持溶液中c(I-)≥1.27×10-6mol•L-1
(2)MnO4-在酸性條件下,加熱能分解為O2,同時生成Mn2+
寫出該反應(yīng)的離子方程式為4MnO4-+12H+ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Mn2++5O2↑+6H2O.
若無此加熱操作,則測定的Cu2+的含量將會偏高(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
(3)步驟b用淀粉溶液做指示劑,則滴定終點觀察到的現(xiàn)象為溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色.
(4)通過計算確定樣品晶體的組成.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.在反應(yīng)CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑中,水作氧化劑
B.根據(jù)反應(yīng)Cu+H2SO4$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$CuSO4+H2↑可推出Cu的還原性比H2的強(qiáng)
C.反應(yīng)3NO2+H2O═2HNO3+NO中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是3:1
D.因Cl2的氧化性強(qiáng)于I2的氧化性,所以置換反應(yīng)I2+2NaClO3═2NaIO3+Cl2不能發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于物質(zhì)檢驗或鑒別的說法錯誤的是( 。
A.用CCl4鑒別溴水和碘水
B.用AgNO3溶液鑒別溴化鉀溶液和氯化鈉溶液
C.向某鹽溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,溶液中一定有NH4+
D.向某鹽溶液中,加入鹽酸,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,溶液中含有大量CO32-離子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.“玉兔”號月球車用${\;}_{94}^{238}$Pu作為熱源材料.下列關(guān)于${\;}_{94}^{238}$Pu的說法正確的是( 。
A.${\;}_{94}^{238}$Pu與${\;}_{92}^{238}$U互為同位素
B.${\;}_{94}^{238}$Pu與${\;}_{94}^{239}$Pu最外層電子數(shù)相同
C.${\;}_{94}^{238}$Pu與${\;}_{92}^{238}$U化學(xué)性質(zhì)完全相同
D.${\;}_{94}^{238}$Pu與${\;}_{94}^{239}$Pu互為同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.請根據(jù)官能團(tuán)的不同對下列有機(jī)物進(jìn)行分類.
①CH3CH2OH醇類       ②酮類       ③CH3CH2Br鹵代烴
酯類  ⑤酚類      ⑥鹵代烴
醛類         ⑧羧酸類     ⑨芳香烴.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略):

已知:①X、Y、Z、W均為氧化物.常溫下,X是紅棕色氣體;Y能使澄清石灰水變渾濁但不能使品紅溶液褪色.②相對分子質(zhì)量:甲<乙.
③將甲的濃溶液露置在空氣中一段時間,質(zhì)量減小濃度降低;將乙的濃溶液露置在空氣中一段時間,質(zhì)量增加濃度降低.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)Z的化學(xué)式:H2O
(2)將乙的濃溶液露置在空氣中一段時間,質(zhì)量增加濃度降低,反映出乙的濃溶液具有某種性質(zhì),利用這種性質(zhì)可以進(jìn)行d項(填字母)實驗操作
a.鈍化鐵片        b.檢驗Ba2+離子        c.干燥氨氣        d.干燥氯氣
(3)在X和Z的反應(yīng)中,被氧化的X與被還原的X的物質(zhì)的量之比是2:1
(4)W可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr
(5)寫出M與甲的濃溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.

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同步練習(xí)冊答案